卡努斯丹之旅

卡努斯丹之旅--高效能團(tuán)隊(duì)合作沙盤模擬

【課程背景】

《卡努斯丹之旅-高效能團(tuán)隊(duì)合作》沙盤是目前國內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。沙盤培訓(xùn)方式最早運(yùn)用于軍事中培養(yǎng)軍官，后來企業(yè)在發(fā)展過程中逐步將此種培訓(xùn)方式運(yùn)用到企業(yè)培養(yǎng)人才方面。通過情景模擬和角色代入，互動(dòng)的模式，模擬工作中的場景和問題。讓學(xué)員能夠有更直觀的體會(huì)，更深入的思考，更深刻的感悟。通過實(shí)踐來調(diào)整思維，思維的轉(zhuǎn)變來帶動(dòng)行為的改變。

本課程歸納提取團(tuán)隊(duì)合作及完成目標(biāo)過程中的特點(diǎn)及問題，將其融入到沙盤課程當(dāng)中。透過沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)向?qū)W員進(jìn)行思維賦能，從而實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐，從知道到做到的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力，促成高效能團(tuán)隊(duì)合作。

發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體智慧，提升團(tuán)隊(duì)整體效能，讓學(xué)員真正領(lǐng)悟到目標(biāo)的意義，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作達(dá)成目標(biāo)的過程中需要掌握的重要因素。

【課程特點(diǎn)】

在體驗(yàn)中感受團(tuán)隊(duì)本質(zhì)

在反思中總結(jié)問題規(guī)律

在改進(jìn)中完善工作成果

【課程收益】

明確工作目標(biāo)與愿景

運(yùn)用目標(biāo)分解方式轉(zhuǎn)化績效

解決目標(biāo)執(zhí)行過程中潛在問題

發(fā)現(xiàn)工作中的問題，進(jìn)行改進(jìn)提高

掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵要素和團(tuán)隊(duì)沖突處理辦法

增強(qiáng)工作中的積極性與主動(dòng)性

提升團(tuán)隊(duì)合作效能

【課程時(shí)長】1天，6-7小時(shí)/天

【課程要求】

學(xué)員分組，每6-8人為一組，可分4-8組，每組不超過8人。最佳配置為每組6人，共分6組。

場地開闊，組間學(xué)員距離盡可能達(dá)到1.5米。

場地中需要懸掛沙盤地圖，準(zhǔn)備1.5米寬白板一個(gè)，用于懸掛沙盤地圖。

準(zhǔn)備擺放沙盤教具的桌子一個(gè)，放在講臺(tái)旁，作為交易中心使用。

以下兩種場地?cái)[放方式可任選其一

【課程對(duì)象】適合全員

【沙盤介紹】

參訓(xùn)學(xué)員分組組成拆彈部隊(duì)，將要抵達(dá)摩塔沃共和國境內(nèi)，這個(gè)新成立的共和國擁有核武器。各團(tuán)隊(duì)的使命就是在有限的時(shí)間內(nèi)拆除更多的核武器。因?yàn)槟λ止埠蛧木謩莶环€(wěn)定，將會(huì)出現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)、騷亂和罷工，同時(shí)，各團(tuán)隊(duì)還會(huì)遇到來自路線、物資等因素的考驗(yàn)。有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸他鄉(xiāng)。一切都在于各拆彈部隊(duì)的選擇……

【課程安排】

時(shí)間 主題 主要內(nèi)容

09:00-10:30 規(guī)則講解 學(xué)員分組、規(guī)則講解

10:40-11:20 團(tuán)隊(duì)決策 路線、計(jì)劃與資源配置的討論與決策

11:20-12:00 沙盤體驗(yàn) 拆彈之旅

12:00-14:00 午休

14:00-15:00 沙盤體驗(yàn) 拆彈之旅

15:00-15:30 業(yè)績盤點(diǎn) 小組總結(jié)

15:40-17:00 講師點(diǎn)評(píng) 高效能團(tuán)隊(duì)的知識(shí)與相關(guān)技能講解

【沙盤分享大綱】

第一單元：認(rèn)知高效能團(tuán)隊(duì)

高效能團(tuán)隊(duì)的核心是什么？

高效能團(tuán)隊(duì)的五大特征

團(tuán)隊(duì)成員的角色與分工

縱向角色：領(lǐng)導(dǎo)與員工的差異究竟在哪里？?

橫向角色：團(tuán)隊(duì)中離不開的五種人

團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造的五要素

第二單元：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)高效達(dá)成

打造利益共同體

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是如何產(chǎn)生的？

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是結(jié)果和意愿的結(jié)合

兩個(gè)方面的清晰目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)要我做什么？

團(tuán)隊(duì)需要我怎么做？

影響目標(biāo)達(dá)成的五大要素：

目標(biāo)，策略，計(jì)劃，資源，調(diào)控

化目標(biāo)為行動(dòng)

第三單元：高效能團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作的四大法寶

立場

小組討論：什么是同理心？

站在他人的立場

信任

基于能力的信任

基于動(dòng)機(jī)的信任

性格

基于PDP性格分析的溝通

在工作中如何性格的識(shí)別與應(yīng)用并行

情感

中國社會(huì)人際關(guān)系的特點(diǎn)

情感決定立場

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