TTT 課程演繹工作坊

TTT 課程演繹工作坊

培訓受眾:

企業(yè)內(nèi)部骨干人員、有內(nèi)部課程開發(fā)任務(wù)或者計劃的人員

課程收益:

通過課堂演練和輔導，幫助學員掌握培訓師臺上表達基本功，領(lǐng)會臺上“講話”與“授課”的區(qū)別，成為一名合格的培訓師。應(yīng)用成人學習理論指導實際授課，清晰認知現(xiàn)代培訓師角色要求，用恰到好處的聲音和肢體動作吸引聽眾，運用腦科學原理進行表達內(nèi)容邏輯性組織，掌握標準化授課流程，讓課程進度流暢自如。

課程大綱:

第一模塊 課程開場設(shè)計

1.開場演繹技巧?

2.破冰互動技巧【練習】演練及點評

第二模塊? 課程內(nèi)容展開

一、有聲語言

1.有聲語言5要素講解

2.視頻欣賞【研討】視頻中人物有聲語言的優(yōu)點

【練習】演練及點評

二、無聲語言

1.無聲語言使用原則

2.無聲語言4動4不動

【練習】演練及點評

三、理性表達與感性表述

1.兩者定義、特點

2.結(jié)合運用

四、 引導工具運用

1.引導工具作用

2.引導工具眾籌

第三模塊? 把握全局異常處理

1.互動的3種形式

2.開放式、封閉式等四種提問技巧及使用場景【練習】演練及點評

3.直接式、描述式、符合式等四種技巧及使用場景【練習】演練及點評

4.內(nèi)容錯漏、氣氛沉悶、遭遇挑釁、問題學員、突發(fā)事件等應(yīng)對之法

【練習】演練及點評

第四模塊? 調(diào)整心態(tài)教具準備

1.調(diào)整狀態(tài)、舒緩壓力的方法

2.講師儀表

3.講師時間管理

4.教學工具使用

5.其他注意事項

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