善用文字的力量—實用公文寫作六項文體訓練課綱示例
善用文字的力量—實用公文寫作六項文體訓練課綱示例詳細內(nèi)容
善用文字的力量—實用公文寫作六項文體訓練課綱示例
善用文字的力量
——實用公文寫作六種文體訓練
課程背景 -------------------------------------------------
文章非小事,字里有乾坤!
職場公文寫作,是企業(yè)和社會人士書面溝通必不可少的一種模式、方法和手段。更是職場人士必備的基本技能之一。
本課程針對職場人士的寫作應用需求而設計,以授漁式培訓授課,理論精講與案例分析及演練輔導及好文賞析相結(jié)合,全程為提升學員們職場公文文書專業(yè)素質(zhì),全面夯實專業(yè)基礎(chǔ)和快速提升專業(yè)水準。
課程收益 -------------------------------------------------
◆實現(xiàn)寫作標準化。學會指令類、報請類等4類6種公文謀篇布局的寫作技巧,能夠獨立完成寫作;
◆達到文體規(guī)范化。掌握行文規(guī)則,實現(xiàn)公文寫作謀篇布局、邏輯構(gòu)建和語言的搭配;
◆實踐應用實用化。熟練使用各類公文模板,提升工作能力和效率。
課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------
767715-285750常用文種
常用文種
201231560325標準模版
標準模版
4553585123190情景演繹
情景演繹
-447675187325寫作格式
寫作格式
3291205369570課堂訓練
課堂訓練
81978540640公文分類
公文分類
-285750145415課程時長:1天,6小時/天
課程對象:機關(guān)、企事業(yè)單位管理者、中層人員和有意向提升自我的相關(guān)人士
教學方法:主題講授+互動實訓+方法工具+模板案例等,運用情境寫作法、角色代入法、換位思考法、現(xiàn)場點評法等提升學員能力
課程大綱 -------------------------------------------------
故事導入:《史上滑稽“軍閥講話”》、《史上“最雷公文”》公文概述: 定義+特點+標志
第一講視頻導入:《領(lǐng)導挑錯公文排版》
第一講 受命而操作,非自由而寫--通用格式
公文的分類
—法定公文類別
—企業(yè)文件類別常見的要素
字體的要求
附件的說明
層次與標號
提示和要求
第二講視頻導入:《寫總結(jié)的煩惱》
博觀而約取,厚積而薄發(fā)--常用文體
(一)指令類公文
1.種類
命令(令)、指令、決定、決議、指示、批復
2.決定:依據(jù)要充分
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應用、示例解析、課堂訓練、模版參考
(二)報請類公文
1.種類
報告、請示
2.報告:有多項用途
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應用、示例解析、課堂訓練、模版參考
3.請示 :一文說一事
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應用、示例解析、課堂訓練、模版參考
(三)知照類公文
1.種類
布告、公告、通告、通知、通報2.通知:應用很廣泛
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應用、示例解析、課堂訓練、模版參考
第三講 視頻導入:《開會》
第三講 思考要全面 ,精準做提煉—紀要
記錄類公文
1.種類
紀要2.紀要:全面最關(guān)鍵
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應用、示例解析、課堂訓練、模版參考
第四講 故事分享:《多加一個字的素質(zhì)》
第四講 溝通在文字 ,商洽有技巧—函
商洽類公文
1.種類
函2.函:不相隸屬文
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應用、示例解析、課堂訓練、模版參考
王東暉老師的其它課程
商務禮儀與形象塑造課綱示例 02.17
商務禮儀與形象塑造課程背景-------------------------------------------------學禮、知禮、懂禮,從而用禮。做到不慌不忙,不急不躁,不卑不亢。從商務角度來看,禮儀是一個員工內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。員工的一舉一動、一言一行,都會將一個人的涵養(yǎng)、素質(zhì)和才華充分展現(xiàn)在人們面前。商務禮儀的宗旨是良性的溝通與交流。通過禮儀訓練,
講師:王東暉詳情
寫清楚講明白——述職·就職·競職演講稿寫作及PPT呈現(xiàn)課程背景-------------------------------------------------三職演講稿寫作,包括競職、就職、述職。競職演講,是競聘各種職務的人員展示自己、贏得聽者(含領(lǐng)導與群眾)擁護、支持與信賴的宣言,寫好競職演講稿,是競聘者成功的一大半。就職演講,是獲準上崗后的競聘者發(fā)表的
講師:王東暉詳情
心理學五大技術(shù)應用在人力資源領(lǐng)域課程背景-------------------------------------------------隨著社會的變化,時代的進步,新一代的員工帶著新的特點走上了工作崗位。面對新一代的勞動者,從人才的甄選、培育、使用,到留住人才,組織的人力資源管理者都面臨著很大的挑戰(zhàn)和壓力,這樣的情形下,你做好準備了嗎?企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的實施需
講師:王東暉詳情
輿情管理與宣傳寫作課綱示例 02.17
輿情管理與宣傳寫作課程背景-------------------------------------------------隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,建立健全意識形態(tài)下輿情管理的領(lǐng)導體制和工作機制,全面維護和塑造企業(yè)品牌形象,正面宣傳企業(yè)信息動態(tài),及時、有效的處置突發(fā)輿情,規(guī)范應急處置行為,提高應急處置能力,十分重要。宣傳寫作更是通過傳播信息來塑造企業(yè)形象的重要
講師:王東暉詳情
成就積極人生——員工職業(yè)生涯規(guī)劃四部曲課程背景-------------------------------------------------每一個職場人的職業(yè)生涯,都是一個持續(xù)不斷的探索過程。在整個職業(yè)生涯過程中,都會一次又一次的確立職業(yè)定位,然后打破,然后再確立。職業(yè)生涯規(guī)劃主要包括兩種:一是組織職業(yè)生涯規(guī)劃,二是自我職業(yè)生涯規(guī)劃。本課程老師以自身近2
講師:王東暉詳情
黨群公文寫作課綱示例 02.17
黨群公文寫作訓練課程背景-------------------------------------------------黨群公文寫作是人們在日常生活、學習、工作中交流思想、處理事務、解決問題、互通情況所經(jīng)常運用到的工具。從事黨群業(yè)務的職場人,不僅需要行政公文寫作能力,更需要有黨群公文寫作能力,這是因為,黨群公文寫作,與行文公文有相同點,要注意行文規(guī)則,掌握
講師:王東暉詳情
公眾號傳播類公文寫作技法訓練課綱示例 02.17
公眾號傳播類文書寫作技法課程背景-------------------------------------------------傳播類公文是常用的一種文書,以宣傳為目的進行的寫作,即用文字傳播一定的信息,以凝聚組織的內(nèi)部力量,塑造組織的外部形象,影響人們的思想和行動的社會行為。公眾號寫作作為傳播類文書的一種,區(qū)別于傳統(tǒng)的媒體寫作,要求快、短、新,這就要求從
講師:王東暉詳情
結(jié)構(gòu)化思考與表達訓練課綱示例 02.17
結(jié)構(gòu)化思考與表達訓練課程背景-------------------------------------------------組織中的管理之所以難,就是因為管理的本質(zhì)是管人,而管人難就難在工作中的溝通。一些組織中,效率低下的原因是溝通成本高,個別員工沒有要點、雜亂無章的口頭和文字表達往往缺乏說服力、甚至影響整個組織的發(fā)展。結(jié)構(gòu)化表達是基于結(jié)構(gòu)化思維,理清事物
講師:王東暉詳情
結(jié)構(gòu)化總結(jié)匯報與PPT呈現(xiàn)課程背景-------------------------------------------------職場人想要獲得更好的發(fā)展,一定要具備“四會”能力:即會聽、會說、會想和會寫,而結(jié)構(gòu)化思維是獲得這些能力的重要工具。結(jié)構(gòu)化思維的外顯是表達,能夠有效解決工作交流和溝通中的各種難題;內(nèi)顯是寫作,應用于總結(jié)匯報、內(nèi)外部行文及PPT演示
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