優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)造感動
優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)造感動詳細(xì)內(nèi)容
優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)造感動
優(yōu)質(zhì)服務(wù) 創(chuàng)造感動
課程介紹
競爭經(jīng)濟(jì)時代的競爭,歸根結(jié)底是服務(wù)質(zhì)量的競爭,其實質(zhì)就是員工素質(zhì)的競爭;員
工素質(zhì)的高低決定著服務(wù)質(zhì)量的高低。服務(wù)工作,是在與客戶交往的過程中完成的,因
此,提高與客戶的溝通能力,規(guī)范客服人員的服務(wù)行為,提高為客戶服務(wù)的意識,是客
服人員做好服務(wù)工作的重要前提。
今天的服務(wù)比以往任何時候都難,難就難在,今天的客戶要求的更多,對你的期望也
更多;如果你的服務(wù)沒有滿足他們的要求和期望,他們就會不滿或抱怨。所以,當(dāng)今的
企業(yè)無論大小,產(chǎn)品服務(wù)無論簡單或復(fù)雜,優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)已經(jīng)成為它參與競爭的有效
法寶。
本課程可以幫助您掌握,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)時代的今天,獲得長久競爭優(yōu)勢的技能與方法。
課程目的
☆了解現(xiàn)今社會服務(wù)的地位和作用,增強(qiáng)客戶滿意的意識,始終保持以客戶為中心的
態(tài)度
☆增強(qiáng)了對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理解和認(rèn)識,為提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作水平打下了堅實的基礎(chǔ)
☆有效提升員工服務(wù)意識,樹立新的服務(wù)理念,使員工意識到,優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù),是
出自內(nèi)心的一種意愿
☆提升職業(yè)化程度,塑造良好的服務(wù)形象,贏得客戶的信賴,讓客戶在接受服務(wù)的過
程中,享受美感,提高客戶的舒適感覺
☆提高員工的服務(wù)親和力,掌握有效的客戶服務(wù)與溝通技巧
☆正確處理客戶投訴,提升公司的正面形象
☆學(xué)會自我情緒控制,保證服務(wù)客戶態(tài)度積極
授課時間
兩天。
授課方式
激情授課,提高學(xué)員的注意力
案例研討,培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)力
積極參與,增加學(xué)員的興趣
情景模擬,掌握培訓(xùn)的精華
課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容
授課提綱
模塊(一)客服人員職業(yè)化素養(yǎng)提升
客服人員的職業(yè)化形象
客服人員的品格和素養(yǎng)
特別提示:一家服務(wù)單位的形象很大程度上來自于一線客服人員的外在形象;客服
人員的職業(yè)化形象是服務(wù)單位實力與管理水平的體現(xiàn)
模塊(二)樹立客戶服務(wù)新理念
服務(wù)的內(nèi)涵
審視我們的服務(wù)品質(zhì)
客戶服務(wù)永遠(yuǎn)要飽有激情
擁有一顆快樂服務(wù)心
做讓客戶感動的服務(wù)
關(guān)注客戶服務(wù)瞬間感受
特別提示:理念決定行為,行為決定結(jié)果;優(yōu)質(zhì)服務(wù)的提升,首先要改變每一位服
務(wù)人員的思想觀念,觀念一變天地寬,觀念不變原地轉(zhuǎn)
模塊(三)服務(wù)禮儀的含義與功能
服務(wù)務(wù)禮儀的含義
服務(wù)禮儀的功能
特別提示:你的事業(yè)可能會在禮儀方面發(fā)展起來,也有可能在禮儀方面而跌落下去
模塊(四)客戶溝通的“敬人三A”原則
接受服務(wù)對象
重視服務(wù)對象
贊美服務(wù)對象
特別提示:服務(wù)就是溝通,溝通無定法,掌握人性,利用人性,把握人性,就可
作到溝通無障礙
模塊(五)客服人員的儀容儀表禮儀
展示積極健康的儀容
儀容禮儀要求:面部修飾、發(fā)部修飾、肢體修飾
化妝的禮儀:女職員化妝要求與禁忌
客服人員著裝要求
女士佩帶首飾的禮儀
特別提示:一個人外表有無魅力,不但決定了別人對他的態(tài)度,也影響這個人對
自己的態(tài)度
模塊(六)客服人員優(yōu)雅的舉止
客服人員行為舉止準(zhǔn)則
幾種常用的手勢語:遞接物品的手勢、自然垂放的手勢、引導(dǎo)的手勢
身勢語:站姿、坐姿、行姿、致意、欠身
表情神態(tài)禮儀:要有一雙會說話的眼睛、用你的眼神與顧客溝通、微笑的魅力、
微笑的基本方法
特別提示:有修養(yǎng)的舉止,是利用外在的一舉一動來傳達(dá)我們內(nèi)心對別人的尊重
的一種方式
模塊(七)商務(wù)交往禮儀規(guī)范
握手禮儀
稱呼禮儀
介紹禮儀
名片禮儀
迎送禮儀
商務(wù)接待禮儀
特別提示:員工在客戶面前的一舉一動代表公司的文明形象,一言一行展現(xiàn)個人
綜合素質(zhì)
模塊(八)如何贏得客戶的合作
人際交往的黃金法則
讓對方做主角
莫讓他人相形見絀
以低姿態(tài)出現(xiàn)在他人面前
怎樣說服人
怎樣請求人
特別提示:如果你想改變他人的看法或行為,又不想傷害他人的感情,更有效的方法
是:試著去了解他,并站在對方的角度看問題
模塊(九)服務(wù)人員的語言規(guī)范
聲音運(yùn)用規(guī)范
常用禮貌用語:稱呼語、問候語、征詢語、問詢語、應(yīng)答語、道歉語、感謝語、
告別語等
接聽電話的禮儀
打電話的禮儀
特別提示:《詩經(jīng)》上說:言語之美,穆穆皇皇。說話的謙恭、和氣、文雅,前提
是心靈的美好
模塊(十)有效處理客戶投訴的五步驟
鼓勵客戶發(fā)泄,排解憤怒
充分道歉,控制事態(tài)穩(wěn)定
收集信息,了解問題所在
承擔(dān)責(zé)任,提出解決方案
讓客戶參與解決方案
特別提示:小心翼翼地呵護(hù)客戶的自尊心;失誤后立即解決,越拖延損失越大;敢
負(fù)責(zé)任麻煩越少,害怕責(zé)任問題越多
模塊(十一)如何減少客戶抱怨的產(chǎn)生
個人儀表;
專業(yè)的素質(zhì);
非語言溝通;
提供差異性的服務(wù)
提供超值服務(wù)
特別提示:耐心傾聽和詢問原因是處理投訴的正確方法;讓服務(wù)變成一項你好我好
大家都開心的工作
模塊(十二)保持樂觀情緒 締造陽光心態(tài)
情緒控制與職尚
積極思考,發(fā)現(xiàn)美好
抱怨命運(yùn)不如調(diào)整心態(tài)
工作著并快樂著
不做鉆進(jìn)瓶子里的章魚
締造積極的陽光心態(tài)
特別提示:工作中不是沒有快樂,而是沒有制造快樂的能力;用有發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛
和制造快樂的能力,我們的工作場所就會是一個令人心情舒暢的會所
范禮老師的其它課程
員工職業(yè)素養(yǎng)提升必修課 08.08
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升必修課課程介紹調(diào)查顯示:90的公司認(rèn)為,現(xiàn)在,制約企業(yè)發(fā)展的最大的瓶頸,就是缺乏一支高職業(yè)化素養(yǎng)的員工隊伍。又據(jù)調(diào)查顯示:在一般情況下,一個員工在工作中,只能發(fā)揮其自身能力的40—50,而經(jīng)過職業(yè)化素養(yǎng)教育并得以提升的員工,在工作中,可以發(fā)揮其能力的80—90。可以說,職業(yè)化素養(yǎng)是21世紀(jì)職場生存的法則,更是提升企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵。一流的
講師:范禮詳情
職業(yè)化塑造與執(zhí)行力提升 08.08
職業(yè)化塑造與執(zhí)行力提升課程介紹眾所周知,一個企業(yè)的戰(zhàn)略決策再英明,目標(biāo)再明確,如果沒有一支高效執(zhí)行力的團(tuán)隊,企業(yè)的戰(zhàn)略決策和目標(biāo)也是難以實現(xiàn)的。任何一項工作的完成,都是抓執(zhí)行的結(jié)果;沒有執(zhí)行,再好的文件也是一紙空文;沒有執(zhí)行,再理想的目標(biāo),也不會實現(xiàn);沒有執(zhí)行,再正確的政策也不會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。對于一個企業(yè)和員工而言,敬業(yè)、責(zé)任、服從、協(xié)作等精神永遠(yuǎn)都比任
講師:范禮詳情
中層管理者職業(yè)素養(yǎng)與高效溝通 08.08
中層管理者職業(yè)素養(yǎng)與高效溝通課程介紹管理就是溝通。提高組織的管理水平,要靠管理者組織實現(xiàn),管理者在實現(xiàn)管理的過程中,能否處理好人際關(guān)系,能否與方方面面的人進(jìn)行有效的溝通,是做好管理工作的最基本的前提;因為管理工作就是和最復(fù)雜,最變化不定的因素——人去打交道。所以,管理者要懂得人的情緒,了解人,要知道怎樣去發(fā)揮和調(diào)動人的積極性,這一切都要求管理者應(yīng)當(dāng)是一個全方
講師:范禮詳情
高級商務(wù)禮儀與有效溝通 08.08
高級商務(wù)禮儀與有效溝通課程介紹隨著企業(yè)的發(fā)展與商務(wù)活動的增加,在交往活動中,領(lǐng)導(dǎo)干部的言談舉止、著裝打扮、待人接物以及與人溝通的方式,是否合乎禮儀和溝通的要求,在很大程度上影響著交往活動的成敗,也影響著企業(yè)的形象;企業(yè)的形象是企業(yè)最有價值的無形資產(chǎn),在交往活動中,企業(yè)的形象往往是通過領(lǐng)導(dǎo)干部直接地反映出來的,領(lǐng)導(dǎo)干部的言行代表了企業(yè)的文化。因此,學(xué)習(xí)掌握禮儀
講師:范禮詳情
公務(wù)禮儀與職業(yè)素質(zhì)提升 08.08
河北檢驗檢疫局《公務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)提升》培訓(xùn)方案課程介紹在公務(wù)交往活動中,公務(wù)人員的言談舉止、著裝打扮、待人接物、為人處世以及與人溝通的方式,是否合乎禮儀規(guī)范,在很大程度上影響著交往活動的成敗,也影響著機(jī)關(guān)組織的形象。在新的社會形勢之下,做為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)人員,不僅要有較高的業(yè)務(wù)技能,而且,還要有良好的綜合素質(zhì),只有這樣,才能面對各種挑戰(zhàn)而從容不迫。公務(wù)
講師:范禮詳情
商務(wù)禮儀與職業(yè)形象 08.08
商務(wù)禮儀與職業(yè)形象課程介紹在商務(wù)交往活動中,一個人的言談舉止、著裝打扮、待人接物是否合乎禮儀的要求,在很大程度上影響著交往活動的成??;商務(wù)禮儀與職業(yè)形象,已經(jīng)成為提高員工個人素質(zhì)與企業(yè)形象的必要條件。公司的形象是企業(yè)最有價值的無形資產(chǎn),而公司的形象是通過公司的管理者,職員,客戶服務(wù)等等直接地反映出來的;員工的素質(zhì)代表了產(chǎn)品的質(zhì)量,員工的言行代表了企業(yè)的文化和
講師:范禮詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194