團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程介紹

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員團(tuán)隊(duì)成員解決難題。

在這個(gè)VUCA（易變的、不確定的、錯(cuò)綜復(fù)雜的、模糊的）時(shí)代，想要保持持久的成長(zhǎng)，就必須竭盡所能地去賦能我們的成員，而賦能最佳的組織形式就是團(tuán)隊(duì)。VUCA時(shí)代要求我們?nèi)W(xué)習(xí)、去研究、去實(shí)踐團(tuán)隊(duì)協(xié)作的呼聲震耳欲聾，你準(zhǔn)備好了嗎？

在真實(shí)的工作中，我們能放下成見敞開心扉嗎？

我相信可以，但有一定的難度。

為此我們?cè)O(shè)計(jì)了《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》把常見的90個(gè)管理動(dòng)作，融化在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的6大發(fā)展階段，并在30個(gè)管理作業(yè)場(chǎng)景中一一展現(xiàn)出來(lái)，你和你的小組成員，需要在這些場(chǎng)景中做出艱難的抉擇，并且你每一次的抉擇都會(huì)有最及時(shí)的反饋，團(tuán)隊(duì)成員要么上船和你一起奮斗，要么離你遠(yuǎn)去，而這一切都將由敬業(yè)度的衡量指標(biāo)體現(xiàn)出來(lái)。沙盤演練是非常好的選擇。把打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工具、方法融入到每次決策之中，把決策帶來(lái)的后果及時(shí)的進(jìn)行反饋，通過小組的研討，不斷的提高小組的凝聚力和決策力，共同完成一系列與管理工作高度關(guān)聯(lián)的任務(wù)，在大家熟悉的管理場(chǎng)景中可以反復(fù)推演不同決策組合帶來(lái)的效果，最大化的節(jié)約了組織的時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)成本。

沙盤演練是非常好的選擇。把打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工具、方法融入到每次決策之中，把決策帶來(lái)的后果及時(shí)的進(jìn)行反饋，通過小組的研討，不斷的提高小組的凝聚力和決策力，共同完成一系列與管理工作高度關(guān)聯(lián)的任務(wù)，在大家熟悉的管理場(chǎng)景中可以反復(fù)推演不同決策組合帶來(lái)的效果，最大化的節(jié)約了組織的時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)成本。課時(shí)安排

教學(xué)特點(diǎn)：以沙盤演練為主

適合人群：初階管理者、剛剛提拔到團(tuán)隊(duì)管理崗位的管理者

教學(xué)目標(biāo)：

1.初步了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

2.初步了解克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大障礙的工具和方法

教學(xué)安排：

時(shí)間規(guī)劃教學(xué)階段教學(xué)目標(biāo)

1H開啟之旅破冰、團(tuán)隊(duì)組建、課程導(dǎo)入、沙盤運(yùn)作規(guī)則介紹

1H第一階段：隨機(jī)事件初來(lái)乍到，建立初步微信，和確立施政綱領(lǐng)

0.5H第二階段：意識(shí)期建立信任：了解團(tuán)隊(duì)成員

1H第三階段：開始行動(dòng)掌控沖突：艱難的抉擇和干擾不斷襲來(lái)

0.5H第四階段：實(shí)施期做出承諾：對(duì)團(tuán)隊(duì)最重要的到底是什么？

0.5H第五階段：融合期共擔(dān)責(zé)任：大多數(shù)團(tuán)隊(duì)在這里止步不前

0.5H第六階段：平和期關(guān)注結(jié)果：團(tuán)隊(duì)最大

1H收官優(yōu)勝小組評(píng)比、課程總結(jié)、感悟分享

教學(xué)特點(diǎn)：

沙盤演練為道具，深入學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)賦能的理論、工具、方法

適合人群：

有一定帶團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的管理者

教學(xué)目標(biāo)：

1.熟練掌握克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大障礙的工具和方法，以及背后的理論依據(jù)，

2.并促使真實(shí)團(tuán)隊(duì)在課程中進(jìn)行團(tuán)隊(duì)演練，

3.體驗(yàn)完整的團(tuán)隊(duì)發(fā)展六階段及領(lǐng)導(dǎo)力五支柱

教學(xué)安排：

時(shí)間規(guī)劃教學(xué)階段教學(xué)目標(biāo)

Day1

1H開啟之旅破冰、團(tuán)隊(duì)組建、課程導(dǎo)入、沙盤運(yùn)作規(guī)則介紹

2H第一階段：隨機(jī)事件初來(lái)乍到，建立初步微信，和確立施政綱領(lǐng)

團(tuán)隊(duì)協(xié)作理論奠基和導(dǎo)入，團(tuán)隊(duì)協(xié)作狀態(tài)測(cè)評(píng)

2H第二階段：意識(shí)期建立信任：了解團(tuán)隊(duì)成員

團(tuán)隊(duì)信任練習(xí)

1.5H第三階段：開始行動(dòng)掌控沖突：艱難的抉擇和干擾不斷襲來(lái)

沖突模型學(xué)習(xí)和產(chǎn)生真實(shí)的團(tuán)隊(duì)沖突契約

晚間

2.5H研討團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀看團(tuán)隊(duì)協(xié)作電影，小組討論電影中如何突破團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙，以及對(duì)我們的啟示。

Day2

0.5H熱身復(fù)習(xí)第一天的內(nèi)容

2H第四階段：實(shí)施期做出承諾：對(duì)團(tuán)隊(duì)最重要的到底是什么？

主題目標(biāo)體系的演練和目標(biāo)產(chǎn)生

2H第五階段：融合期共擔(dān)責(zé)任：大多數(shù)團(tuán)隊(duì)在這里止步不前

團(tuán)隊(duì)有效性練習(xí)

1H第六階段：平和期關(guān)注結(jié)果：團(tuán)隊(duì)最大

實(shí)效會(huì)議體系搭建和注意事項(xiàng)

1H收官優(yōu)勝小組評(píng)比、課程總結(jié)、感悟分享

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