《產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃高級(jí)實(shí)務(wù)》
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃高級(jí)實(shí)務(wù)》詳細(xì)內(nèi)容
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃高級(jí)實(shí)務(wù)》
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃高級(jí)務(wù)實(shí)》
主講:金咸勇
課程背景
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃是對(duì)市場(chǎng)機(jī)會(huì)的戰(zhàn)略性識(shí)別,產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃承接企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),為產(chǎn)品開發(fā)提供方向性指導(dǎo)。產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃往往決定了企業(yè)將來(lái)選擇在哪些市場(chǎng)領(lǐng)域里面發(fā)展,為哪些客戶提供價(jià)值,做哪些產(chǎn)品,不做哪些產(chǎn)品。產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃決定了“做正確的事”,選錯(cuò)了發(fā)展方向,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品研發(fā)方向性失誤,輕則影響公司業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成,重則導(dǎo)致公司經(jīng)營(yíng)失敗。因此,我們常說(shuō)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃給企業(yè)發(fā)展指明了正確的方向與道路。
在長(zhǎng)期與企業(yè)交流過(guò)程中,往往發(fā)現(xiàn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者有這樣的疑問(wèn):“3年后我們賣什么產(chǎn)品?我們靠什么取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?… …等等?!敝杂羞@樣的疑問(wèn),是企業(yè)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃沒(méi)有做好的緣故。很多企業(yè)在產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃中常常 “拍腦袋定目標(biāo)、憑感覺決定企業(yè)將來(lái)的要開發(fā)什么產(chǎn)品”。
本課程側(cè)重闡述了產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃整體邏輯框架以及產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃方法與過(guò)程,包括產(chǎn)品規(guī)劃最佳實(shí)踐方法、工具。依托于講師多年國(guó)內(nèi)知名企業(yè)產(chǎn)品管理與研發(fā)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃實(shí)踐案例分享,目的是幫助學(xué)員掌握行之有效的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃整體方法與工具。
培訓(xùn)收益
學(xué)習(xí)理解產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃整體架構(gòu)與思想
學(xué)習(xí)掌握市場(chǎng)環(huán)境分析、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析方法與工具
學(xué)習(xí)企業(yè)自身能力分析、SWOT分析方法與工具
學(xué)習(xí)如何找到市場(chǎng)機(jī)會(huì),并結(jié)合企業(yè)自身能力,對(duì)市場(chǎng)機(jī)會(huì)進(jìn)行分析過(guò)濾
學(xué)習(xí)掌握市場(chǎng)細(xì)分、細(xì)分市場(chǎng)評(píng)估方法與工具
學(xué)習(xí)如何進(jìn)行組合分析,選擇符合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的投資機(jī)會(huì)
學(xué)習(xí)如何制定細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃
學(xué)習(xí)如何整合制定產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃,并進(jìn)行項(xiàng)目排序
學(xué)習(xí)產(chǎn)品規(guī)劃流程、規(guī)劃團(tuán)隊(duì)組織與職責(zé)
培訓(xùn)特色
系統(tǒng)理論指導(dǎo)
課程內(nèi)容通過(guò)對(duì)比國(guó)際上先進(jìn)的產(chǎn)品管理方法論,結(jié)合中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新的最佳實(shí)踐,總結(jié)提煉出適合中國(guó)本土企業(yè)的產(chǎn)品管理方法
案例與互動(dòng)
講師結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)際案例分析加深學(xué)員理解
結(jié)合實(shí)際演練
通過(guò)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際工作展開演練、研討等方式提高課程轉(zhuǎn)化效率
培訓(xùn)對(duì)象
總經(jīng)理/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/研發(fā)負(fù)責(zé)人、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、產(chǎn)品規(guī)劃/市場(chǎng)管理部門、市場(chǎng)營(yíng)銷/市場(chǎng)研究部門、PMO負(fù)責(zé)人/項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干/系統(tǒng)工程師等
課程大綱
第一部分 產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃整體框架
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃整體框架
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與IPD體系關(guān)系
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與公司戰(zhàn)略、技術(shù)規(guī)劃、平臺(tái)戰(zhàn)略、職能規(guī)劃關(guān)系
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃整體架構(gòu)
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃組織與團(tuán)隊(duì)
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃六大步驟
研討:產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃有哪些重要意義?
產(chǎn)品線戰(zhàn)略愿景與使命
企業(yè)戰(zhàn)略愿景、使命與目標(biāo)
企業(yè)戰(zhàn)略愿景、使命與目標(biāo)案例分享
產(chǎn)品線與企業(yè)戰(zhàn)略愿景、使命與目標(biāo)
分享與演練:如何制定產(chǎn)品線(業(yè)務(wù))戰(zhàn)略目標(biāo)
第二部分 理解市場(chǎng)
市場(chǎng)宏觀環(huán)境分析
PESTEL分析架構(gòu)
政治因素(Political) 分析主要內(nèi)容
經(jīng)濟(jì)因素(Economic)分析主要內(nèi)容
社會(huì)文化因素(Social)分析主要內(nèi)容
科學(xué)技術(shù)因素(Technological)分析主要內(nèi)容
環(huán)境因素(Environmental)分析主要內(nèi)容
法律、法規(guī)因素(Legal)分析主要內(nèi)容
案例與研討:PESTEL分析主要輸出哪些內(nèi)容
演練:我們產(chǎn)品線市場(chǎng)宏觀環(huán)境有哪些主要內(nèi)容
競(jìng)爭(zhēng)分析(五力模型)
五力模型需要回答的主要問(wèn)題
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析方法與工具
競(jìng)爭(zhēng)策略與競(jìng)爭(zhēng)地位分析方法
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析方法與工具
演練&研討:我們行業(yè)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有哪些?與主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比我們有哪些優(yōu)劣勢(shì)
市場(chǎng)分析
市場(chǎng)分析主要內(nèi)容
行業(yè)集中度分析
行業(yè)價(jià)值鏈分析
發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅
找到客戶主要需求與訴求
演練&研討:我們面臨的市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅有哪些?
自身能力分析
自身能力分析主要內(nèi)容
自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析
案例&研討:自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析
擬制市場(chǎng)地圖
進(jìn)行市場(chǎng)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
研討:初步擬制我們的市場(chǎng)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
第三部分 市場(chǎng)細(xì)分
細(xì)分市場(chǎng)方法與步驟
為什么要進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分
細(xì)分市場(chǎng)的目的
常見的細(xì)分市場(chǎng)八個(gè)維度
細(xì)分市場(chǎng)方法與步驟
細(xì)分市場(chǎng)與產(chǎn)品定位
細(xì)分市場(chǎng)定位案例與研討
細(xì)分市場(chǎng)注意事項(xiàng)
細(xì)分市場(chǎng)案例分析、演練與研討
第四部分 組合分析
組合分析
什么是組合分析、組合分析主要目的與意義
組合分析輸入與輸出
組合分析方法與工具
SPAN分析方法
SPAN方法工具
細(xì)分市場(chǎng)吸引力評(píng)估
細(xì)分市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位評(píng)估
財(cái)務(wù)分析工具FAN
第五部分 制定細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃
制定細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃
制定細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃主要目的與意義
制定細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃主要輸入輸出
制定細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃實(shí)施步驟
預(yù)測(cè)細(xì)分市場(chǎng)收入目標(biāo)
設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo),并進(jìn)行細(xì)分市場(chǎng)收入差距分析
細(xì)分市場(chǎng)類別與行動(dòng)策略
細(xì)分市場(chǎng)收入差距彌補(bǔ)措施
制定細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃
第六部分 整合、制定產(chǎn)品線戰(zhàn)略與規(guī)劃
整合、制定產(chǎn)品線戰(zhàn)略與規(guī)劃
整合、制定產(chǎn)品線戰(zhàn)略與規(guī)劃主要行動(dòng)、輸入與輸出
整合、制定產(chǎn)品線戰(zhàn)略與規(guī)劃主要目的
整合、制定產(chǎn)品線戰(zhàn)略與規(guī)劃步驟
確定細(xì)分市場(chǎng)產(chǎn)品包評(píng)估要素
對(duì)評(píng)估要素進(jìn)行權(quán)重分配
對(duì)所有項(xiàng)目進(jìn)行分類和打分
分析項(xiàng)目之間關(guān)聯(lián)關(guān)系
對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)先度排序
跨產(chǎn)品線項(xiàng)目組合、排序
評(píng)估公司項(xiàng)目開發(fā)資源
管道容量模型進(jìn)行項(xiàng)目排序及時(shí)間安排
最終整合為產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與職能規(guī)劃
根據(jù)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃評(píng)估未來(lái)資源需要
自身能力差距分析
職能規(guī)劃與模板
研討:如何制定職能規(guī)劃
第七部分 管理業(yè)務(wù)計(jì)劃并評(píng)估績(jī)效
管理業(yè)務(wù)計(jì)劃與評(píng)估績(jī)效
產(chǎn)品項(xiàng)目任務(wù)書主要內(nèi)容及模板
產(chǎn)品項(xiàng)目任務(wù)書演練與分享
績(jī)效評(píng)估與規(guī)劃修訂
第八部分 產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃流程與團(tuán)隊(duì)
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃團(tuán)隊(duì)與組織
戰(zhàn)略規(guī)劃團(tuán)隊(duì)與組織與職責(zé)
研討&分享:我們的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃團(tuán)隊(duì)是如何運(yùn)作的?
一般產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃團(tuán)隊(duì)運(yùn)作步驟
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃流程
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃流程樣例
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃流程研討&分享
金咸勇老師的其它課程
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃 05.06
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃》主講:金咸勇課程背景產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃是對(duì)市場(chǎng)機(jī)會(huì)的戰(zhàn)略性識(shí)別,產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃承接企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),為產(chǎn)品開發(fā)提供方向性指導(dǎo)。產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃往往決定了企業(yè)將來(lái)選擇在哪些市場(chǎng)領(lǐng)域里面發(fā)展,為哪些客戶提供價(jià)值,做哪些產(chǎn)品,不做哪些產(chǎn)品。產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃決定了“做正確的事”,選錯(cuò)了發(fā)展方向,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品研發(fā)方向性失誤,輕則影響公司業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成,重則導(dǎo)致公
講師:金咸勇詳情
《集成式產(chǎn)品開發(fā)管理體系(IPD)精講》主講:金咸勇課程背景面對(duì)日益復(fù)雜的市場(chǎng)與商業(yè)環(huán)境,研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)希望能夠構(gòu)建“多、快、好、省”的研發(fā)團(tuán)隊(duì),推動(dòng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下不斷成長(zhǎng)。構(gòu)建高效的研發(fā)管理體系并不是一件容易的事情,很多企業(yè)高層管理者對(duì)研發(fā)還存在一些模糊甚至不正確的理解,例如:研發(fā)只是研發(fā)部門的事情;片面強(qiáng)調(diào)技術(shù)和人才重要性;缺乏前瞻性的產(chǎn)品戰(zhàn)
講師:金咸勇詳情
《市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品需求管理》主講:金咸勇課程背景喬布斯認(rèn)為只滿足顧客的需求是平庸企業(yè)所為。喬布斯把企業(yè)為成3類:糟糕的企業(yè):對(duì)顧客的需求不知不覺,無(wú)法滿足顧客需求;平庸的企業(yè):對(duì)顧客的需求后知后覺,局限于滿足顧客需求;卓越的企業(yè):對(duì)顧客的需求先知先覺,始終引領(lǐng)顧客需求。在市場(chǎng)變化日趨加快、客戶需求越來(lái)越多樣化的今天,企業(yè)如何做到“對(duì)客戶需求先知先覺,引領(lǐng)客戶需
講師:金咸勇詳情
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級(jí)務(wù)實(shí)》主講:金咸勇課程背景產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)外需要洞察客戶需求,對(duì)內(nèi)需要組織、協(xié)調(diào)各職能部門進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)與管理,具體包括進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃、創(chuàng)意激發(fā)、概念開發(fā)、產(chǎn)品立項(xiàng)、開發(fā)管理、新產(chǎn)品上市管理、成熟產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)管理、老產(chǎn)品退市管理。產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品線的經(jīng)營(yíng)結(jié)果負(fù)責(zé),通常情況下主要績(jī)效考核指標(biāo)有產(chǎn)品線銷售額與利潤(rùn)率。產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)是如此的重要,企業(yè)應(yīng)該如何定位
講師:金咸勇詳情
《大規(guī)模定制化趨勢(shì)下的產(chǎn)品平臺(tái)管理與CBB管理》主講:金咸勇課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)迅猛發(fā)展,全球范圍內(nèi)掀起新一輪技術(shù)與產(chǎn)業(yè)變革。2012年美國(guó)率先提出“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)先進(jìn)制造業(yè)國(guó)家戰(zhàn)略”,2013年德國(guó)正式提出“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略,2015年中國(guó)提出“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略,世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)力圖在新一輪工業(yè)革命中占據(jù)先機(jī)。工業(yè)
講師:金咸勇詳情
《市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品需求管理》主講:金咸勇課程背景“我見過(guò)很多產(chǎn)品,其中銷量不好的產(chǎn)品中,有60到70都是因?yàn)椴涣私饪蛻粜枨??!痹伪嵐靖呒?jí)副總裁的拉里·休斯頓(LarryHuston)表示。”糟糕的企業(yè)對(duì)顧客的需求不知不覺,無(wú)法滿足顧客需求;平庸的企業(yè)對(duì)顧客的需求后知后覺,局限于滿足顧客需求;卓越的企業(yè)對(duì)顧客的需求先知先覺,始終引領(lǐng)顧客需求?!薄允返俜?/p>
講師:金咸勇詳情
《研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)沙盤實(shí)戰(zhàn)》主講:金咸勇課程背景對(duì)于研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)而言,開發(fā)出滿足客戶需求、具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品是企業(yè)生存與發(fā)展關(guān)鍵,產(chǎn)品研發(fā)通常采用項(xiàng)目管理方式,據(jù)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目管理能夠給企業(yè)帶來(lái)這樣的好處:⑴加速基層管理人員成長(zhǎng);⑵縮短產(chǎn)品開發(fā)周期(一般10以上);⑶降低產(chǎn)品開發(fā)成本(一般10-20);⑷降低產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中的潛在風(fēng)險(xiǎn);⑸極大提高企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)的應(yīng)
講師:金咸勇詳情
產(chǎn)品平臺(tái)與CBB管理 05.06
《產(chǎn)品平臺(tái)與CBB管理》主講:金咸勇課程背景對(duì)企業(yè)研發(fā)而言,隨著客戶數(shù)量與類型的不斷增長(zhǎng),產(chǎn)品復(fù)雜度、產(chǎn)品類別、產(chǎn)品型號(hào)也隨之增加,企業(yè)研發(fā)面臨非常大的壓力。如果研發(fā)還延續(xù)早期的一個(gè)獨(dú)立的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)產(chǎn)品/項(xiàng)目,那么將面臨下面的困境:研發(fā)組織、流程越來(lái)越復(fù)雜,隨著研發(fā)人員的增加人均產(chǎn)值反而急劇下降;新產(chǎn)品/項(xiàng)目開發(fā)周期長(zhǎng),難以滿足客戶的交期要求;新產(chǎn)
講師:金咸勇詳情
《NPI新產(chǎn)品導(dǎo)入管理》 05.06
《NPI新產(chǎn)品導(dǎo)入管理》主講:金咸勇課程背景在企業(yè)規(guī)模小的時(shí)候,工程部門能夠很好擔(dān)負(fù)起新產(chǎn)品轉(zhuǎn)量產(chǎn)工作。然而隨著企業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)品越來(lái)越復(fù)雜,產(chǎn)品品類越來(lái)越多,工程部門缺乏能力與方法完成新產(chǎn)品順利量產(chǎn)。這種情況下企業(yè)普遍存在這樣的問(wèn)題:制造直到新產(chǎn)品準(zhǔn)備試產(chǎn)才知道研發(fā)“又開發(fā)了一款新產(chǎn)品”,被動(dòng)接受研發(fā)新產(chǎn)品量產(chǎn),本來(lái)應(yīng)該在設(shè)計(jì)開發(fā)階段解決的制造性問(wèn)題遺留到試
講師:金咸勇詳情
《產(chǎn)品創(chuàng)新與定位》 05.06
《產(chǎn)品創(chuàng)新與定位》主講:金咸勇課程背景當(dāng)今市場(chǎng),新一輪產(chǎn)業(yè)變革正在興起?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式、顛覆式創(chuàng)新、開放式創(chuàng)新等思維成為潮流。對(duì)于國(guó)內(nèi)企業(yè)而言,低成本優(yōu)勢(shì)已經(jīng)一去不復(fù)返,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是“拼成本”,而是“拼研發(fā)與創(chuàng)新”。如何構(gòu)建產(chǎn)品創(chuàng)新模式,開發(fā)出創(chuàng)新產(chǎn)品,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)甚至引領(lǐng)市場(chǎng)發(fā)展潮流,成為研發(fā)型企業(yè)亟需考慮的問(wèn)題。創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)重要性毋庸
講師:金咸勇詳情
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