研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板   02.13

研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板課程背景面對(duì)當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境，如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題，在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過程中，企業(yè)經(jīng)常面臨如下問題：1.?如何制定合理的項(xiàng)目任務(wù)書和項(xiàng)目章程，保持與項(xiàng)目投資人的良好溝通；2.?如何構(gòu)建一個(gè)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，如何明確定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)；3.?如何平衡研發(fā)項(xiàng)目的需求

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項(xiàng)目管理   02.13

項(xiàng)目管理課程背景：本次培訓(xùn)是為了使參與者能夠掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)在各行業(yè)中的應(yīng)用。幫助那些正在從事項(xiàng)目管理工作的項(xiàng)目經(jīng)理們學(xué)習(xí)PMI的現(xiàn)代項(xiàng)目管理體系，理解當(dāng)前項(xiàng)目管理領(lǐng)域的做法與慣例。作為傳輸知識(shí)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間我們強(qiáng)調(diào)課堂中互動(dòng)式的交流，同時(shí)我們將提供一些練習(xí)，并要求參與者進(jìn)行案例分析、情景演練。我們也會(huì)將項(xiàng)目管理中常見的一些問題提出來與大家一起討論。

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項(xiàng)目管理中的績效管理   02.13

項(xiàng)目管理中的績效管理【培訓(xùn)對(duì)象】公司高層領(lǐng)導(dǎo)、事業(yè)部或部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理辦公室人員、項(xiàng)目骨干人員、人力資源部經(jīng)理、績效考核專員、其它對(duì)項(xiàng)目績效考核與管理感興趣人員【課程背景】沒有考核，就等于沒有管理！在項(xiàng)目管理越來越得到國內(nèi)外企業(yè)的重視和應(yīng)用的今天，如何成功地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行績效考核和管理，已成為企業(yè)推進(jìn)項(xiàng)目管理并持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化項(xiàng)目管理方法的重要保證！您的

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項(xiàng)目群管理   02.13

項(xiàng)目群管理課程背景：在組織內(nèi)，項(xiàng)目組合代表了其為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而正在實(shí)施的項(xiàng)目群、項(xiàng)目和其他工作的集合。實(shí)質(zhì)上，項(xiàng)目組合反映了組織的優(yōu)先次序、投資和資源分配。所以，項(xiàng)目組合管理是對(duì)一個(gè)或更多的組合的集中管理，以達(dá)到具體的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)目標(biāo)。該課程主題包括：●?項(xiàng)目組合管理作為組織結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略組成部分的角色；●?項(xiàng)目組合管理如何能改善公司治理的實(shí)施和維護(hù)；●?通過項(xiàng)目

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新產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)項(xiàng)目管理   02.13

新產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)項(xiàng)目管理課程背景：面對(duì)國際競爭化日益激烈的，對(duì)于國內(nèi)產(chǎn)品研發(fā)管理的總體情況而言，大約70的研發(fā)項(xiàng)目超出了估算的時(shí)間進(jìn)度，復(fù)雜項(xiàng)目平均超出計(jì)劃交付時(shí)間20至50，90以上的研發(fā)項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用超出預(yù)算，并且項(xiàng)目越復(fù)雜，超出項(xiàng)目計(jì)劃的程度越高！如何提高研發(fā)效率和研發(fā)創(chuàng)新能力，縮短研發(fā)周期，降低研發(fā)成本，快速推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品，迅速占領(lǐng)市場，成為國內(nèi)企

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