《內訓師授課技能提升》

  培訓講師：李桂仙

講師背景：
李桂仙職業(yè)素養(yǎng)培訓專家國家認證高級禮儀培訓講師國家一級企業(yè)培訓師9年培訓經驗6年銀行培訓經驗曾任：云南省茅糧集團｜促銷主管曾任：深圳愛施德股份有限公司昆明分公司｜培訓主任課程主要集中于職業(yè)化素養(yǎng)、禮儀系列課程、內訓授課技能三個板塊，課程主要 詳細>>

李桂仙
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《內訓師授課技能提升》詳細內容

《內訓師授課技能提升》

內訓師授課技能提升
課程背景：
內訓師授課技能，不僅關系到內訓師的職業(yè)發(fā)展與前途，也關系到企業(yè)內部人才培養(yǎng)及員工學習。掌握專業(yè)的授課技能、幫助內訓師運用好各項技能是本次的學習目標？本課程基于以上問題的解決，結合目前內訓師喜歡的授課方式和學習氛圍，幫助企業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)能力的內訓師團隊，幫助內訓師掌握銀內訓必備的授課技能此課程的主要目標。
課程收益：清楚認識內訓師的重要性，高度重視內訓師能力培養(yǎng)；
能運用角色轉換的方式，幫助自己更好的做好內訓師角色定位，；
掌握內訓師的授課技能，并能很好的運用到課程講授中；
現(xiàn)場課程講授訓練，找到個人的優(yōu)勢與不足；
課程模型：
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：企業(yè)內訓師
授課方式：講師講授+角色扮演+討論交流+案例分析+現(xiàn)場演練 +實操訓練
課程大綱
導引：你的授課分享
成功與失敗案例
第一講：導入——內訓師角色認知
一、內訓師角色分析
1.內訓師講臺經驗分享
2.內訓師自畫像
3.內訓師風格定位
二、內訓師能力分析
1.內訓師的兩大職責
2.內訓師的三大角色
3.內訓師的六大能力
第二講：關鍵1——內訓師授課技能
一、內訓師職業(yè)形象
1．從職業(yè)形象開始
——面部表情
——職業(yè)表達態(tài)勢語言運用技巧
——手勢加表情練習
——目光交流
——眼神運用技巧
——經典標準八手勢
個人職業(yè)形象定位
二．內訓師情緒控制
恐懼心理的表現(xiàn)
2．培訓師克服怯場的技巧
三、內訓師生動表達
1．表達核心技能
2．故事訓練
四、內訓師培訓方法
1．課堂講授法
——回答問題的三個步驟
——聆聽練習
——處理問題的選擇方案
2．演示法
3．游戲法
案例法
內訓師開場與收尾
培訓開場白五種常用技巧
2．培訓結束五種常用技巧
第三講：關鍵2——內訓師魅力提升
一、魅力分析
1.魅力哪里來
2.你的魅力分析
二、內訓師互動技能
1．體驗式培訓
2．啟發(fā)式培訓
3．互動式培訓
三、內訓師學員分析
1．學員的不同類型
2．如何因材施教
四、內訓小技巧
1.．贊美
2．課程托
3．幽默
第四講：分析——內訓師現(xiàn)場分析
一、現(xiàn)場試講
1．主題自定
2．學員感受分享
二、優(yōu)劣式分析
1．授課風格分析
2．導師總結
第五講：思考——內訓師提升思考
一、自我總結
1．風格定位
2．個人優(yōu)缺點
3．練習計劃
二、導師建議
1．我眼中的你
2．導師建議
3．提升計劃

 

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