《職業(yè)化訓(xùn)練營》課程大綱
《職業(yè)化訓(xùn)練營》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
《職業(yè)化訓(xùn)練營》課程大綱
《職業(yè)化訓(xùn)練營》課程大綱
一、課程對象:企業(yè)職員
二、課程目標(biāo)
提高員工的職業(yè)化素養(yǎng),幫助他們從思維方式、角色定位、服務(wù)意識、心態(tài)等方面,明
白什么是真正的職業(yè)化。通過訓(xùn)練讓團(tuán)隊(duì)“專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)”,職業(yè)而規(guī)范的遵守規(guī)則
;通過訓(xùn)練讓員工正確理解自己與公司的關(guān)系、知曉職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)、樹立職業(yè)選手的榮
辱感、明確職業(yè)化的工作方式,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高工作效率,成為“形神兼?zhèn)洹?nèi)外兼
修”的職業(yè)人士,同時(shí)幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯計(jì)劃,做到個人戰(zhàn)略規(guī)劃與公司戰(zhàn)略相統(tǒng)一
,步步為營,享受精彩職場生活。
三、課程時(shí)間:2天
四、課程大綱
第一講、職業(yè)選手
在職場中:我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變!
一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?
1、業(yè)余選手以業(yè)為樂, 職業(yè)選手以業(yè)為生;
2、業(yè)余選手滿足自我, 職業(yè)選手滿足客戶;
3、業(yè)余選手做了就行, 職業(yè)選手精益求精;
4、業(yè)余選手消磨光陰, 職業(yè)選手惜時(shí)如金。
二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化
1、江湖文化:愛恨情仇,哥們義氣
2、家文化:公私不分,角色混淆
三、職業(yè)化的三個標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)。
人生價(jià)值指數(shù)=職業(yè)價(jià)值+生活價(jià)值
職業(yè)價(jià)值=個人職業(yè)化程度 X 企業(yè)價(jià)值
第二講、角色轉(zhuǎn)換
一、分清生活的我和工作的我—九個“兩回事”
1、別人與自己是兩回事;別人的錯誤,不是我錯誤的理由 ;
2、功勞與苦勞是兩回事;做了許多事,很辛苦,不代表你有了結(jié)果;
3、批評與表揚(yáng)是兩回事;批評與表揚(yáng)不能相抵,功是功,過是過;
4、過去與現(xiàn)在是兩回事;過去只說明過去,價(jià)值體現(xiàn)于現(xiàn)在;
5、對人與對事是兩回事;不能帶個人情緒去工作,對事不對人;
6、感情與原則是兩回事;不是不通情理,而是是非分明;
7、朋友與同事是兩回事;班上是同事,班下是朋友;
8、家與公司是兩回事;不能私為公用,也不能公為私用;
9、社會與職場是兩回事;客戶畢竟是客戶,江湖義氣不能實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值!
二、職業(yè)化修煉:生活的我與職場的我 (互動)
第三講、陽光心態(tài)塑造—四人心態(tài)
員工心態(tài)決定服務(wù)質(zhì)量,決定企業(yè)發(fā)展。
當(dāng)我們面對客戶時(shí),應(yīng)該具有:
一、大人心態(tài) - 像喜歡孩子那樣喜歡客戶!
二、男人心態(tài) - 像喜歡美女那樣喜歡客戶!
三、強(qiáng)者心態(tài) - 像喜歡老人那樣喜歡客戶!
四、商人心態(tài) - 像喜歡金錢一樣喜歡客戶!
五、對待客戶的黃金法則:
想贏就先付出——投資心態(tài)(不付出超人代價(jià),不會有超人成績)
想勝就先幫助——幫助心態(tài)(對待客戶要用心幫助、而不是花招)
合作是省時(shí)間——共贏心態(tài)(速度、快,不要浪費(fèi)你我時(shí)間)
愛你就要求你——孝子心態(tài)(強(qiáng)迫、要求、催逼是因?yàn)槲覑勰悖?br />
六、四人心態(tài)的核心:每一個別人都是最好的別人,而自己是最好的自己!
第四講、專業(yè)技能---職業(yè)人的生存之本
一、專業(yè)就是“看家本事”
1、沒有專業(yè),就沒有謀生的手段;
2、專業(yè)水平是持續(xù)一生的本領(lǐng)。
3、能找到買單的客戶,才能稱為專業(yè)
二、專業(yè)就是滿足客戶需求的細(xì)節(jié)操作
1、專業(yè)水平,決定了你的結(jié)果;
2、結(jié)果公平交換,決定了你的財(cái)富與人生
三、會合作,才是專業(yè)化
1、封閉導(dǎo)致衰退,傳承才會提高
2、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢互補(bǔ),專業(yè)價(jià)值最高
四、如何成為專業(yè)選手?
1、鎖定目標(biāo):找準(zhǔn)客戶價(jià)值
2、專注重復(fù):做流程化操作
3、學(xué)習(xí)他人:超級學(xué)習(xí)力
4、持續(xù)創(chuàng)新:持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新
第五講、商業(yè)交換—信托責(zé)任與契約精神
一、創(chuàng)始人:我有一個夢想
二、自我定位:我是誰?我應(yīng)當(dāng)是誰?(互動)
三、商業(yè)合作就是信托責(zé)任與契約精神
1、員工守則就是契約
2、每項(xiàng)工作就是一項(xiàng)契約,完成工作要有合同感
3、每一份接受的指令都是隱性的契約
四、契約精神的標(biāo)準(zhǔn)
1、信守承諾
2、100%對自己、公司、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)(互動);
3、靠原則去做事
4、結(jié)果導(dǎo)向—靠結(jié)果做交換
第六講、敬業(yè)精神—職業(yè)人的第二生命
一、對職業(yè)無限的熱愛
中西方對敬業(yè)精神的理解與案例
二、對公司的高度認(rèn)同——圈內(nèi)人思想
敬業(yè)的前提:別當(dāng)圈外人。
三、對客戶高度的責(zé)任
視職業(yè)為第二生命,熱愛生命、珍惜生命、提高生命質(zhì)量,就是對自己負(fù)責(zé)任。
四、對創(chuàng)造價(jià)值持續(xù)的熱情
敬業(yè)是職場從業(yè)者的品格和價(jià)值觀,是職場從業(yè)者的最基本的宗教信條。
第七講、職場禮儀
一、禮儀就在你身邊:禮儀的作用及禮儀的兩個基本原則
二、職場儀表禮儀
1、著裝四要素:自身?xiàng)l件、職業(yè)性質(zhì)、場合環(huán)境、目的對象。
2、著裝六不準(zhǔn):過分緊身、過分短小、過分暴露、過分雜亂、過分透視、過分粉嫩。
3、女士正裝穿著要素:正裝分裙裝和褲裝
以套裙為主:套裙四大穿著要素。
男士正裝穿著要素:三色原則;三一原則;三忌原則。
選擇正裝西裝的三要素:
面料:毛料、純羊絨;顏色:單色、深色;款式:三件套、兩件套、兜子、扣子
襯衫穿著五原則
1、干凈平整;2、淺色;純棉加厚;袖長兩指;領(lǐng)寬1指。
三、職場行為禮儀
微笑禮儀、儀態(tài)禮儀:站姿、坐姿、走姿、蹲姿的講解與訓(xùn)練。
四、職場交際禮儀
握手禮儀、介紹禮儀、名片禮儀、引領(lǐng)禮儀、電話禮儀、乘車禮儀、座次禮儀、用餐禮
儀。
第八講、享受精彩職場生活—職業(yè)生涯規(guī)劃與個人戰(zhàn)略
一、人生發(fā)展與職業(yè)生涯
1、夢想與職業(yè)生涯的關(guān)系
2、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系
二、充滿機(jī)遇的職業(yè)生涯
1、旅游與職業(yè)生涯
2、職業(yè)生涯的不同時(shí)期及其特征
三、職業(yè)生涯成功秘訣
1、深刻認(rèn)識職業(yè)及職業(yè)生涯
2、外職業(yè)生涯的重要性
3、內(nèi)職業(yè)生涯的關(guān)鍵性
4、二者相互促進(jìn)關(guān)系
內(nèi)外職業(yè)生涯關(guān)系運(yùn)用:為自己打工
內(nèi)外職業(yè)生涯關(guān)系運(yùn)用:努力與收入的時(shí)差
內(nèi)外職業(yè)生涯關(guān)系運(yùn)用:什么是最好的工作[pic]
王波老師的其它課程
《中層管理者技能提升培訓(xùn)》課程大綱LINKWord.Document.12"C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培訓(xùn)大綱\\時(shí)間管理\\《時(shí)間管理》課程大綱(王波).docx""OLE_LINK1"\a\r\MERGEFORMAT【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用
講師:王波詳情
中層管理技能提升LINKWord.Document.12quot;C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培訓(xùn)大綱\\時(shí)間管理\\《時(shí)間管理》課程大綱(王波).docxquot;quot;OLE_LINK1quot;\a\r【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,公司的理念、戰(zhàn)略要靠中高層落實(shí)到基層,方能落地生
講師:王波詳情
《主動服務(wù)意識提升與客戶價(jià)值》培訓(xùn)大綱【課程背景】是誰決定了企業(yè)在市場上的地位?是誰決定了企業(yè)能否在市場中生存?是什么成就了一家公司的百年基業(yè)?是什么促使一家公司轟然倒閉?本次課程告訴企業(yè)中的每一個人,決定我們強(qiáng)大的唯一標(biāo)準(zhǔn),是我們的服務(wù)心態(tài)與意識;改變我們命運(yùn)的決定因素,是服務(wù)意識與客戶價(jià)值;企業(yè)核心競爭力的源泉,也是服務(wù)意識與客戶價(jià)值!【課程收獲】客戶價(jià)
講師:王波詳情
陽光心態(tài)(1天) 05.27
陽光心態(tài)(1天)【課程背景】在企業(yè)管理中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:員工對工作缺乏熱情和動力,消極應(yīng)對,推諉扯皮,無效溝通,整天抱怨,責(zé)任心與執(zhí)行力低下,導(dǎo)致做一天和尚撞一天鐘,得過且過,這也為管理人員的管理工作增一定的難度。這些現(xiàn)象存在的根本原因,就是員工的心態(tài)出了問題,執(zhí)行找不到方法與工具,對目標(biāo)認(rèn)知不明確,對組織目標(biāo)與個人目標(biāo)不能有機(jī)結(jié)合。如何改變員工心態(tài)
講師:王波詳情
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升(2天) 05.27
職業(yè)化素養(yǎng)提升【課程背景】快速發(fā)展的中國,中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失,員工職業(yè)化素質(zhì)不能適應(yīng)行業(yè)的激烈競爭,成為我們不得不面對的現(xiàn)實(shí):?職業(yè)心態(tài)消極,如浮躁、懈怠、無助?工作思路混沌,把握不住工作重點(diǎn)?工作特色不清、職業(yè)競爭力乏力?執(zhí)行不力、學(xué)習(xí)積極性不高、溝通不暢?工作效率低下,公司的戰(zhàn)略目標(biāo)無法順暢、高效地得到貫徹執(zhí)行……如何提高員工的職業(yè)化素
講師:王波詳情
培訓(xùn)培訓(xùn)者(TTT)一、課程收益通過講解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在“課程研發(fā)與演講呈現(xiàn)”方面的知識與技能,使學(xué)員了解企業(yè)內(nèi)部講師的重要作用、角色定位、以及企業(yè)訓(xùn)練和職高學(xué)校教學(xué)間的異同;使學(xué)員知道如何利用成人學(xué)習(xí)心理,來設(shè)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)課程;使學(xué)員了解各種教學(xué)方法以及設(shè)計(jì)課程及編寫教案的技巧并能視需要靈活應(yīng)用于教學(xué)中;使學(xué)員了解如何運(yùn)用面部表情、肢體動作、語言、聲音等多種
講師:王波詳情
拯救星期天—時(shí)間管理(1天) 05.27
拯救星期天—時(shí)間管理【課程意義】時(shí)間是一種得到后就要馬上用掉的資源,正所謂時(shí)光易逝。因此我們不能管理時(shí)間,只能管理我們與時(shí)間的關(guān)系,有效時(shí)間管理的最終含義就是有效地管理我們自己。事實(shí)上,我們不能控制自己擁有多少時(shí)間,只能控制使用時(shí)間的方法。我們也不能選擇要不要把時(shí)間用掉,而只能選擇如何使用。克萊門斯說,幾乎所有的人都在抱怨時(shí)間的匱乏,但是你缺少的并不是時(shí)間,
講師:王波詳情
職業(yè)化與執(zhí)行力(2天) 05.27
職業(yè)化與執(zhí)行力【課程背景】快速發(fā)展的中國,中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失,員工職業(yè)化素質(zhì)與執(zhí)行力不能適應(yīng)行業(yè)的激烈競爭,成為我們不得不面對的現(xiàn)實(shí):職業(yè)心態(tài)消極,如浮躁、懈怠、無助工作思路混沌,把握不住工作重點(diǎn)工作特色不清、職業(yè)競爭力乏力執(zhí)行不力、學(xué)習(xí)積極性不高、溝通不暢工作效率低下,公司的戰(zhàn)略目標(biāo)無法順暢、高效地得到貫徹執(zhí)行……如何提高員工的職業(yè)化素養(yǎng)
講師:王波詳情
王波老師金牌課程—團(tuán)隊(duì)賦能執(zhí)行力一、課程背景《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的高效團(tuán)隊(duì),使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具,突破團(tuán)隊(duì)管理瓶頸,提升管理水平,從游擊隊(duì)向正規(guī)軍轉(zhuǎn)化是企業(yè)邁向規(guī)范化的必然選擇!本課程致力于解決以下問題:1、員工工作沒有結(jié)果,卻找了一大堆理由和借口?2、制度出臺以后,總是難以貫徹下去,制度變形、不了了之?3、企業(yè)總是
講師:王波詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194