兩天精益生產(chǎn)內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)入課程大綱

  培訓(xùn)講師:夏玉臣

講師背景:
夏玉臣/HarrisonXia老師簡介企業(yè)績效改善實(shí)戰(zhàn)專家精益六西格瑪黑帶大師中山大學(xué)管理學(xué)院MBA中國質(zhì)量協(xié)會首批注冊六西格瑪黑帶中國質(zhì)量協(xié)會注冊六西格瑪黑帶教師中國質(zhì)量協(xié)會、中國企業(yè)聯(lián)合會注冊質(zhì)量經(jīng)理商務(wù)部國際品牌觀察特約精益管理首席培 詳細(xì)>>

夏玉臣
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兩天精益生產(chǎn)內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)入課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

兩天精益生產(chǎn)內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)入課程大綱

課程編排總表(確切時間經(jīng)雙方協(xié)商確定)


|時間 |第一天 |第二天 |
|9:00--10:00 |精益介紹 |精益4大原理---平衡 |
|10:00--11:00 |價值流圖介紹 |精益4大原理---節(jié)拍 |
|11:00--12:00 | |精益4大原理---流動 |
|12:00--13:30 |午休 |
|13:30--14:30 | |精益4大原理---拉動 |
| |價值流圖分組練習(xí) | |
|14:30--15:30 | |精益實(shí)施的經(jīng)典案例分享 |
|15:30--16:30 | |公司未來價值流圖繪制 |
|16:30--17:30 | | |


(二)課程詳細(xì)大綱

|時間 |類別 |培訓(xùn)內(nèi)容 |培訓(xùn)課時 |培訓(xùn)效果 |
|第 | |精益介紹 | |了解精益的基礎(chǔ)知識,了解精益|
|一 | |- 精益的歷史 |1 |基本工具 |
|天 | |- 精益的益處 |小 | |
|上 | |- 精益工具包介紹 |時 | |
|午 | |- 如何正確選擇精益還是六西格 | | |
| | |瑪 | | |
| |問 | | | |
| |題 | | | |
| |界 | | | |
| |定 | | | |
| |和 | | | |
| |測 | | | |
| |量 | | | |
| | |價值流圖介紹 | |價值流圖是一種強(qiáng)力的可視化 |
| | |- 價值流介紹 | |工具, 它幫助我們確認(rèn)運(yùn)營流 |
| | |- 價值流圖符號 |2 |程中存在的潛在的,對客戶不增|
| | |- 產(chǎn)品族識別方法 |小 |值的浪費(fèi)活動, 繪制一副現(xiàn)有 |
| | |- 現(xiàn)狀價值流圖繪制方法 |時 |系統(tǒng)的整體價值流程圖, 可以 |
| | |- 未來價值流圖繪制介紹 | |讓所有人一致看出流程中的浪 |
| | |- 繪制價值流圖時的常見錯誤 | |費(fèi)情形, 未來面貌的的價值流 |
| | | | |程圖可顯示期望實(shí)現(xiàn)的未來遠(yuǎn) |
| | | | |景, 并有助于識別出價值流程 |
| | | | |中最能減少浪費(fèi)情形的機(jī)會,借|
| | | | |助它,你可以找到最明顯產(chǎn)生大|
| | | | |量浪費(fèi)的步驟,特別是庫存的浪|
| | | | |費(fèi) |
| | | | |并開始著手制定消除浪費(fèi)的計(jì) |
| | | | |劃并加以執(zhí)行, 精益價值流分 |
| | | | |析是所有企業(yè)展開精益生產(chǎn)之 |
| | | | |旅的必由之路.通過實(shí)際練習(xí). |
| | | | |掌握價值流圖的繪制方法 |
|第 | |價值流圖分組練習(xí) | | |
|一 | |- 學(xué)員根據(jù)公司實(shí)際情況動手繪 | | |
|天 | |制公司現(xiàn)狀價值流圖 |4 | |
|下 | | |小 | |
|午 | | |時 | |
| |問 |精益4大原理---平衡 | |掌握生產(chǎn)線平衡的方法和技巧 |
| |題 |- IE基本知識 | | |
| |解 |- 線平衡方法 | | |
| |決 |- ECSR改善方法論 | | |
|第 | | | | |
|二 | | | | |
|天 | | |4 | |
|上 | | |小 | |
|午 | | |時 | |
| | |精益4大原理---節(jié)拍 | |了解節(jié)拍的概念,不生產(chǎn)多余 |
| | |- TAKT | |庫存 |
| | |- Cycle Time | | |
| | |- Lead Time | | |
| | |精益4大原理---流動 | |明白單件流的原理,減少在制 |
| | |- 單件流原理 | |庫存 |
| | |- 單件流的前提 | | |
| | |- 單件流的設(shè)計(jì)方法 | | |
| | |精益4大原理---拉動 | |明白拉動系統(tǒng)的概念和原理, |
|第 | |- 超市管理 | |掌握精益庫存控制的核心工具 |
|二 | |- 看板設(shè)計(jì) |3 | |
|天 | | |小 | |
|下 | | |時 | |
|午 | | | | |
| | |精益實(shí)施的經(jīng)典案例分享 | |了解精益實(shí)施方法 |
| | |公司未來價值流圖繪制 |課后作業(yè) |掌握繪制未來價值流圖的方法 |

 

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六西格瑪項(xiàng)目啟動及基礎(chǔ)課程安排(1天,啟動大會后進(jìn)行)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)概述:好的開局是六西格瑪成功的關(guān)鍵!通過一天學(xué)習(xí),學(xué)員可以快速掌握全球杰出企業(yè)實(shí)施六西格瑪?shù)木?。通過學(xué)習(xí)六西格瑪?shù)幕A(chǔ)知識、了解如何進(jìn)行正確精益六西格瑪?shù)耐七M(jìn)實(shí)施方法。為山西昆煙在企業(yè)各層次樹立6σ理念,營造有利于6σ全面、健康展開的氛圍;|六西格瑪基礎(chǔ)課程培訓(xùn)|1.|管理百年與六西格瑪歷程

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綠帶10天課程大綱|綠帶培訓(xùn)第一周課程||時間|第一天|第二天|第三天|第四天|第五天||13:00|六西格瑪概述|定義客戶需求|因果矩陣|Minitab基礎(chǔ)|測量系統(tǒng)分析|||(102a)|(104)|(116)|(108)|(112)|| |||||||14:00|||||||15:00|||||||16:00||團(tuán)隊(duì)建設(shè)|||||||(115)||||

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綠帶課程6天精簡版大綱(一)課程編排總表(確切時間經(jīng)雙方協(xié)商確定)|時間|第一天|第二天|第三天|第四天|第五天|第六天||10:00--11:00||||||||11:00--12:00|企業(yè)的||||||||六西格瑪|||||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30|DMAIC路徑|Minitab|統(tǒng)計(jì)過程|假設(shè)檢定|方差分析(A|

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六西格瑪精簡課程-----4天課程時間安排|時間|第一天|第二天|第三天|第四天||10:00--11:00||||||11:00--12:00|DMAIC路徑|FMEA||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30||Minitab操作|SPC||||SIPOC|||假設(shè)檢定||14:30--15:30||Minitab制圖||||15

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六西格瑪精簡課程-----五天課程時間安排|時間|第一天|第二天|第三天|第四天|第五天||10:00--11:00|||||||11:00--12:00|DMAIC路徑|FMEA|||||12:00--13:30|午休||13:30--14:30||FMEA||||||SIPOC||量測系統(tǒng)|假設(shè)檢定|多變量分析||14:30--15:30||Minita

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精益六西格瑪明星培訓(xùn)兩天課程大綱明星培訓(xùn)是為實(shí)施精益六西格瑪提供基礎(chǔ)知識的一門課程。通過該課程明確主管領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施和推動精益六西格瑪過程中的職責(zé)和應(yīng)該發(fā)揮的支持和指導(dǎo)作用,學(xué)會如何收集和利用跨部門的數(shù)據(jù)資源,提高策略制訂和解決問題的能力,以精益六西格瑪項(xiàng)目保證實(shí)施的整個過程中順利執(zhí)行,從而確保項(xiàng)目的成功并逐步形成精益六西格瑪文化。|精益六西格瑪明星培訓(xùn)課程||

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