九型人格與領導力課程大綱(NEW)


九型人格與領導力


? 作為職業(yè)人，我怎樣才能突破自己的事業(yè)高原更上一層樓？
? 作為企業(yè)決策者，我怎么才能使我的決策規(guī)避自己的盲點和誤區(qū)？
?
作為管理者，我如何與不同性格的員工和同事進行有效地溝通？如何更有效
地解決團隊沖突？如何洞察上級的性格更好與他相處？
?
作為領導者和HR負責人，我如何有效做好識人、選人、用人、留人、激勵人
的工作，真正做到把合適的人放在合適的崗位上，人盡其才？
? 作為教練，我如何有效教練不同性格的下屬，支持他們發(fā)展和成長？
?
作為丈夫或者妻子，我如何了解伴侶的性格更好與他/她相處？如何更有效地
根據(jù)孩子的性格處理好親子關系？









九型人格，源自于兩千多年前蘇非教派的古老智慧，當今最實用的人格分析理論。美
國中央情報局把它作為一個識人指南，用以洞察各國元首的行為特質(zhì)，斯坦佛大學也把
它引進到MBA的課堂來訓練學員的領導力。時至今日，九型人格被譽為溝通的“圣經(jīng)”和有
效的“讀心術”，為管理者提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認知自我、
了解他人。
◆
九型人格的學習首先是喚醒自我認知、自我察覺的能力，當這種能力成為您的習慣
后，您便踏上了知己知彼的第一步。學習九型人格可以幫助您正確認識自己的優(yōu)勢
和局限，善用自己的天賦優(yōu)勢選擇適合自己的事業(yè)，并學會突破自己性格的局限，
擴大自己的格局，引領自己去創(chuàng)造一個和諧完美的人生；
◆
九型人格帶領我們研究行為背后的出發(fā)點，也就是行為的動機和注意力的焦點，當
您知道我們身邊重要人的性格背后都有對世界的不同看法和體驗，當您知悉他們的
出發(fā)點時，您便可以有更多的包容、互相的諒解及設身處地，也可以更好地進入對
方內(nèi)在頻道影響和帶領他人。

在當今這個全球競爭加劇的時代，有效的領導往往被看作組織成長、變革和再生最重
要的關鍵因素之一。然而遺憾的是，領導力往往是短缺資源，這也構成許多企業(yè)培訓關
注的焦點。然而現(xiàn)在關于領導力培訓的課程和資料雖然林林種種，但大多試圖用一個通
用的素質(zhì)模型或一套通用的領導技巧來塑造所有的人，而完全沒有考慮學習者的學習起
點問題即學習者的性格特質(zhì)和個性風格，所以往往徒勞無工。其實，領導力是非常個性
化的學問，它無非是兩個方面，一個是領導自己，一個是領導別人，這兩個方面都離不
開對于人性的認識，老子說“知人者智，自知者明”，一個明智的人才能成為一個真正優(yōu)
秀的領導者。

本課程系統(tǒng)介紹了九型人格立論的基礎，深入解析了九種不同的性格行為表現(xiàn)和深
層心理機制，指出了每種性格在工作中的表現(xiàn)以及領導力提升的方向，總結出了基于九
型人格的領導力的內(nèi)圣外王之道。具體來說，該課程可以幫助你了解自己的個性的優(yōu)勢
與局限及突破的方向；改善自我的人際溝通模式，提升領導效能；增強對人的洞察力，
做到人盡其才，知人善任；提高團隊的情緒智能(EQ)，改善成員間的溝通和合作；
有效地領導和激勵團隊成員，建立優(yōu)勝團隊。






























































|授課時間：2天 |
|課程對象：企業(yè)中、高層管理者；人力資源管理者；渴望個人成長并提升 |
|溝通技巧和領導能力者。 |
|人數(shù)限制：40人 |
|授課形式：導師的生動講解和引導對話 個人分享和自我觀察 小組討 |
|論和活動體驗 |

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領導力的鉆石法則
——“用適合別人性格和需求的方式對應他人”


2助人型

3成就型

1完美型

4感覺型

思考型5

忠誠型6

活躍型7

領袖型8

9和平型

課程簡介

課程內(nèi)容


第三部分：九型人格的總結和應用
（一）九型人格的總結
? 總結----對九型人格回顧總結
? 隱喻----九型人格的形象比喻
? 答疑----回答學員的問題
? 區(qū)分----相似性格的區(qū)分點
? 討論----按九型性格分組討論
（二）九型人格的內(nèi)圣之道
? 心智模式突破與自我超越
? 九型人格對自我修煉的啟示
? 九型人格的成長警鐘
? 領導力提升的內(nèi)圣之道
（三）九型人格的外王之道
? 九型人格寓言故事
? 九型人格的精神
? 九型人格的相處之道
? 九型人格在企業(yè)管理中的應用
← 九型人格的選人用人之道
← 九型人格的激勵下屬之道
← 九型人格的推動銷售之道



第一部分：九型人格的概述
1) 性格與領導力
2）九型人格的起源和發(fā)展
3）九角星圖的結構和意義
4）九型人格立論的基礎
5) 九型人格的簡介描述
????????????????????????????????集碃硫硫硫硫蔭硫硫硫奫6）學習九型人格的禁忌

第二部分：九型人格的解析
（一）每個型格的性格解析
◆ 性格素描
◆ 形象氣質(zhì)
◆ 行為表現(xiàn)
◆ 深層動機
◆ 性格變化
◆ 代表人物
◆ 領導風格
（二）九型人格的識別和區(qū)分
? 自我測試---通過問卷測試自我性格
? 對號入座---參加者探索自己的型號
? 性格識別---導師提問協(xié)助區(qū)分性格


授課導師

陳浪先生
國際九型人格專業(yè)導師，國際注冊企業(yè)教練，NLP專業(yè)執(zhí)行師，催眠授證治療師，領
導力研究專家，清華大學總裁班特聘教授，國內(nèi)資深企業(yè)教練，清華大學本科、工學碩
士，武漢大學MBA。
陳浪先生直接受教于美國的九型人格大師、當代的九型人格大師海倫．柏瑪（Hele
n
Palmer），潛心研究九型人格學問達十年以上，對九型人格深厚的理論造詣和豐富的實
踐經(jīng)驗，是國內(nèi)最早學習和研究九型人格的學者，在全國各地講授九型人格課程上千場
，直接訪談和探索過的人超過萬人，學員人數(shù)超過十萬人，是清華大學、北京大學、浙
江大學等各類總裁班同等課題中排課最多、滿意度最高的老師，并于2007年在國內(nèi)率先
推出第一套《九型人格與領導力》的培訓光碟，該光碟在網(wǎng)絡點擊量超過百萬。
陳浪先生在汽車、物流、IT、咨詢和培訓等行業(yè)工作二十多年，足跡遍及英、德、
法、韓等國，在其咨詢與培訓生涯中，為幾百家大型企業(yè)提供過系統(tǒng)咨詢和培訓服務。
陳浪先生成功地將國際先進的“ 教練技術 ”
與中國企業(yè)管理的實踐結合起來，擅長于針對經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習慣、素質(zhì)和能力
進行訓練。陳浪先生授課思路清晰，旁征博引，大開大合，邏輯性強，沖擊力大，并且
把教練式對話和體驗式學習導入培訓中，以學員的問題為中心展開培訓，使學員在獲取
知識的同時，思維模式也悄然改變。

學員感言


——這兩天中我是一邊聽課，一邊在想身邊的同事和朋友是屬于什么型號的，終于明白了
其行為背后的動機，也明白了以前許多人際沖突的原因，在怎么與同事更好相處和怎么
更好帶團隊方面有一個豁然開朗的感覺。與其他同學交流時，大家都感嘆“這個課學晚了
，以前在人的問題上付出了太多的代價”。

——兩天的課程好象給我的心靈打開了一扇窗，對于自己過往行為背后的動機明白了許多
，對自己的身邊人也了解了更多，與其他人的距離好像一下子拉近了很多很多，更熟悉
，更親切。正如導師所說的：一個人只有做到內(nèi)在的和諧，才能在人際關系里和其他人
和諧相處！

——作為一個管理者，我的性格較為情緒化，讓同事覺得難于與我合作，通過學習九型人
格，突破了自身的性格的局限，改善了感情用事的短處，讓我的領導方式更加有效。


——我是從事人力資源工作的，在以往的招聘工作中，大多是根據(jù)學歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗
以及外語等條件來選人，而沒有考慮個人的性格因素，結果常常出現(xiàn)看起來很合適的人
選最后不是離職就是沒有工作激情，學習九型人格讓我找到原因和解決的方法。

——我們把九型人格應用于本公司的專業(yè)銷售及客戶服務方面，能夠根據(jù)客戶不同性格與
其進行良好且有效的溝通，使我們的銷售業(yè)績和客戶滿意度有了大幅提高，九型人格真
是競爭中的致勝法寶！

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