李鴻章的通權(quán)達(dá)變之路

  培訓(xùn)講師:高承乾

講師背景:
高承乾老師專家介紹:漢語言文學(xué)碩士大成智慧體系創(chuàng)始人易經(jīng)應(yīng)用智慧大師現(xiàn)代易經(jīng)的積極倡導(dǎo)者國學(xué)文化講師浙江大學(xué)、上海交大、上海財大、華中科技大學(xué),中山大學(xué),廈門大學(xué)特邀講師他秉承家學(xué),學(xué)貫中西。長期致力于國學(xué)的研究和傳播,在易經(jīng)象數(shù)的應(yīng)用方面 詳細(xì)>>

高承乾
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李鴻章的通權(quán)達(dá)變之路詳細(xì)內(nèi)容

李鴻章的通權(quán)達(dá)變之路

課程三
李鴻章的通權(quán)達(dá)變之路
【課程背景】
當(dāng)代中國的競爭是領(lǐng)導(dǎo)力的競爭,引領(lǐng)潮流,把握方向。領(lǐng)導(dǎo)者的視野、思維模式和
人文底蘊決定著一個團(tuán)體、一個企業(yè)的高度。傳承千年的國學(xué)智慧,是中華文明的精髓
,也是中華民族寶貴的精神財富。
面對復(fù)雜多變的形勢,劇烈的東西方文化碰撞,國學(xué)智慧對于領(lǐng)導(dǎo)力提升有著獨特的
影響。儒家的進(jìn)取,道家的無為,佛家的超越,禪宗的修持,易經(jīng)的玄妙,在今天國學(xué)
復(fù)興的今天被賦予了新的意義。

“不學(xué)易不以為良相”“半部《論語》治天下”,對于中國人來說,修身齊家治國平天下的理
想中,侵浸著國學(xué)的博大智慧,也包含了心憂天下的人文理想。在大國崛起的今天,重
溫國學(xué),對于一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和未來的領(lǐng)導(dǎo)者都具有深遠(yuǎn)的意義。

【課程對象】
◆ 企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人
◆ 黨政干部
◆ 社會工作者
◆ 在校大學(xué)生、國學(xué)愛好者
【課程特色】
1
課程深度解讀國學(xué)智慧,融會貫通,通過影響近代史的重要人物,來詮釋中國文化對于
領(lǐng)導(dǎo)者成長和領(lǐng)導(dǎo)力提升的意義。
2.
該課程以晚清中興三名臣不同的道路,深刻剖析曾國藩做人、左宗棠做事、李鴻章做官
的人生智慧。
3.
課程以史為鑒,結(jié)合政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、金融等領(lǐng)域闡述當(dāng)代中國發(fā)展面臨的危
機,以及歷史隊今天的啟示,具有深刻的現(xiàn)實意義。
【課程收益】
1通過課程學(xué)習(xí),領(lǐng)略國學(xué)智慧,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)力全面提升。
2通過學(xué)習(xí),在特色鮮明,身臨其境中感悟縱橫捭闔、爐火純青的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
3通過學(xué)習(xí),增強宏觀把握大局,前瞻意識的培養(yǎng)和深刻的洞察力。

一“權(quán)傾一時,誹謗滿天下”的李鴻章
1李鴻章是誰
2李鴻章是賣國賊還是愛國者?
3李鴻章對近代中國的意義
二 還原一個歷史真實的李鴻章
1淮軍發(fā)跡
2北洋輝煌
3洋務(wù)圖強
4 死局博弈
三李鴻章的官場智慧
1不失時機立門戶
2培植勢力圖發(fā)展
3 圓滑通達(dá)立官場
4 痞子腔里有文章

四 李鴻章留給今天的啟示
1從洋務(wù)運動看今天的改革開放
2從甲午海戰(zhàn)看中國海洋出路
3列強瓜分中國談中國戰(zhàn)略危機
4官督商辦的泡沫看中國經(jīng)濟(jì)空心化的發(fā)展
5蕞爾小國的野心看中日關(guān)系的未來

 

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