《工作簡報有效呈現(xiàn)技巧》

  培訓(xùn)講師：高思研

講師背景：
高思研老師實戰(zhàn)派培訓(xùn)師、資深人力資源管理顧問國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家美國認證協(xié)會（EMCA）授權(quán)注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPT）中方講師★職業(yè)背景憑借從事18年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷，積累了大量實戰(zhàn)案 詳細>>

高思研
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《工作簡報有效呈現(xiàn)技巧》詳細內(nèi)容

《工作簡報有效呈現(xiàn)技巧》

《工作簡報有效呈現(xiàn)技巧》
課程方案
課程說明：
簡報 (Presentation)
是企業(yè)人在商業(yè)活動及組織內(nèi)部溝通中不可缺少的重要工作。今日有人又稱為群體溝通
或多媒體溝通。廣義的“簡報”，是雙向交談以創(chuàng)造共同目標，或解決雙方問題的溝通行
為。通過陳述、分析、佐證、結(jié)論以促進溝通，達成共識，或經(jīng)由問題發(fā)生、交換觀點
、匯集、歸納而延續(xù)合作關(guān)系。無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品，還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工
作提案，簡潔高效的表達技巧都是成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為管理人員提
供實用而系統(tǒng)的訓(xùn)練，強化學員專業(yè)形象及影響力，培養(yǎng)學員有效規(guī)劃簡報內(nèi)容與整體
性的能力，從而向商務(wù)伙伴及同事傳遞自信與專業(yè)的信息，進而提升職場績效。

培訓(xùn)對象：公司經(jīng)理層和主管
培訓(xùn)收益：根據(jù)學員工作問題而現(xiàn)場引導(dǎo)回答，解決并提高學員的應(yīng)用技能。
課時安排：1天
培訓(xùn)形式：實戰(zhàn)演練、點評輔導(dǎo)、案例講授
課程目標：
1、掌握專業(yè)簡報呈現(xiàn)的技巧，做到結(jié)構(gòu)清晰、重點突出、邏輯性強；
2、提升簡報的感染力和處理突發(fā)問題的能力；
3、提升簡報資料開發(fā)與設(shè)計的出彩技能，使簡報效果生動、精彩；
4、學習如何通過簡報的呈現(xiàn)過程建立良好的溝通基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容：?
問題導(dǎo)入：我們的簡報存在哪些問題？
總結(jié)與分享：（10分鐘）
一、??簡報要領(lǐng)（20分鐘）
1、? 為什么需要做簡報
2、? 對方關(guān)心什么
3、? 對方需要什么
4、? 我們的簡報需要達到什么目的
5、? 什么樣的簡報呈現(xiàn)才是成功的
二、簡報的結(jié)構(gòu)與邏輯（4小時）
1、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
? 了解基本概念
? 學習金字塔原理
2、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
? 建立縱向的關(guān)系
? 練習1：引導(dǎo)縱向的“疑問/回答”式對話
? 建立橫向的關(guān)系
? 練習2：演繹推理
? 練習3：歸納推理
3、 如何提煉思想
? 認識3種邏輯順序
? 練習4：確認邏輯順序
? 練習5：找出基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
4、 如何構(gòu)建你自己的金字塔
? 序言的寫法
? 練習6：決定讀者遇到的第一個問題
? 練習7：套用S-C-Q程序
? 歸納推理與演繹推理的比較
? 練習8：在歸納邏輯與演繹邏輯之間選擇
5、 更多建立金字塔結(jié)構(gòu)的練習
? 演練：工作簡報、專題簡報、會議簡報
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三、?簡報呈現(xiàn)之前的準備工作（30分鐘）
1、? 明確簡報目的與任務(wù)
2、? 簡報對象、觀眾分析
3、? 籌備簡報內(nèi)容
4、 演示的邏輯
5、 演示文件實例展示：互動參與優(yōu)劣點評

四、?發(fā)表簡報（1小時）
1、? 體驗簡報順序
? 開場白：引發(fā)聽眾興趣
? 預(yù)告：主題（中心思想）
? 說明：主要的和次要的概念
? 利益：這些概念對聽眾有什么意義
? 回顧：告訴聽眾我們講過了什么
? 結(jié)論：聽眾現(xiàn)在該知道什么或做什么
2、發(fā)表簡報注意事項
? 設(shè)計獨特的開場白
? 時間控制、營造互動環(huán)境
? 問答技巧
? 強化聽眾注意力和記憶力的技巧
? 回顧檢討
3、演練：分組進行簡報呈現(xiàn)，每組選派一位學員代表演練，講師點評指導(dǎo)
4、專業(yè)簡報呈現(xiàn)技巧
? 形象呈現(xiàn)要領(lǐng)
? 如何不忘稿成功呈現(xiàn)
? 呈現(xiàn)中的語言表達技巧
? 呈現(xiàn)中的非語言表達技巧
? 呈現(xiàn)中的語音應(yīng)用技巧
課程總結(jié)與回顧：

 

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