員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)大綱
員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)大綱詳細(xì)內(nèi)容
員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)大綱
員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)
培訓(xùn)大綱
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1-2天(6小時(shí)/天)
【課程老師】
夏 崢
【課程大綱】
第一模塊立足本職,素養(yǎng)提升
1. 深層解讀職業(yè)道德素養(yǎng)基本規(guī)范
愛(ài)崗敬業(yè)
誠(chéng)實(shí)守信
端正態(tài)度
明確責(zé)任
奉獻(xiàn)社會(huì)
2. 自我認(rèn)知與角色定位:認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在
認(rèn)識(shí)職場(chǎng)
五維度測(cè)試
自我角色定位
團(tuán)體互動(dòng):工作價(jià)值拍賣
立足本職工作
3. 自我的職業(yè)價(jià)值觀
4. 自我的職業(yè)興趣
5. 自己的優(yōu)點(diǎn)和盲點(diǎn)
6. 心態(tài)改變命運(yùn),態(tài)度成就未來(lái)
7. 職場(chǎng)高效能人士的工作習(xí)慣的認(rèn)知與養(yǎng)成,素養(yǎng)提升
職場(chǎng)良好習(xí)慣認(rèn)知
檢測(cè)自身具備哪些不良習(xí)慣
如何養(yǎng)成良好習(xí)慣
如何戒掉不良習(xí)慣
案例分享:經(jīng)典的職業(yè)道德案例
第二模塊愛(ài)崗敬業(yè),努力工作
1. 愛(ài)崗敬業(yè)
為什么很多人不愛(ài)崗
做自己愛(ài)做的,愛(ài)自己所做的
熱愛(ài)自己崗位的核心觀念
敬業(yè)為誰(shuí)
敬業(yè)的好處
如何體現(xiàn)敬業(yè)
2. 熱情努力工作
努力是一種精神
對(duì)工作充滿無(wú)限熱情,努力對(duì)待
努力是對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任
努力付出與成功的收獲成正比
互動(dòng)討論:您的工作心態(tài)如何?
第三模塊敢于擔(dān)當(dāng),人生出彩
1. 解讀責(zé)任
2. 敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)
責(zé)隨職走,心隨責(zé)走
責(zé)任是一切動(dòng)力的源泉
敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)是推動(dòng)工作的重要保證
3. 工作責(zé)任感
工作就要負(fù)責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生使命
負(fù)有責(zé)任心,就要敢于擔(dān)當(dāng)
責(zé)任與敬業(yè)
4. 企業(yè)責(zé)任感
愛(ài)企如家的責(zé)任意識(shí)
負(fù)責(zé)任要從細(xì)節(jié)做起,細(xì)節(jié)決定成敗
責(zé)任創(chuàng)造卓越
5. 共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)
6. 共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)
7. 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從認(rèn)真做好本職工作開始
第四模塊 情商管理,壓力緩解
1. 情商的力量
職場(chǎng)精英必須的三項(xiàng)能力
情商的定義:情商與職業(yè)情商
情商的內(nèi)容
2. 人格對(duì)職業(yè)生活的影響-- 解讀神奇的“人性地圖”
3. 調(diào)整壓力情緒的幾個(gè)步驟
4. 壓力情緒控制如何達(dá)到顛峰狀態(tài)
情緒控制——情緒如何形成
情緒控制——如何每天達(dá)到顛峰狀態(tài)
NLP改變情緒的技巧:價(jià)值運(yùn)用、破框法、換框法
5. 調(diào)整情緒的十大訊號(hào)
6. 十種有力情緒
7. 情商修煉
情商自我訓(xùn)練:激勵(lì)、控制與放松
創(chuàng)造,情商的最高追求
EQ的最高風(fēng)范——負(fù)起責(zé)任與培養(yǎng)自信
討論:
您有什么好方法來(lái)進(jìn)行自我減壓?
減壓的營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)策略
神奇的自然療愈法
第五模塊 陽(yáng)光心態(tài),熱情工作
1. 塑造陽(yáng)光心態(tài)
人是身、心、靈的和諧統(tǒng)一
由外而內(nèi)全面早就自己
改變現(xiàn)狀首先要改變自己
唯有方向正確,努力才有意義
觀念是行為的根本
陽(yáng)光心態(tài)的小錦囊
2. 員工保持良好的精神面貌
積極的態(tài)度,工作積極性
良好的精神狀態(tài),是開拓事業(yè)、成就事業(yè)的重要保證
3. 帶著積極熱情去工作
積極熱情是一種精神
對(duì)工作充滿無(wú)限熱情
積極是對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任
4. 積極的付出與成功的收獲成正比
案例分享
互動(dòng)討論:如何對(duì)自身工作充滿熱情?
第六模塊 人格修煉,樂(lè)于奉獻(xiàn)
1. 塑造健康人格,傳遞正能量
健康人格特點(diǎn)
自我悅納,接納他人
人際關(guān)系和諧
獨(dú)立自尊,發(fā)揮自己潛能
2. 人格的魅力與提升方式
3. 人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)
自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的關(guān)系
人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)
爭(zhēng)做樂(lè)于奉獻(xiàn)的企業(yè)員工
奉獻(xiàn)企業(yè),感恩企業(yè) 備注:案例分享
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心理學(xué)在人力資源中的應(yīng)用 09.08
心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用●課程背景???隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,社會(huì)不斷的進(jìn)步,我們每個(gè)人的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。體現(xiàn)在企業(yè)管理上表現(xiàn)為人性化的需求越來(lái)越多。這就需要我們管理者能夠深入洞察每一個(gè)企業(yè)員工的內(nèi)在需要,我們每個(gè)人也首先需要了解自己、發(fā)現(xiàn)自我潛能。將心理學(xué)引入人力資源管理是必然的趨勢(shì)。通過(guò)提升每個(gè)人的心理能力從而提升企業(yè)的績(jī)效●課程特點(diǎn):理
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心理學(xué)在管理中的應(yīng)用課程大綱講師:夏崢培訓(xùn)背景:在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,從事企業(yè)管理或人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識(shí)背景。隨著國(guó)際化程度的增強(qiáng),在中國(guó)企業(yè)中,從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來(lái)學(xué)習(xí)心理學(xué),是管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)、心理現(xiàn)象以及人格特征的一門學(xué)問(wèn)。伴隨企業(yè)管理人性化、隱形化的需求,越來(lái)越多的心理學(xué)知識(shí)被大量引入
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課程大綱課程背景及針對(duì)的問(wèn)題:為什么我覺(jué)得合適的人,用人部門卻總是不滿意?為什么有些員工就是不熱愛(ài)本職工作,在本職崗位上無(wú)法正常發(fā)揮呢?為什么看似很不錯(cuò)的人,安排到崗位上卻不盡人意?現(xiàn)在激勵(lì)廣被人談,卻總感覺(jué)激勵(lì)效果不好?我應(yīng)該如何考慮核心團(tuán)隊(duì)的人員匹配和人員激勵(lì)問(wèn)題?有辦法不增加薪酬預(yù)算,卻能保留優(yōu)秀員工的方法嗎有沒(méi)有一種因人而異的激勵(lì)方法讓每個(gè)員工更滿意
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