MTP課程06---顧問式銷售技巧
培訓(xùn)講師:董海濱
講師背景:
董海濱老師企業(yè)運(yùn)營(yíng)專家、資深產(chǎn)品經(jīng)理青島大學(xué)MBA國(guó)際新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理(NPDP)企業(yè)運(yùn)營(yíng)沙盤課程版權(quán)人海爾軟件副總經(jīng)理/產(chǎn)品總監(jiān)小貝移動(dòng)科技聯(lián)合創(chuàng)始人/產(chǎn)品總經(jīng)理現(xiàn)任:青島小貝移動(dòng)科技有限公司|聯(lián)合創(chuàng)始人/產(chǎn)品總經(jīng)理曾任:海爾集團(tuán)/海爾軟件 詳細(xì)>>
MTP課程06---顧問式銷售技巧詳細(xì)內(nèi)容
MTP課程06---顧問式銷售技巧
顧問式銷售技巧
課程背景:
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,客戶的消費(fèi)心理和購買行為日趨成熟??蛻舾雨P(guān)注問題
的解決方案,更加關(guān)注購買的過程體驗(yàn)。如何讓我們的產(chǎn)品更容易抓住客戶的心,如何
有效發(fā)掘客戶需求,如何基于公司的產(chǎn)品為客戶提供滿意的解決方案,成為每個(gè)銷售人
員必備的技能。
本課程從顧問式銷售專業(yè)的角度來講述銷售人員如何運(yùn)用顧問式專業(yè)銷售技巧去有效
提升銷售業(yè)績(jī)。幫助銷售人員掌握顧問式銷售銷售的四大核心技能:銷售規(guī)劃技能、人
際技能、提問技能、展示技能。并通過大量的實(shí)例和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)演練,指導(dǎo)學(xué)員如何對(duì)銷
售活動(dòng)進(jìn)行整體規(guī)劃,如何通過人際技能與客戶建立良好的關(guān)系,如何通過提問技能深
度發(fā)掘客戶需求,如何通過展示技能說服客戶認(rèn)同我們的產(chǎn)品和方案。層層推進(jìn),實(shí)現(xiàn)
成交。
課程收益:
▲ 幫助學(xué)員掌握基于客戶采購流程的顧問式銷售流程;
▲ 幫助學(xué)員掌握營(yíng)銷戰(zhàn)略三角模型和應(yīng)用方法;
▲ 幫助學(xué)員掌握銷售規(guī)劃、人際技能和展示技能;
▲ 掌握SPIN顧問式銷售銷售提問技巧;
▲ 整體提升學(xué)員的銷售技巧和談判成交能力。
學(xué)員對(duì)象:銷售經(jīng)理、銷售主管、一線銷售人員、市場(chǎng)管理人員、門店銷售等。
授課方式:講師講授+案例分析++角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練
授課天數(shù):1天,6小時(shí)/天。
課程大綱
銷售人員的三個(gè)角色定位
專業(yè)顧問
資源整合者
關(guān)系維護(hù)者
工業(yè)品銷售與消費(fèi)品銷售的特點(diǎn)和營(yíng)銷策略
工業(yè)品特點(diǎn)與營(yíng)銷策略
消費(fèi)品特點(diǎn)與營(yíng)銷策略
營(yíng)銷戰(zhàn)略三角模型和應(yīng)用方法
如何進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分和市場(chǎng)定位(STP營(yíng)銷戰(zhàn)略)
差異化與營(yíng)銷組合分析
三類不同客戶的特點(diǎn)和針對(duì)性銷售策略
價(jià)格敏感型客戶特點(diǎn)與營(yíng)銷策略
價(jià)值導(dǎo)向型客戶特點(diǎn)與營(yíng)銷策略
品質(zhì)導(dǎo)向型客戶特點(diǎn)與營(yíng)銷策略
五、基于客戶采購流程的銷售流程設(shè)計(jì)技巧
1.案例分享:A公司的采購流程研討
2.如何設(shè)計(jì)銷售流程與客戶采購流程匹配
3.小組研討:決定客戶采購決策的主要因素
六、銷售規(guī)劃技能---銷售中的里程碑節(jié)點(diǎn)設(shè)置技巧
1.小組研討:一次完整的銷售包括哪些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
2.銷售節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)與目標(biāo)設(shè)置技巧
七、人際技能---銷售中人際關(guān)系的建立
1.如何給客戶留下良好的第一印象
2.如何與客戶建立長(zhǎng)期的信賴關(guān)系
3.商務(wù)禮儀在銷售中的應(yīng)用
4.情境演練:一次重要的客戶拜訪
八、提問技能---銷售中提問的技巧
1.SPIN---背景性問題提問技巧
2.SPIN---問題性問題提問技巧
3.SPIN---隱含性問題提問技巧
4.SPIN---成交性問題提問技巧
5.情境演練:模擬與A客戶的面談,通過面談建立了解需求,并獲得反饋
九、展示技能---通過綜合展示獲得客戶信任,達(dá)成合作
1.如何對(duì)客戶的需求進(jìn)行復(fù)述和總結(jié)
2.如何介紹公司
3.如何介紹產(chǎn)品---TFBR話術(shù)法
4.情境演練:模擬對(duì)A客戶的拜訪,通過展示技能達(dá)成合作
十、綜合演練
模擬一次完成的銷售活動(dòng),應(yīng)用顧問式銷售技巧達(dá)成銷售
董海濱老師的其它課程
MTP課程03---管理者角色認(rèn)知 04.17
管理者角色認(rèn)知課程背景:中層管理者,承擔(dān)著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的重要使命,是企業(yè)承上啟下的關(guān)鍵力量。調(diào)研報(bào)告顯示,中國(guó)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管,大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)人才到高效的中層管理者,這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。中層管理者要發(fā)揮出作用,在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值
講師:董海濱詳情
海爾集團(tuán)總部游學(xué)考察項(xiàng)目(兩天)項(xiàng)目介紹:2015年以來,李克強(qiáng)總理分別5次在公開場(chǎng)合給海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型點(diǎn)贊,馬云兩年3次到海爾與張瑞敏探究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的未來。根據(jù)海爾集團(tuán)接待辦的統(tǒng)計(jì),2015年-2016年,全國(guó)有超過50萬人次的企業(yè)家和管理者到海爾考察學(xué)習(xí),海爾成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿性企業(yè)。2015年,海爾實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額1887億元人民幣,網(wǎng)絡(luò)在線銷售額達(dá)到1
講師:董海濱詳情
紅領(lǐng)集團(tuán)游學(xué)考察項(xiàng)目(半天)項(xiàng)目介紹:紅領(lǐng)集團(tuán)從2003年開始,用12年的時(shí)間,投入數(shù)億資金,以3000人的工廠做實(shí)驗(yàn)室,研究整合了220多萬人的版型數(shù)據(jù),搭建了大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)工廠-酷特智能工廠。“個(gè)性化定制“是酷特智能平臺(tái)的核心。完全由消費(fèi)者需求直接驅(qū)動(dòng)工廠制造的全新工、商一體化平臺(tái),使消費(fèi)端與制造端無縫鏈接,倡導(dǎo)公開,公正,透明的新商業(yè)文明。紅領(lǐng)借助
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向海爾學(xué)習(xí)小微公司打造與創(chuàng)客培育課程背景2015年以來,李克強(qiáng)總理分別5次在公開場(chǎng)合給海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型點(diǎn)贊,馬云兩年3次到海爾與張瑞敏探究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的未來。根據(jù)海爾集團(tuán)接待辦的統(tǒng)計(jì),2015年-2016年,全國(guó)有超過50萬人次的企業(yè)家和管理者到海爾考察學(xué)習(xí),海爾成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿性企業(yè)。海爾,不是一家互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè),實(shí)踐的卻是互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略。2015年,海爾
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向海爾學(xué)習(xí)管理模式創(chuàng)新課程背景:2015年以來,李克強(qiáng)總理分別5次在公開場(chǎng)合給海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型點(diǎn)贊,馬云兩年3次到海爾與張瑞敏探究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的未來。根據(jù)海爾集團(tuán)接待辦的統(tǒng)計(jì),2015年-2016年,全國(guó)有超過50萬人次的企業(yè)家和管理者到海爾考察學(xué)習(xí),海爾成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿性企業(yè)。中國(guó)以往從沒有一個(gè)時(shí)代像今天這樣,基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)變革之快,令人目不暇接。新
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工業(yè)4.0與海爾互聯(lián)工廠的實(shí)踐與探索課程背景:2015年10月29日,國(guó)家總理李克強(qiáng)與默克爾會(huì)談時(shí)表示,中國(guó)有完備工業(yè)體系和巨大市場(chǎng),德國(guó)有先進(jìn)技術(shù),應(yīng)推進(jìn)“中國(guó)制造2025”和“德國(guó)工業(yè)4.0”戰(zhàn)略對(duì)接,共同推動(dòng)新工業(yè)革命和業(yè)態(tài),達(dá)成雙贏。默克爾當(dāng)即回應(yīng)愿積極推動(dòng),培育創(chuàng)新動(dòng)力,加快戰(zhàn)略對(duì)接,打造中德合作升級(jí)新動(dòng)能,力爭(zhēng)對(duì)接取得早期收獲。?“工業(yè)4.0”最
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創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程背景:創(chuàng)新思維是員工產(chǎn)品創(chuàng)意的根本,沒有創(chuàng)新思維,沒有對(duì)市場(chǎng)的敏銳洞察,任何人都不能創(chuàng)意出好的產(chǎn)品。同時(shí),好的創(chuàng)意如果不能轉(zhuǎn)化成可操作的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,創(chuàng)意也就失去了價(jià)值。在產(chǎn)品創(chuàng)意和員工創(chuàng)業(yè)方面,海爾集團(tuán)已經(jīng)進(jìn)行了超過10年的實(shí)踐和探索,特別是2012年之后,海爾集團(tuán)全面實(shí)行內(nèi)部小微和創(chuàng)客化,提出企業(yè)人人是創(chuàng)客。海爾員工創(chuàng)業(yè)主要集中三個(gè)
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向海爾學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型課程背景:2015年以來,李克強(qiáng)總理分別5次在公開場(chǎng)合給海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型點(diǎn)贊,馬云兩年3次到海爾與張瑞敏探究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的未來。根據(jù)海爾集團(tuán)接待辦的統(tǒng)計(jì),2015年-2016年,全國(guó)有超過50萬人次的企業(yè)家和管理者到海爾考察學(xué)習(xí),海爾成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿性企業(yè)。中國(guó)以往從沒有一個(gè)時(shí)代像今天這樣,基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)變革之快,令人目不暇接。新事
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新產(chǎn)品開發(fā)課程背景:一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理不一定是一個(gè)成功的老板,但是一個(gè)成功的老板一定是一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理!???互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,面對(duì)快速變遷與激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,面對(duì)用戶不斷變化的需求,企業(yè)必須持續(xù)創(chuàng)新和推出新產(chǎn)品,才能應(yīng)對(duì)產(chǎn)品生命周期急劇縮短所帶來的經(jīng)營(yíng)危機(jī),新產(chǎn)品的開發(fā)效率已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵。???在國(guó)際大公司和國(guó)內(nèi)的大型優(yōu)秀企業(yè),如華為
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新產(chǎn)品開發(fā)/產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,傳統(tǒng)行業(yè)和制造業(yè)受到了巨大的沖擊。產(chǎn)品同質(zhì)化、產(chǎn)品迭代周期縮短、用戶的需求不斷變化,這些都給企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)提出了挑戰(zhàn)。企業(yè)要想生存,乃至在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取勝,就必須采取用戶思維,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,持續(xù)創(chuàng)新和推出滿足用戶和市場(chǎng)需要的新產(chǎn)品。在世界500強(qiáng)企業(yè),從1927年寶潔公司的第一位產(chǎn)品經(jīng)理出現(xiàn)開始,
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