職場(chǎng)工作習(xí)慣養(yǎng)成
職場(chǎng)工作習(xí)慣養(yǎng)成詳細(xì)內(nèi)容
職場(chǎng)工作習(xí)慣養(yǎng)成
職場(chǎng)工作習(xí)慣養(yǎng)成
課程背景
用人單位常感覺員工“不給力”,如責(zé)任意識(shí)不足、執(zhí)行力差、專業(yè)技能欠缺、自我意識(shí)
過強(qiáng)、思維方式消極等;員工常感覺“有苦無處說”,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不求有功,
但求無過,可依然得不到認(rèn)可。為什么忙碌卻沒有成效?為什么付出卻沒人理解?為什
么努力卻沒有結(jié)果?問題到底出在哪里?怎樣做才能解開心結(jié)、找到方法、提高效能且
迅速改善自我?《職場(chǎng)工作習(xí)慣養(yǎng)成》洞察員工職場(chǎng)表現(xiàn)及心態(tài),深入研究各類問題成因
與解決方案。啟發(fā)員工從自身角度出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)工作效能低下、成長(zhǎng)發(fā)展速度緩慢的
癥節(jié)所在,為員工調(diào)整習(xí)慣認(rèn)知、完善自身素質(zhì)、加強(qiáng)自我管理,提高工作效能提供有
效解決辦法。
培訓(xùn)對(duì)象
企事業(yè)單位中層(含)以下員工。適合作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課及公開課。
課程收獲
1.直擊員工不良習(xí)慣具體表現(xiàn),幫助員工認(rèn)清嚴(yán)重后果;
2.多角度分析工作效能低下問題成因,破解職場(chǎng)困惑;
3.提供迅速提高效能、改善自我的解決辦法。
4.課程思路清晰開闊,內(nèi)容充實(shí)新穎,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)高效、實(shí)戰(zhàn)適用、貼近實(shí)際。參
訓(xùn)人員普遍認(rèn)為課程設(shè)計(jì)接地氣、有內(nèi)涵、可操作性強(qiáng),對(duì)自我調(diào)整與改變極具指導(dǎo)價(jià)
值及說服力。
培訓(xùn)方式
內(nèi)容講述、案例分析、拓展式培訓(xùn)互動(dòng)、分組PK、量表測(cè)評(píng)等。
課程大綱
一、職場(chǎng)不適應(yīng),習(xí)慣惹的禍
(一)職場(chǎng)不適應(yīng),主體有幾多
1.自我個(gè)體不適應(yīng)
個(gè)人特質(zhì)與崗位需求之間的沖突;
工作意愿與技能之間的沖突;
個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)文化之間的沖突。
2.周圍同事不適應(yīng)
個(gè)體與團(tuán)隊(duì)、環(huán)境之間的相互影響。
3.用人單位不適應(yīng)
企業(yè)人員使用方面的要求與個(gè)體實(shí)際狀況差異沖突。
(二)職場(chǎng)不適應(yīng),企業(yè)如是說
?1.專項(xiàng)調(diào)研結(jié)果??員工不適應(yīng)職場(chǎng)突出表現(xiàn)解讀;
?2.員工錯(cuò)誤習(xí)慣調(diào)查結(jié)果解讀。
(三)職場(chǎng)規(guī)則多,習(xí)慣易“惹禍”
?1.被動(dòng)工作習(xí)慣;
?2.誤事習(xí)慣;
?3.本位主義習(xí)慣;
?4.惰性習(xí)慣;
?5.其他不良習(xí)慣。
?詳解以上五大類29種不良工作習(xí)慣的具體表現(xiàn)及帶來的后果,提供解決建議與辦法。
二、習(xí)慣不“靠譜”,根由從頭說
(一)自身“不良”習(xí)慣使然
???過度保護(hù)內(nèi)心靈舒適區(qū)域;
???混淆工作與生活狀態(tài);
???沒有得到有效必要指導(dǎo)。
(二)企業(yè)管理方法使然
???管理方法
管控機(jī)制
(三)雙方關(guān)注內(nèi)容錯(cuò)位且信息不對(duì)稱使然
?1.關(guān)注分析領(lǐng)導(dǎo)者與員工想法異同;
?2.員工與企業(yè)對(duì)改善工作效能指標(biāo)認(rèn)識(shí)的異同。
(四)調(diào)整方法
???我要什么?
???我有什么?
???我應(yīng)該做什么、怎樣做?
三、職場(chǎng)好習(xí)慣,知曉工作前
(一)良好的思維習(xí)慣
?1.積極思維的習(xí)慣;
?2.全面思維的習(xí)慣;
?3.逆向思維的習(xí)慣;
?4.創(chuàng)新思維的習(xí)慣;
?5.轉(zhuǎn)換思維的習(xí)慣。
?詳解以上四種思維習(xí)慣的具體方法及在工作中的運(yùn)用。
(二)良好的做事習(xí)慣
?1.認(rèn)真主動(dòng),用心做事的習(xí)慣;
???詳解認(rèn)真主動(dòng)、用心做事的標(biāo)準(zhǔn)。
?2.計(jì)劃管理的習(xí)慣
???工作實(shí)錄法(教你清楚工作內(nèi)容);
???工作清單法(教你工作不會(huì)遺漏);
???優(yōu)先級(jí)排序(教你如何抓注重點(diǎn));
???制訂計(jì)劃(教你如何進(jìn)行任務(wù)管理);
???時(shí)間管理(教你如何提高工作效率);
丟掉不用的費(fèi)棄物。
?3.勤動(dòng)手、勤動(dòng)嘴、勤動(dòng)腦的習(xí)慣
???親自上手的習(xí)慣;
???隨時(shí)記錄、隨時(shí)翻閱記事本的習(xí)慣;
???有效溝通、及時(shí)反饋的習(xí)慣;
???事前過腦的習(xí)慣。
?4.善于觀察、善于傾聽、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣
???善于觀察,透過現(xiàn)象看本質(zhì);
???善于傾聽,透過聽講抓信息;
???善于學(xué)習(xí),透過方法找規(guī)律。
?5.養(yǎng)成對(duì)工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣
???工作標(biāo)準(zhǔn)是什么;
???怎樣做是對(duì)工作有標(biāo)準(zhǔn)。
?6.誠(chéng)信、互助、共贏的習(xí)慣
???堅(jiān)守職業(yè)操守,做事必先做人。
?7.勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持不懈、無怨付出的習(xí)慣。
???勇于擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的試金石;
???堅(jiān)持不解是發(fā)展的源動(dòng)力;
???無怨付出是成功的金鑰匙。
?詳解以上七種良好的做事習(xí)慣的具體做法及在工作中的運(yùn)用。
四、習(xí)慣靠培養(yǎng),方法大家談
和學(xué)員簡(jiǎn)單溝通習(xí)慣養(yǎng)成方法的一些建議。
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