企業(yè)內(nèi)部審計(jì)
企業(yè)內(nèi)部審計(jì)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)內(nèi)部審計(jì)
企業(yè)內(nèi)部審計(jì)
邱健老師(2天)
課程背景
內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)內(nèi)部獨(dú)立的監(jiān)督職能代表者,能夠也應(yīng)該為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,現(xiàn)在受到
越來(lái)越多的重視,企業(yè)成立內(nèi)部審計(jì)部門的也越來(lái)越多。
如何系統(tǒng)有效的開(kāi)展企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作??jī)?nèi)審部門的定位到底如何?具體審計(jì)工作應(yīng)該如
何開(kāi)展?
邱健老師秉承多年的內(nèi)部審計(jì)經(jīng)驗(yàn),多個(gè)行業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷,提出企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的課程,
幫助學(xué)員迅速的掌握內(nèi)部審計(jì)的理論、方法和相應(yīng)工具,并通過(guò)實(shí)際練習(xí)和案例,對(duì)內(nèi)
審的通用、專用方法都能掌握,從而提高學(xué)員的內(nèi)審水平,為更好的開(kāi)展內(nèi)審工作,提
升內(nèi)審價(jià)值助力。
課程對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部控制、紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人,從事內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部控制、
紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)務(wù)操作的部門主管及一般員工,其他對(duì)內(nèi)部審計(jì)感興趣的有識(shí)之士,以及想
提高企業(yè)綜合管理能力的優(yōu)秀積極人士
課程特色:?jiǎn)l(fā)式講授+實(shí)際案例分析+互動(dòng)式教學(xué)+小組討論+實(shí)際演練,突出實(shí)戰(zhàn)性
和實(shí)用性
課程收益
1. 幫助學(xué)員了解內(nèi)部審計(jì)部門的定位和目標(biāo)
2. 幫助學(xué)員了解內(nèi)審人員能力模型和職業(yè)發(fā)展通路
3. 幫助學(xué)員掌握內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部管理流程和注意事項(xiàng)
4. 幫助學(xué)員掌握內(nèi)部審計(jì)溝通管理的方法和工具
5.
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)部審計(jì)的理論和實(shí)踐操作,迅速的提高學(xué)員的內(nèi)審水平,更好的助力
企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)
課程大綱
第一章 內(nèi)審定位及未來(lái)轉(zhuǎn)變
1. 內(nèi)部審計(jì)定義
2. 內(nèi)部審計(jì)種類
1.
2.
1. 空間分類
2. 時(shí)間分類
3. 內(nèi)審發(fā)展
1. 集團(tuán)管控型內(nèi)審
2. 平臺(tái)型企業(yè)內(nèi)審
第二章 內(nèi)審之內(nèi)部管理
1. 戰(zhàn)略與計(jì)劃
1. 審計(jì)戰(zhàn)略如何制定與實(shí)例研究
2. 審計(jì)計(jì)劃如何制定與實(shí)例研究
3. 專項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目選擇
2 組織架構(gòu)設(shè)置
1.
2.
1. 組織架構(gòu)如何適應(yīng)公司發(fā)展
2. 典型審計(jì)部組織架構(gòu)研究
1. 人員
1.
2.
3.
1. 審計(jì)部人員專業(yè)組成研究
2. 審計(jì)部人員年齡性別組成研究
2. 招聘
1.
2.
3.
4.
1. 如何招聘到合適的人才
2. 招聘經(jīng)驗(yàn)分享
3. 績(jī)效與激勵(lì)
1.
2.
3.
4.
5.
1. 績(jī)效考核模式探討
2. 審計(jì)人員如何獲得高績(jī)效
4. 能力培養(yǎng)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. 審計(jì)人員應(yīng)具備哪些能力
2. 內(nèi)審能力模型介紹
3. 通過(guò)哪些方式進(jìn)行培養(yǎng)
5. 內(nèi)審職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. 職業(yè)發(fā)展通路構(gòu)建
2. 職業(yè)發(fā)展通路模型舉例
6. 質(zhì)量控制與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
8.
1. 如何進(jìn)行質(zhì)量控制及實(shí)例研究
2. 如何規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
7. 檔案及數(shù)據(jù)庫(kù)管理
第三章 內(nèi)審之通用業(yè)務(wù)
1. 如何做方案
1. 方案制定步驟
2. 方案制定方法
3. 方案制定要點(diǎn)
【實(shí)操練習(xí)】方案制定實(shí)例練習(xí)
2. 如何觀察
1.
2.
1. 觀察要點(diǎn)
【案例分析】實(shí)際觀察案例
3. 如何分析
【案例分析】審核分析法實(shí)例練習(xí)及討論
4. 如何盤點(diǎn)
3.
4.
1. 實(shí)物盤點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享
【案例分析】如何盤點(diǎn)存貨
2. 現(xiàn)金盤點(diǎn)要點(diǎn)
5. 如何寫報(bào)告
5.
1. 寫報(bào)告八要點(diǎn)
【案例分析】實(shí)例報(bào)告研究
6. 后續(xù)審計(jì)
6.
1. 如何溝通和保證
2. 后續(xù)審計(jì)的方式與方法
第四章 審計(jì)溝通
1. 審計(jì)溝通的重要性
2. 審計(jì)溝通的作用
3. 審計(jì)溝通分類
1.
2.
3.
1. 時(shí)間維度
1. 事前溝通
【案例分析】進(jìn)場(chǎng)會(huì)
2. 事中溝通
【模擬練習(xí)】獲取資料溝通
3. 事后溝通
【案例分析】問(wèn)題改善溝通
2. 空間維度
1. 對(duì)內(nèi)
1. 上級(jí)溝通
【案例分析】如何與老板溝通
2. 平級(jí)溝通
【案例分析】如何與被審計(jì)單位經(jīng)理溝通
3. 下級(jí)溝通
【案例分析】審計(jì)部領(lǐng)導(dǎo)如何與下屬溝通
2. 對(duì)外
1. 第三方溝通(客戶/供應(yīng)商
2. 公檢法溝通
3. 舞弊嫌疑人溝通
【案例分析】舞弊溝通注意要點(diǎn)
3. 對(duì)己
1. 百折不撓
2. 陽(yáng)光心態(tài)
3.
4.
4. 有效溝通七方法
1. 做好準(zhǔn)備
【實(shí)操練習(xí)】訪談練習(xí)
2. 掌握法則
3. 明確目標(biāo)
4. 用心傾聽(tīng)
5. 書面形式
6. 共同參與
7. 場(chǎng)地形式
5. 提高溝通能力方法
1. 演講練習(xí)
【實(shí)操練習(xí)】命題演講
2. 模擬練習(xí)
第五章 卓越審計(jì)師的修煉
1. 學(xué)習(xí)能力
1. 學(xué)習(xí)的速度<變化的速度=死亡
2. 學(xué)習(xí)力是唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力
3. 現(xiàn)代人應(yīng)具備四種基本的學(xué)習(xí)力
2. 創(chuàng)新/應(yīng)變能力
1.
2.
3.
1. 審計(jì)原則
2. 創(chuàng)新產(chǎn)生源泉
3.3審計(jì)如何應(yīng)變
邱健老師的其它課程
COSO框架和內(nèi)控規(guī)范和指引 12.07
COSO框架和內(nèi)控規(guī)范指引邱健老師(2天)課程背景現(xiàn)在企業(yè)規(guī)模做大了之后,都在推行內(nèi)控,目的在于降低風(fēng)險(xiǎn),將企業(yè)做到百年老店,基業(yè)長(zhǎng)青。但如何推行內(nèi)控,具體怎么去做?不要做成“兩張皮”,如何把內(nèi)控的理論和企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,讓理論能夠落地實(shí)操。邱健老師秉承多年內(nèi)控實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),并系統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)控理論,達(dá)到實(shí)踐與理論的融會(huì)貫通,以案例,練習(xí)加深學(xué)員對(duì)理論的理解深度,加
講師:邱健詳情
智能內(nèi)審-內(nèi)審轉(zhuǎn)型的方向邱健老師(2天)課程背景在目前大數(shù)據(jù),云計(jì)算風(fēng)起云涌的時(shí)代,內(nèi)部審計(jì)如何跟上時(shí)代的潮流,做出轉(zhuǎn)型的動(dòng)作,向智能內(nèi)審轉(zhuǎn)型。國(guó)內(nèi)銀行,保險(xiǎn)及央企很多已在開(kāi)始智能內(nèi)審的實(shí)踐,內(nèi)審人員如果不了解,不實(shí)踐智能審計(jì),不久的將來(lái),可能會(huì)失去審計(jì)的資格!如何系統(tǒng)有效的實(shí)施內(nèi)部審計(jì)的轉(zhuǎn)型?如何借轉(zhuǎn)型之際更好的提升內(nèi)審價(jià)值?邱健老師秉承多年的內(nèi)部審計(jì)經(jīng)驗(yàn)
講師:邱健詳情
審計(jì)咨詢與評(píng)估 12.07
審計(jì)咨詢與評(píng)估邱健老師(1天)課程背景本課程適合已開(kāi)展一定時(shí)間內(nèi)審工作的企業(yè)。按照內(nèi)部審計(jì)權(quán)威定義,內(nèi)部審計(jì)是獨(dú)立、客觀的確認(rèn)和咨詢活動(dòng)。內(nèi)部審計(jì)在確認(rèn)工作已做到一定程度后,如何向咨詢轉(zhuǎn)變?從哪些地方切入?咨詢工作如何開(kāi)展?邱健老師秉承多年內(nèi)審工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展多個(gè)咨詢項(xiàng)目,取得良好收益,推出審計(jì)咨詢與評(píng)估課程。幫助學(xué)員了解審計(jì)咨詢和評(píng)估開(kāi)展思路和方法、工具等,
講師:邱健詳情
信息系統(tǒng)審計(jì) 12.07
信息系統(tǒng)審計(jì)邱健老師(1天)課程背景信息系統(tǒng)審計(jì)是內(nèi)部審計(jì)中的重要審計(jì)形式之一,信息系統(tǒng)審計(jì)是國(guó)際通用,在國(guó)內(nèi)近年流行的審計(jì)方法。開(kāi)展信息系統(tǒng)審計(jì)是公司內(nèi)控工作的重要組成部分,也是最容易遺漏的部分。只有信息系統(tǒng)安全,穩(wěn)定和高效,才能保證公司整體運(yùn)營(yíng)的順暢和目標(biāo)的達(dá)成,保證公司的基業(yè)長(zhǎng)青。國(guó)內(nèi)大型和管理規(guī)范的公司都有開(kāi)展信息系統(tǒng)審計(jì)業(yè)務(wù)。邱健老師是CISA,并
講師:邱健詳情
企業(yè)文化審計(jì)實(shí)務(wù)邱?。?天)課程背景企業(yè)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng),到最后其實(shí)是人的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)如何能培養(yǎng)和打造自己的核心文化??jī)?nèi)部審計(jì)在其中能起到什么作用?目前國(guó)家一帶一路倡議下,企業(yè)并購(gòu)方興未艾,但據(jù)統(tǒng)計(jì)并購(gòu)的成功率只有50。為何一半左右的并購(gòu)都失敗,其中重要的原因是因?yàn)槠髽I(yè)文化的融合失敗。如何系統(tǒng)有效的實(shí)施企業(yè)文化審計(jì)??jī)?nèi)部審計(jì)如何在“軟”的方面發(fā)揮自
講師:邱健詳情
社會(huì)責(zé)任審計(jì)實(shí)務(wù)邱?。?天)課程背景企業(yè)發(fā)展到了一定規(guī)模,需要對(duì)社會(huì)盡一份責(zé)任。沒(méi)有做到這點(diǎn),就好像人常說(shuō)的富而不貴一樣,企業(yè)在人們心中的形象始終差一點(diǎn)。社會(huì)責(zé)任履行在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中是必定要經(jīng)過(guò)的,而且很重要的一部分。內(nèi)部審計(jì)在這里如何發(fā)揮價(jià)值?如何系統(tǒng)有效的對(duì)社會(huì)責(zé)任進(jìn)行審計(jì)?邱健老師秉承多年的內(nèi)部審計(jì)經(jīng)驗(yàn),多個(gè)行業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷,提出社會(huì)責(zé)任審計(jì)實(shí)務(wù)的課程,
講師:邱健詳情
審計(jì)戰(zhàn)略和審計(jì)體系構(gòu)建邱健老師(1天)課程背景本課程適合已開(kāi)展一定時(shí)間內(nèi)審工作的企業(yè)。審計(jì)部門作為公司重要部門之一,應(yīng)該有自己的戰(zhàn)略,來(lái)保證公司總體戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),如何構(gòu)建審計(jì)部門的3-5年戰(zhàn)略?在此基礎(chǔ)上如何構(gòu)建審計(jì)體系?從而實(shí)現(xiàn)發(fā)展業(yè)務(wù)和發(fā)展組織并重,來(lái)保障審計(jì)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)?邱健老師秉承多年內(nèi)審工作經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)復(fù)雜團(tuán)隊(duì),構(gòu)建審計(jì)戰(zhàn)略的實(shí)踐,推出審計(jì)戰(zhàn)略和審計(jì)體系
講師:邱健詳情
企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架邱健老師(1天)課程背景ISO31000標(biāo)準(zhǔn)是跨時(shí)代的巨制,人類有史以來(lái)首次以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的形式確定風(fēng)險(xiǎn)的定義、風(fēng)險(xiǎn)管理的框架和理念。對(duì)于這個(gè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架的學(xué)習(xí),有益于公司理解和執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管理的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),從起步就和國(guó)際接軌。邱健老師秉承多年對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的理解,專業(yè)的功底,推出企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理的課程,幫助學(xué)員迅速的理解ISO31000標(biāo)準(zhǔn),并領(lǐng)
講師:邱健詳情
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 12.07
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理邱健老師(2天)課程背景中國(guó)企業(yè)暫時(shí)無(wú)法和德國(guó)企業(yè)比較,德國(guó)的百年企業(yè)很多家,中國(guó)的屈指可數(shù)。企業(yè)倒閉的原因有很多,最主要的還是沒(méi)做好風(fēng)險(xiǎn)管理。一個(gè)企業(yè)要想基業(yè)長(zhǎng)青,做到百年老店,風(fēng)險(xiǎn)管理是必備的成功因素之一。國(guó)內(nèi)大型企業(yè)和管理規(guī)范的企業(yè)都開(kāi)始作風(fēng)險(xiǎn)管理工作,但如何開(kāi)展才能效果好,如何讓風(fēng)險(xiǎn)的理論落地,如何讓風(fēng)險(xiǎn)管理嵌入到企業(yè)的管理中去,而不是兩
講師:邱健詳情
企業(yè)內(nèi)部控制 12.07
企業(yè)內(nèi)部控制邱健老師(2天)課程背景企業(yè)的發(fā)展與內(nèi)控的完善是分不開(kāi)的,發(fā)展健康,規(guī)范的企業(yè)的內(nèi)控往往都是較為完善的。相對(duì)比的,企業(yè)倒閉或出現(xiàn)各種舞弊現(xiàn)象,和企業(yè)內(nèi)部控制不到位,不完善存在很大的關(guān)系。如何完善公司的內(nèi)部控制體系?如何將內(nèi)控的理論和公司的實(shí)踐結(jié)合在一起?如何不出現(xiàn)兩張皮的情況,即文件規(guī)定的一套,實(shí)際操作的又是另外一套?邱健老師秉承多年的企業(yè)管理經(jīng)
講師:邱健詳情
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