《管理魔法鏡——打造高效協(xié)同團隊》(電競版)(1天)

  培訓(xùn)講師:羅龍

講師背景:
羅龍老師畢業(yè)于武漢大學(xué)曾任某IT集團行業(yè)總監(jiān)楚師學(xué)院院長《培訓(xùn)》雜志全國金牌內(nèi)訓(xùn)師銷售羅盤《信任五環(huán)》授權(quán)講師日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)師鏘鏘書院《金字塔原理》《演講的力量》授權(quán)講師AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師(ICT)AACTP國際認(rèn) 詳細(xì)>>

羅龍
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《管理魔法鏡——打造高效協(xié)同團隊》(電競版)(1天)


管理魔法鏡?游戲仿真管理學(xué)習(xí)解決方案

 

 

 

 

-提升團隊敏捷性,應(yīng)對多變環(huán)境-

 

真正的MAVG游戲訓(xùn)戰(zhàn)課程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【課程背景】

 為什么管理者需要打造高效協(xié)同的團隊

1. 競爭激烈:當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境變化快速,競爭激烈。只有高效協(xié)同的團隊才能快速適應(yīng)變化,抓住機遇,保持競爭優(yōu)勢。

2. 技術(shù)進步:科技的快速發(fā)展和創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),要求團隊成員具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的能力。高效協(xié)同的團隊能夠快速學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù),提高工作效率和質(zhì)量。

3. 客戶需求多樣化:客戶需求不斷變化,要求團隊能夠快速響應(yīng)和滿足客戶需求。高效協(xié)同的團隊能夠及時調(diào)整工作重點和方向,提供符合客戶需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

4. 內(nèi)外部合作:在當(dāng)前的工作環(huán)境中,內(nèi)外部合作變得越來越重要。高效協(xié)同的團隊能夠有效地進行內(nèi)外部協(xié)作,整合資源,達成目標(biāo)。

5. 員工滿意度和保留率:高效協(xié)同的團隊能夠提供更好的工作體驗和發(fā)展機會,增加員工的滿意度和忠誠度,減少員工流失率,提高團隊的穩(wěn)定性和持續(xù)性發(fā)展。

 

【課程特色】

管理魔法鏡?《打造高效協(xié)同團隊》與傳統(tǒng)團隊管理課程有明顯區(qū)別:

全新主題:重點培養(yǎng)團隊主動性、靈活性,合作性,提高團隊敏捷度,以應(yīng)對多變環(huán)境;

仿真模擬:通過冒險逃生游戲模擬實際團隊協(xié)同挑戰(zhàn),全員參與;

自我覺察:幫助學(xué)員識別個人和團隊的優(yōu)缺點,激發(fā)行為改變;

LARI敏捷學(xué)習(xí)模式:顛覆常規(guī)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)員能力提升有實感;

先體檢,再開藥方:實際團隊協(xié)作水平測評,落地改善工具方法梳理,形成個人和團隊改善計劃。

 

【課程收益】

通過本課程,學(xué)員將獲得以下收益:

n 理解高效協(xié)同團隊的7個核心要素;

n 掌握打造高效協(xié)同團隊的6個錦囊;

n 掌握提升團隊協(xié)同效能的9個工具

n 制定提升團隊協(xié)作效能的具體改善計劃

【課程對象】

適合企業(yè)中基層管理干部、項目經(jīng)理、需要提高協(xié)同效能的團隊

【課程時長】

輕松愉悅版:6小時/一天    工作坊版:1.5天

【游戲介紹】

游戲劇情:

人類派出宇宙飛船艦隊,尋找適合人類居住的星球,你們團隊是首批出發(fā)飛向宇宙的團隊之一,飛向茫茫太空,面臨未知挑戰(zhàn)……

游戲目標(biāo):游戲?qū)⒉粩嗵魬?zhàn)個人和團隊的效率和協(xié)同效能

關(guān)卡設(shè)置:6個任務(wù),需在不確定的環(huán)境中利用有限資源完成

游戲難度:每個任務(wù)會考驗高效協(xié)同團隊不同的要素,難度隨著游戲的進展逐漸增加

游戲組隊:每個班級最多10個組(每組4人),可同時開多個班級

游戲角色:艦長、大副、工程師、聯(lián)絡(luò)官,分別承擔(dān)不同的職責(zé)

操作方式:網(wǎng)頁游戲,無需安裝客戶端

 

【游戲畫面】

 

【授課方式】

 

   

【課程大綱】

單元

   

模塊

   

內(nèi)容

   

時間

(分鐘)

   

第一單元:

課程導(dǎo)入

   

開場

   

破冰討論:

團隊達成業(yè)績面臨的挑戰(zhàn)和期望團隊的變化

   

20

   

課程背景

   

高效協(xié)同團隊的優(yōu)勢

   

原石星際游戲介紹

   

角色分配、六大關(guān)卡

   

游戲規(guī)則:最終目標(biāo),時間控制

   

第二單元:

團隊任務(wù)模擬體驗一

   

游戲競賽

   

“凱博起航”+“元石重啟”

   

40

   

第一輪

復(fù)盤反思

   

2 鏈接:游戲要素和現(xiàn)實工作的鏈接

2 評估:團隊表現(xiàn)和個人洞察

2 分享:團隊表現(xiàn)評價分?jǐn)?shù)和個人洞察

2 反饋:觀察員給小組反饋

2 討論:團隊3個需要提升點

2 班級分享:團隊亮點、不足、需要改善之處

   

40

   

知識工具講授

   

錦囊 1共識目標(biāo)責(zé)任:構(gòu)建事業(yè)共同體

   

30

   

工具1:目標(biāo)策略共創(chuàng)會

   

案例: 足球隊的作戰(zhàn)模式

   

錦囊2 - 培養(yǎng)共享意識:打破信息資源阻隔的壁壘

   

工具1:每日“立”會

   

工具2:敏捷看板

   

第三單元:

團隊任務(wù)模擬體驗二

   

游戲競賽

   

 “太空補給”+“古堡探險”

   

50

   

第二輪

復(fù)盤反思

   

2 評估:團隊表現(xiàn)評估和個人洞察

2 分享:團隊表現(xiàn)和個人洞察

2 反饋:觀察員給小組反饋

2 小組討論:團隊進步和尚需提升之處

2 班級內(nèi)分享反思結(jié)論

   

30

   

知識工具講授

   

錦囊3 - 構(gòu)建團隊信任:打造互信的超級團隊

   

30

   

案例: 海豹突擊隊

   

工具1:信任公式

   

工具2:信任和破壞模型

   

錦囊4 鼓勵開放合作:全向協(xié)同、合作共贏

   

工具1:對外合作檢查表

   

第四單元:

團隊任務(wù)模擬體驗三

   

游戲競賽  

   

“垂直逃生”+“凱博援時”

   

40

   

第三輪

復(fù)盤反思

   

2 評估:團隊表現(xiàn)評估和個人洞察

2 分享:小組內(nèi)分享團隊表現(xiàn)評價分?jǐn)?shù)和個人洞察

2 反饋:觀察員給小組反饋

2 小組討論:從高效協(xié)同團隊的7個特征維度,回顧團隊一天的變化

2 班級分享反思結(jié)論

   

30

   

知識工具講授

   

錦囊5 打造體系思維:從全局和系統(tǒng)的角度出發(fā)分析和解決問題

   

30

   

工具1:思考原則:全系高銳實

   

錦囊6 向下賦能授權(quán):驅(qū)動群體的自發(fā)智慧

   

工具1:賦能公式

   

工具2:團隊決策效能模型

   

總結(jié):

2 打造高效協(xié)同團隊的六個錦囊

2 高效協(xié)同團隊的7個特征

   

第五單元:

團隊協(xié)同效能提升計劃

   

測評

   

高效協(xié)同團隊測試問卷調(diào)研結(jié)果發(fā)布

   

60

   

  Me-We-Us

   

個人找出自己團隊的低分項和高分項

   

小組內(nèi)分享自己的高分項并分析高分的原因

   

小組討論提高團隊協(xié)作提升的具體行動

   

小組代表在全班發(fā)言分享

   

個人行動計劃

   

針對低分項制定行動計劃:  WHWW

   

培訓(xùn)總結(jié)

   

Check-Out:事實-感受-思考-行動ORID

   

10

   

 


 

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