員工激勵

  培訓(xùn)講師:楊文華

講師背景:
楊文華 老師u致力于通用管理技能培訓(xùn)與輔導(dǎo)u高級人力資源咨詢顧問u亞洲人力資源管理協(xié)會中國認證中心特約講師u國內(nèi)優(yōu)秀的職業(yè)能力提升專家u教練式管理培訓(xùn)專家u20余年教育及人力資源管理與咨詢工作經(jīng)歷,曾服務(wù)于慧聰國際、烏魯木齊電視臺、安博集團 詳細>>

楊文華
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員工激勵詳細內(nèi)容

員工激勵

員工激勵

 

 

   毋容質(zhì)疑,現(xiàn)在企業(yè)的競爭不僅僅是人才的競爭,更重要的是人才效能的技能。我們能買到員工的時間,能買到員工的工作,但是無法買到員工的工作熱情。如何點燃員工的工作激情,如何提高人才的使用效率,最終還要靠企業(yè)的各級主管與領(lǐng)導(dǎo)。這就要求我們企業(yè)的各級主管與領(lǐng)導(dǎo)都必須掌握輔導(dǎo)與激勵技術(shù)。最大限度地激發(fā)人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀團隊,塑造卓越的企業(yè)文化,推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。

 

【課程目標(biāo)】:

1、 全面了解激勵的內(nèi)在本質(zhì)

2、 認識和了解常用激勵員工的手段

3、 掌握多種激勵藝術(shù),挖掘下屬潛力

4、 掌握激勵的不同層面以滿足不同需求的員工

5、 學(xué)會制作激勵計劃

 

【課程特色】:

組合式教學(xué)策略:培訓(xùn)結(jié)合情境模擬、案例討論、視頻教學(xué)、講授、心得分享等多元互動授課。課程生動靈活,緊湊豐富,使學(xué)員既能100%的參與又能深入體悟所學(xué)內(nèi)容。

 

【課程對象】:中層管理者

 

【課程時數(shù)】:6小時

 

【課程大綱】:

一、激勵的內(nèi)在本質(zhì)

1、員工需求分析

   1)激勵的本質(zhì)

   2)馬斯洛需求理論分析

   3)結(jié)合員工的綜合需求分析

2、需求理論和雙因素理論

   1)事業(yè)需求和成就需求

   2)權(quán)利需求和成長需求

   3)不同年齡階段員工的不同需求分析

   4)保障因子和激勵因子的綜合運用

案例分析:

二、激勵的理論

1、委托代理原理與激勵

   1)什么是信息的不對稱

2)如何用激勵代替監(jiān)督

2、從適應(yīng)性效應(yīng)看物質(zhì)激勵與精神激勵

   1)如何看待物質(zhì)激勵和精神激勵的雙重作用

   2)如何實施物質(zhì)激勵

3) 如何實施非物質(zhì)激勵

案例分析:

3、員工不同的動機與期望理論

1) 期望理論公式

2) 期望理論體現(xiàn)在員工激勵中的三個因素

3) 四類主要動機分析

4) 如何針對不同動機對員工進行激勵

學(xué)員討論:

4、 激勵強調(diào)內(nèi)在報酬

1) 理解內(nèi)在報酬和外在報酬

2) 內(nèi)在報酬和外在報酬之間的關(guān)系

3) 如何根據(jù)內(nèi)外在報酬之間的關(guān)系實施激勵

5、激勵的兩大功能

6、正激勵與負激勵

三、激勵員工常用手段分析

1、 明確的使命

1) 現(xiàn)有激勵手段的討論與分析

2) 員工價值感塑造與激勵

3) 如何幫助員工對工作賦予意義和使命

2、 員工的價值觀激勵

1) 制度與人心

2) 如何塑造價值觀

3、 氣氛和諧的團隊

1) 如何讓員工有更強的歸屬感

2) 團隊風(fēng)格是怎么形成的

3) 如何打造和諧健康的團隊

4、 良好的企業(yè)文化

1) 顯性文化和隱形文化

2) 如何建立企業(yè)文化墻

3) 企業(yè)內(nèi)刊和內(nèi)網(wǎng)不可忽視的作用

4) 團建活動永遠是進行時

5) 聚餐是簡單又高效的激勵

5、 互聯(lián)網(wǎng)時代的激勵手段介紹

結(jié)合企業(yè)實際學(xué)員討論激勵手段

四、激勵的十大方式

1、 名譽激勵

2、 利益激勵

3、 資格激勵

4、 培育激勵

5、 授權(quán)激勵

6、 競爭激勵

7、 旅游激勵

8、 娛樂激勵

9、 慰問激勵

10、 親情激勵

11、 結(jié)合企業(yè)情況討論具體可行的激勵計劃

二、用組織的隱形文化留住優(yōu)秀員工


 

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