精益三天

精益三天課程大綱


| | | |培訓(xùn) | |
|時(shí)間 |類別 |培訓(xùn)內(nèi)容 |課時(shí) |培訓(xùn)效果 |
|第 | |精益介紹 | |了解精益的基礎(chǔ)知識(shí),了解精益基 |
|一 | |- 精益的歷史 |1 |本工具 |
|天 | |- 精益的益處 |小 | |
|上 | |- 精益工具包介紹 |時(shí) | |
|午 | |- 如何正確選擇精益還是六西格 | | |
| | |瑪 | | |
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| | | | | |
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| |問 | | | |
| |題 | | | |
| |界 | | | |
| |定 | | | |
| |和 | | | |
| |測(cè) | | | |
| |量 | | | |
| | |價(jià)值流圖介紹 | |價(jià)值流圖是一種強(qiáng)力的可視化工具|
| | |- 價(jià)值流介紹 | |, |
| | |- 價(jià)值流圖符號(hào) |2 |它幫助我們確認(rèn)運(yùn)營(yíng)流程中存在的|
| | |- 產(chǎn)品族識(shí)別方法 |小 |潛在的,對(duì)客戶不增值的浪費(fèi)活動(dòng),|
| | |- 現(xiàn)狀價(jià)值流圖繪制方法 |時(shí) |繪制一幅現(xiàn)有系統(tǒng)的整體價(jià)值流程|
| | |- 未來價(jià)值流圖繪制介紹 | |圖, |
| | |- 繪制價(jià)值流圖時(shí)的常見錯(cuò)誤 | |可以讓所有人一致看出流程中的浪|
| | | | |費(fèi)情形, |
| | | | |未來面貌的的價(jià)值流程圖可顯示期|
| | | | |望實(shí)現(xiàn)的未來遠(yuǎn)景, |
| | | | |并有助于識(shí)別出價(jià)值流程中最能減|
| | | | |少浪費(fèi)情形的機(jī)會(huì),借助它,你可以|
| | | | |找到最明顯的5-10個(gè)產(chǎn)生大量浪費(fèi)|
| | | | |的步驟, |
| | | | |并開始著手制定消除浪費(fèi)的計(jì)劃并|
| | | | |加以執(zhí)行, |
| | | | |精益價(jià)值流分析是所有企業(yè)展開精|
| | | | |益生產(chǎn)之旅的必由之路.通過實(shí)際 |
| | | | |練習(xí).掌握價(jià)值流圖的繪制方法 |
| | |價(jià)值流圖分組練習(xí) | | |
| | |- 學(xué)員根據(jù)公司實(shí)際情況動(dòng)手繪 | | |
| | |制公司現(xiàn)狀價(jià)值流圖 |3 | |
| | | |小 | |
| | | |時(shí) | |
| | | | | |
|第 | | | | |
|一 | | | | |
|天 | | | | |
|下 | | | | |
|午 | | | | |
| | |流程圖 | | |
| | | |2 | |
| | | |小 | |
| | | |時(shí) | |
| | |1.物理流程圖介紹 | |通過繪制物理流程圖,掌握生產(chǎn)布 |
| | |- 物理流程圖繪制 | |局的改善點(diǎn) |
| | |- 生產(chǎn)布局優(yōu)化 | | |
| | |2.時(shí)間價(jià)值分析 | |掌握時(shí)間價(jià)值分析的方法 |
| |問 |精益4大原理---平衡 | |掌握生產(chǎn)線平衡的方法和技巧 |
|第 |題 |- IE基本知識(shí) | | |
|二 |解 |- 線平衡方法 | | |
|天 |決 |- ECRS改善方法論 | | |
|上 | | |4 | |
|午 | | |小 | |
| | | |時(shí) | |
| | |精益4大原理---節(jié)拍 | |了解節(jié)拍的概念 |
| | |- TAKT time | | |
| | |- Cycle Time | | |
| | |- Lead Time | | |
| | |精益4大原理---流動(dòng) | |明白單件流的原理,知道SMED的實(shí) |
| | |- 單件流原理 | |施方法。 |
| | |- 單件流的前提 | | |
| | |- 單件流的設(shè)計(jì)方法 | | |
| | |- 快速換型(SMED)介紹 | | |
|第 | |精益4大原理---拉動(dòng) | |了解ERP |
|二 | |- 理解ERP（發(fā)展、定義等） | |探討結(jié)合ERP推進(jìn)精益的最佳方式 |
|天 | |- |4 |明白拉動(dòng)系統(tǒng)的概念和原理， |
|下 | |ERP構(gòu)成要素（MPS、BOM、庫(kù)存控|小 |掌握工序間庫(kù)存、成品庫(kù)存的控制|
|午 | |制、REPROTS） |時(shí) |方法。提高產(chǎn)地的利用率和物料的|
| | |- 推動(dòng)與拉動(dòng) | |配送效率。 |
| | |- ERP的優(yōu)、缺點(diǎn) | | |
| | |- 結(jié)合EPR和拉動(dòng)系統(tǒng) | | |
| | |- 超市管理 | | |
| | |- 看板設(shè)計(jì) | | |
| | |- 單元設(shè)計(jì)介紹 | | |
|第 |問 |OEE設(shè)備綜合利用率 |2 |綜合準(zhǔn)確地評(píng)估設(shè)備的使用效率 |
|三 |題 |－設(shè)備的六大損失 |小 | |
|天 |解 | |時(shí) | |
|上 |決 | | | |
|午 | | | | |
| | |周期和價(jià)值分析 |2 |發(fā)現(xiàn)流程浪費(fèi)的方法，找到提高流|
| | |－流程的前置時(shí)間 |小 |程效率的手段。特別適合非制作流|
| | |－增值與浪費(fèi)的分析 |時(shí) |程，如人事、財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈等 |
|第 | |改善周/改善月推進(jìn)方法論 |3 |掌握改善周/改善月推進(jìn)步驟 |
|三 | |精益實(shí)施的經(jīng)典案例分享 |小 |了解精益實(shí)施方法 |
|天 | | |時(shí) | |
|下 | | | | |
|午 | | | | |
| | |總結(jié)3天所學(xué)知識(shí) |1 |知識(shí)點(diǎn)梳理 |
| | |安排學(xué)員近期工作內(nèi)容 |小 |近期工作重點(diǎn)安排 |
| | | |時(shí) | |


備注：課程大綱將會(huì)根據(jù)學(xué)員的需求進(jìn)行調(diào)整。

課程收益：
? 掌握精益的基本理論和概念
? 掌握精益的原則
? 掌握完整的精益工具
? 掌握實(shí)施精益的基本技能







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