精益人員普及1天課程

  培訓(xùn)講師:夏玉臣

講師背景:
夏玉臣/HarrisonXia老師簡(jiǎn)介企業(yè)績(jī)效改善實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家精益六西格瑪黑帶大師中山大學(xué)管理學(xué)院MBA中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)首批注冊(cè)六西格瑪黑帶中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)六西格瑪黑帶教師中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)、中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理商務(wù)部國(guó)際品牌觀察特約精益管理首席培 詳細(xì)>>

夏玉臣
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精益人員普及1天課程詳細(xì)內(nèi)容

精益人員普及1天課程

精益制造全員普培八小時(shí)培訓(xùn)
精益制造不僅僅是項(xiàng)目突破,還需要全員參與的精益文化建設(shè)、合理化改善建議等,
要開(kāi)展這些活動(dòng),基礎(chǔ)精益知識(shí)的培訓(xùn)普及就不能忽略。


|精益制造全員普培八小時(shí)培訓(xùn) |
|第一次(2小時(shí)) |第二次(3小時(shí)) |第三次(3小時(shí)) |
|精益生產(chǎn)導(dǎo)覽 |精益概念工具介紹 |TPM |
|什么是精益生產(chǎn)? |流動(dòng)與拉動(dòng)概念 |設(shè)備管理的意義與目的 |
|為什么導(dǎo)入精益生產(chǎn)? |線路分析(物理流) |設(shè)備管理范圍 |
|如何實(shí)施精益生產(chǎn)? |動(dòng)作分析 |生產(chǎn)保養(yǎng)的基本活動(dòng) |
|定義價(jià)值,識(shí)別浪費(fèi) |如何開(kāi)展精益改善活動(dòng) |設(shè)備保養(yǎng)工作的區(qū)分 |
|八大浪費(fèi) |案例討論 |TPM與5S |
|浪費(fèi)發(fā)現(xiàn)之旅 | |日常設(shè)備保養(yǎng)活動(dòng) |

 

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精益六西格瑪-10天【課程背景】六西格瑪(SixSigma)是在二十世紀(jì)九十年代中期開(kāi)始從一種全面質(zhì)量管理方法演變成為一個(gè)高度有效的企業(yè)流程設(shè)計(jì)、改善和優(yōu)化技術(shù),并提供了一系列同等地適用于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和服務(wù)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工具。繼而與全球化、產(chǎn)品服務(wù)、電子商務(wù)等戰(zhàn)略齊頭并進(jìn),成為全世界上追求管理卓越性的企業(yè)最為重要的戰(zhàn)略舉措。六西格瑪逐步發(fā)展成為以顧客為主體來(lái)確定

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七大浪費(fèi)培訓(xùn)大綱(一天)[pic][pic][pic]

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APQP培訓(xùn)提綱培訓(xùn)時(shí)間:一天|序|培訓(xùn)內(nèi)容|培訓(xùn)效果||號(hào)||||1|APQP定義、起源、基本原則、益處和推行|了解APQP的必要性|||難點(diǎn)|||2|多方論證方法(包括分組練習(xí))|確保各職能部門(mén)人員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合||||作的重要性||3|APQP工作流程|讓培訓(xùn)人員掌握APQP的流程||4|APQP第一階段:計(jì)劃和確定項(xiàng)目|掌握如何確定項(xiàng)目,如何編制設(shè)|||

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黑帶10天課程大綱【課程背景】黑帶的候選人是在基層受尊重并經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn)充分了解業(yè)務(wù)流程的人員。候選人不需要有統(tǒng)計(jì)學(xué)和工程技術(shù)方面的背景,但應(yīng)該具備大學(xué)數(shù)學(xué)和定量分析方面的知識(shí)基礎(chǔ)。黑帶的候選人需要經(jīng)過(guò)廣泛的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,因?yàn)樗麄冃枰诙虝r(shí)期內(nèi)掌握大量不同的技術(shù)工具,必須強(qiáng)調(diào)的先決條件是對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的學(xué)習(xí),并將這些新的知識(shí)和技術(shù)工具與自己以往的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)

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六西格瑪項(xiàng)目啟動(dòng)及基礎(chǔ)課程安排(1天,啟動(dòng)大會(huì)后進(jìn)行)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)概述:好的開(kāi)局是六西格瑪成功的關(guān)鍵!通過(guò)一天學(xué)習(xí),學(xué)員可以快速掌握全球杰出企業(yè)實(shí)施六西格瑪?shù)木?。通過(guò)學(xué)習(xí)六西格瑪?shù)幕A(chǔ)知識(shí)、了解如何進(jìn)行正確精益六西格瑪?shù)耐七M(jìn)實(shí)施方法。為山西昆煙在企業(yè)各層次樹(shù)立6σ理念,營(yíng)造有利于6σ全面、健康展開(kāi)的氛圍;|六西格瑪基礎(chǔ)課程培訓(xùn)|1.|管理百年與六西格瑪歷程

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綠帶10天課程大綱|綠帶培訓(xùn)第一周課程||時(shí)間|第一天|第二天|第三天|第四天|第五天||13:00|六西格瑪概述|定義客戶需求|因果矩陣|Minitab基礎(chǔ)|測(cè)量系統(tǒng)分析|||(102a)|(104)|(116)|(108)|(112)|| |||||||14:00|||||||15:00|||||||16:00||團(tuán)隊(duì)建設(shè)|||||||(115)||||

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綠帶課程6天精簡(jiǎn)版大綱(一)課程編排總表(確切時(shí)間經(jīng)雙方協(xié)商確定)|時(shí)間|第一天|第二天|第三天|第四天|第五天|第六天||10:00--11:00||||||||11:00--12:00|企業(yè)的||||||||六西格瑪|||||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30|DMAIC路徑|Minitab|統(tǒng)計(jì)過(guò)程|假設(shè)檢定|方差分析(A|

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六西格瑪精簡(jiǎn)課程-----4天課程時(shí)間安排|時(shí)間|第一天|第二天|第三天|第四天||10:00--11:00||||||11:00--12:00|DMAIC路徑|FMEA||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30||Minitab操作|SPC||||SIPOC|||假設(shè)檢定||14:30--15:30||Minitab制圖||||15

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六西格瑪精簡(jiǎn)課程-----五天課程時(shí)間安排|時(shí)間|第一天|第二天|第三天|第四天|第五天||10:00--11:00|||||||11:00--12:00|DMAIC路徑|FMEA|||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30||FMEA||||||SIPOC||量測(cè)系統(tǒng)|假設(shè)檢定|多變量分析||14:30--15:30||Minita

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精益六西格瑪明星培訓(xùn)兩天課程大綱明星培訓(xùn)是為實(shí)施精益六西格瑪提供基礎(chǔ)知識(shí)的一門(mén)課程。通過(guò)該課程明確主管領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施和推動(dòng)精益六西格瑪過(guò)程中的職責(zé)和應(yīng)該發(fā)揮的支持和指導(dǎo)作用,學(xué)會(huì)如何收集和利用跨部門(mén)的數(shù)據(jù)資源,提高策略制訂和解決問(wèn)題的能力,以精益六西格瑪項(xiàng)目保證實(shí)施的整個(gè)過(guò)程中順利執(zhí)行,從而確保項(xiàng)目的成功并逐步形成精益六西格瑪文化。|精益六西格瑪明星培訓(xùn)課程||

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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