家電行業(yè)《領(lǐng)導(dǎo)者的修煉、轉(zhuǎn)型與升級(jí)》
家電行業(yè)《領(lǐng)導(dǎo)者的修煉、轉(zhuǎn)型與升級(jí)》詳細(xì)內(nèi)容
家電行業(yè)《領(lǐng)導(dǎo)者的修煉、轉(zhuǎn)型與升級(jí)》
家電行業(yè)《領(lǐng)導(dǎo)者的修煉、轉(zhuǎn)型與升級(jí)》
【課程收益】:
? 解讀當(dāng)下國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)大勢(shì),精準(zhǔn)把握行業(yè)與企業(yè)的未來走向。
? 以鮮活的案例解析,生動(dòng)的闡釋企業(yè)管理者危機(jī)意識(shí)對(duì)企業(yè)生死存亡的巨大影響。
? 無關(guān)生智、局外生慧;走出自身企業(yè),擴(kuò)大思想格局,以家國(guó)天下的情懷與視角
? 重新審視自身的角色與擔(dān)當(dāng),內(nèi)觀企業(yè)發(fā)展難題、外覓行業(yè)成功榜樣、找尋差距、明確實(shí)施戰(zhàn)略、制定全新目標(biāo)、執(zhí)行系統(tǒng)解決方案。
? 培養(yǎng)并鍛煉管理者的覺察能力,提升危機(jī)意識(shí)的敏感度,在危機(jī)來臨前敏銳感知,進(jìn)而,提前預(yù)知、防范并給予有效化解。
【課程大綱】:
第一章:宏觀經(jīng)濟(jì)大勢(shì)解析——當(dāng)下全球與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)管窺
? 全球宏觀經(jīng)濟(jì)概覽
? 如何理解“大眾創(chuàng)業(yè) ?萬眾創(chuàng)新”?
? 新常態(tài)下的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)走向——洗牌與重構(gòu)
第二章:國(guó)內(nèi)制造業(yè)當(dāng)下面臨的空前困境與出路
? 國(guó)內(nèi)制造業(yè)所面臨的空前困境
? 未來國(guó)內(nèi)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與走向
第三章:中國(guó)家電產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、問題及未來發(fā)展趨勢(shì)
? 中國(guó)家電產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與問題
? 未來國(guó)內(nèi)家電業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與走向
第四章:領(lǐng)導(dǎo)者如何有效直面當(dāng)前的挑戰(zhàn)
??產(chǎn)生緊迫感
? 考慮市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀
? 識(shí)別并討論危機(jī)、潛在危機(jī)或重大機(jī)遇
??建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)盟
? 組織一個(gè)強(qiáng)有力的群體來統(tǒng)領(lǐng)變革
? 鼓勵(lì)群體成員協(xié)同作戰(zhàn)
??構(gòu)建愿景和戰(zhàn)略
? 建構(gòu)愿景規(guī)劃,堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)盟的目標(biāo)信念
? 設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)這一愿景規(guī)劃的戰(zhàn)略
??領(lǐng)導(dǎo)者角色的與時(shí)俱進(jìn)
? 做心性領(lǐng)導(dǎo)——積極面對(duì)從心開始
? 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 與時(shí)俱進(jìn) 關(guān)注政經(jīng)時(shí)事 ? ?
? 增強(qiáng)化腐朽為神奇——轉(zhuǎn)“?!睘椤皺C(jī)”的智慧
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
特別提示: 以上課綱順序僅為參考,一切以導(dǎo)師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況的授課實(shí)施為準(zhǔn)
王躍文老師的其它課程
《班組長(zhǎng)能力提升特訓(xùn)營(yíng)》培訓(xùn)導(dǎo)師:王躍文培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):3天18小時(shí)(AM9:00-12:00PM13:300-16:30)解決方案定位:根據(jù)客戶調(diào)研結(jié)果所呈現(xiàn)的實(shí)際問題,(新人、無經(jīng)驗(yàn)、零起點(diǎn))確定本次學(xué)習(xí)形態(tài)為系統(tǒng)性集中培訓(xùn);為確保培訓(xùn)質(zhì)量,建議盡量以3天特訓(xùn)營(yíng)的方式開展。輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)模式更適合于未來導(dǎo)入。課程結(jié)構(gòu)綱要:【角色認(rèn)知】一線班組長(zhǎng)的作用與角色【人員管
講師:王躍文詳情
《演說能力強(qiáng)化提升特訓(xùn)營(yíng)》課程大綱課程時(shí)長(zhǎng):2天12小時(shí)主講導(dǎo)師:王躍文(國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng))課程亮點(diǎn):中國(guó)著名培訓(xùn)導(dǎo)師引導(dǎo)的,高強(qiáng)度體驗(yàn)式公眾演說能力現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練第一單元:自信演說訓(xùn)練——破冰運(yùn)動(dòng)第二單元:為什么需要演說訓(xùn)練?2-1為什么做比怎么做重要10000倍2-2系統(tǒng)認(rèn)知語言表達(dá)的意義與價(jià)值2-3找尋障礙公眾演講能力提升的難點(diǎn)2-4明確公眾演
講師:王躍文詳情
贏在核心圈-中高層管理者能力提升集訓(xùn) 08.27
探究管理智慧的法門——贏在核心圈(中高管理者能力提升集訓(xùn))培訓(xùn)課程提綱|課程名|探究管理智慧的法門——贏在核心圈||稱|中高層管理者能力提升集訓(xùn)|||北京大學(xué)EMBA總裁班精品課程:《中國(guó)商道勝經(jīng)》系列之高管班||培訓(xùn)收|以權(quán)威數(shù)據(jù)洞悉近期國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)大勢(shì)。整合分析當(dāng)下面臨的困惑與挑戰(zhàn)。||獲|直面問題,力圖從高管思維理念的全面系統(tǒng)升級(jí)入手,從根本上化危機(jī)
講師:王躍文詳情
找尋商魂-企業(yè)文化的重建5天版 08.27
《找尋商魂—企業(yè)文化的重建》—企業(yè)愿景使命價(jià)值觀的深度提煉課程大綱(5天版,6小時(shí)/天)[權(quán)威數(shù)據(jù)]當(dāng)前我國(guó)企業(yè)的平均壽命僅為2.9年;集團(tuán)公司只有7年!沒有靈魂的軀體,頃刻消散!人如此,企業(yè)亦然![課程收益]告別傳統(tǒng)說教,道法自然、回歸本真、化虛為實(shí)、無中生有。讓企業(yè)文化的核心理念,在全員共建的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中被自主研發(fā)并浸潤(rùn)心田,獲得尊重。在頃情投入的探索發(fā)
講師:王躍文詳情
職業(yè)道德修煉特訓(xùn)營(yíng) 08.27
《職業(yè)道德修煉特訓(xùn)營(yíng)》課程主題《職業(yè)道德修煉》課程對(duì)象本課程作為職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)訓(xùn)練課程,可適用于不同職業(yè)和崗位人群。課程目標(biāo)了解誠(chéng)信、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、使命感等職業(yè)精神核心修煉的內(nèi)容,深刻理解實(shí)踐這些精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的益處。幫助職業(yè)經(jīng)理人樹立正確的工作心態(tài)和工作原則,提高其自身職業(yè)素質(zhì)。強(qiáng)化提高員工的忠誠(chéng),敬業(yè)精神以及工作責(zé)任心增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促使員工遵章守紀(jì)
講師:王躍文詳情
中國(guó)商道勝經(jīng)課綱12講 08.27
《中國(guó)商道勝經(jīng)》12講課程綱要(3-4天版)導(dǎo)師:王躍文【縱橫商海的寶典】【馳騁商界的勝經(jīng)】這是一堂商道的掃盲課,應(yīng)當(dāng)確立為所有商業(yè)從業(yè)人員的必修課;學(xué)習(xí)對(duì)象:中國(guó)企業(yè)全員必修課;政府及中高層集中學(xué)習(xí)效果更佳;特別說明:本課綱,部分章節(jié)可根據(jù)企業(yè)需求,獨(dú)立擴(kuò)充或組合為全新主題課程;另外,本課屬版權(quán)課程,涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán),恕不提供講義、課件,課程中禁止錄音錄像。請(qǐng)
講師:王躍文詳情
課題名稱:《總裁心性領(lǐng)導(dǎo)力提升特訓(xùn)營(yíng)》副題名稱:點(diǎn)亮心燈覺海慈航關(guān)鍵詞語:認(rèn)知;力量;心性;溝通;領(lǐng)導(dǎo);真相課程時(shí)長(zhǎng):(2-3天12-18小時(shí))實(shí)施地點(diǎn):參加人員:企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、骨干精英人員40-100人課題導(dǎo)師:王躍文價(jià)值收益:全員參與研討共建導(dǎo)師引領(lǐng)探究發(fā)現(xiàn)深度鏈接彼此照見交互分享民主貢獻(xiàn)還原現(xiàn)場(chǎng)落地實(shí)踐學(xué)習(xí)組織當(dāng)下顯現(xiàn)引爆感動(dòng)超值體驗(yàn)課程亮
講師:王躍文詳情
向豐田學(xué)管理課綱 08.27
學(xué)習(xí)豐田好榜樣系列課程之《向豐田學(xué)管理》(版權(quán)課程)注:版權(quán)課程只提供課綱恕不提供課件。授課過程禁止錄音錄像。敬請(qǐng)諒解。課程大綱培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天培訓(xùn)導(dǎo)師:王躍文至今,持續(xù)為豐田集團(tuán)提供系統(tǒng)培訓(xùn)服務(wù)達(dá)15年,服務(wù)項(xiàng)目涵蓋主機(jī)廠與經(jīng)銷店培訓(xùn)體系搭建,新車上市發(fā)布;豐田品牌理念系統(tǒng)導(dǎo)入;企業(yè)文化的頂層設(shè)計(jì)與建設(shè);豐田大學(xué)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)開發(fā)與授課實(shí)施;經(jīng)銷店培訓(xùn)專員體系
講師:王躍文詳情
銷售精英是如何煉成的 08.27
《銷售精英是如何煉成的》課程大綱導(dǎo)師:王躍文培訓(xùn)背景:您是否在營(yíng)銷實(shí)際工作中遇到如下“攔路虎”...?見到客戶時(shí)羞羞答答,不敢勇敢講出你銷售本意;?無法突破傳統(tǒng)的營(yíng)銷思維;?找不到更有效的營(yíng)銷渠道和模式;?不知道如何利用媒體活動(dòng)進(jìn)行營(yíng)銷;?無法與客戶進(jìn)行有效的溝通,不能有效掌握客戶的心理底線;?不知如何訴求產(chǎn)品的特殊利益,進(jìn)一步激發(fā)客戶購(gòu)買欲望;?不懂如何促
講師:王躍文詳情
心性領(lǐng)導(dǎo)力 08.27
課題名稱:心性領(lǐng)導(dǎo)力講座副題名稱:點(diǎn)亮心燈覺海慈航關(guān)鍵詞語:認(rèn)知;力量;心性;溝通;領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施時(shí)間:2016年實(shí)施地點(diǎn):四川省參加人員:企業(yè)中高層管理人員30-500人課題主講:王躍文導(dǎo)師價(jià)值收益:全員參與研討共建導(dǎo)師引領(lǐng)探究發(fā)現(xiàn)深度鏈接彼此照見交互分享大家貢獻(xiàn)還原現(xiàn)場(chǎng)落地實(shí)踐學(xué)習(xí)組織當(dāng)下顯現(xiàn)引爆感動(dòng)超值體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力專題講座---綱要——點(diǎn)亮心燈覺海慈航(6小時(shí)
講師:王躍文詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194