《管理就是帶團(tuán)隊(duì)》
《管理就是帶團(tuán)隊(duì)》詳細(xì)內(nèi)容
《管理就是帶團(tuán)隊(duì)》
《管理就是帶團(tuán)隊(duì)》課程大綱(有同名出版圖書)
課程背景:
如何讓團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自發(fā)地去完成任務(wù)?如何把庸才培養(yǎng)成將才?如何讓團(tuán)隊(duì)幫你解決80% 的問題?作為管理者,你的時(shí)間有限,你只能做最重要的20% 的事情,其他80% 的工作可以讓團(tuán)隊(duì)幫你解決。而你要做的就是提升團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力!
管人用人的謀略和技巧是企業(yè)管理者綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)管理者如何才能高明地管人帶團(tuán)隊(duì),怎樣才能帶出一支目標(biāo)明確、執(zhí)行力強(qiáng)、富有凝聚力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)?本書將給你全方位的解答。本書以世界500 強(qiáng)企業(yè)都在運(yùn)用的團(tuán)隊(duì)管理法則為基礎(chǔ),以企業(yè)管理中常見的問題為依托,提出高效實(shí)用的解決方法,手把手教你打造一流團(tuán)隊(duì)。
先總體論述管理哲學(xué),然后分別講述如何自我管理建立領(lǐng)導(dǎo)力、完善制度、做好授權(quán)、考核績(jī)效、規(guī)范流程、高效溝通、科學(xué)激勵(lì)、員工管理、結(jié)果效能等團(tuán)隊(duì)管理中的常見問題。他通過簡(jiǎn)潔有趣的描述,翔實(shí)動(dòng)人的案例,告訴你應(yīng)該如何建設(shè)和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
課程時(shí)間:2天(12小時(shí))
課程大綱:
不會(huì)帶人,你就只能自己累
管理哲學(xué):一個(gè)人是工作,一群人是事業(yè)“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”,團(tuán)隊(duì)協(xié)作永遠(yuǎn)大于孤軍奮戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)成員不僅僅是下屬,更是您的事業(yè)資本
團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)企業(yè)最核心的精神(應(yīng)該放在第三小節(jié))
凝聚力是團(tuán)隊(duì)的保障,創(chuàng)新力是團(tuán)隊(duì)的希望
好團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn):誰都可以用得上,誰都可以離得開
打造協(xié)作型團(tuán)隊(duì),發(fā)揮每個(gè)人的最大效益
企業(yè)文化的核心:以奮斗者為本
形成利益和榮譽(yù)的共同體,才能形成牢固的團(tuán)隊(duì)
自我管理:用人格感召團(tuán)隊(duì),用魅力影響團(tuán)隊(duì)
不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),做學(xué)者型管理者
做情緒的主人,管理者應(yīng)有海納百川的氣概
修煉非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力:讓員工自覺追隨你
應(yīng)該做“放大鏡”時(shí),別做“望遠(yuǎn)鏡”
不要和下屬爭(zhēng)功勞,爭(zhēng)了功勞失了人心
無關(guān)緊要的事情,妥協(xié)一下更能彰顯您的氣度
不能萬事都用自己的價(jià)值觀作為衡量隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)
給隊(duì)員失敗的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)
必要時(shí)做員工的擋箭牌,維護(hù)員工的同時(shí)也維護(hù)了人心
制度管理:制度才是真正的老板
嚴(yán)格的制度是企業(yè)健康成長(zhǎng)的保險(xiǎn)栓用制度辦事,沒有規(guī)矩不成方圓
合理的制度設(shè)置應(yīng)該兼顧公平和效率
執(zhí)行力是制度權(quán)威存活的生命之源
你不講制度,大家就會(huì)跟你講條件
杜絕人情世故,它是制度的腐蝕劑
杜絕“就這一次”的借口,制度面前沒有任何理由
授權(quán)管理:管得少,團(tuán)隊(duì)才能管得好
合理的授權(quán),才能凝聚起團(tuán)隊(duì)的力量
授權(quán)管理的原則:分散權(quán)力,總攬大局
管理者不做太多決策,只作重大決策
授權(quán)的前提是找到合適的人選
有效授權(quán)和盲目放權(quán)不是“同門師兄”
最有效的授權(quán)是讓員工各盡其責(zé)
缺乏信任的授權(quán)不可能達(dá)到授權(quán)的目的
授權(quán)要走出“一放就亂,一收就死”的怪圈
績(jī)效管理:處罰不是目的,帶出效率是宗旨
績(jī)效管理是為企業(yè)發(fā)展提前所做的投資
合理的績(jī)效考核能促使員工努力拼搏
績(jī)效考核注重自己的角色定位
與員工面對(duì)面地進(jìn)行績(jī)效評(píng)估
多勞多得,績(jī)效跟薪資直接掛鉤
狠抓績(jī)效不懈怠,干多干少區(qū)別對(duì)待
額外設(shè)置特別薪酬,讓員工大膽PK
流程管理:沒有規(guī)范流程,管理一切為零
簡(jiǎn)單、明確和統(tǒng)一的目標(biāo)是成功的保證
用流程規(guī)范大家做什么怎么做
落實(shí)崗位責(zé)任制,讓員工知道自己該干什么
撤銷沒必要程序,減少成本浪費(fèi)
“誰的工作誰負(fù)全責(zé)!”把責(zé)任落實(shí)到人頭上
建立溝通渠道,保證各環(huán)節(jié)順利銜接
完善信息通道,實(shí)現(xiàn)信息的集成與共享
監(jiān)管融合,確保工作順利持久開展
溝通管理:交流如不到位,執(zhí)行無法徹底
懂人性通人情,你才能成為好領(lǐng)導(dǎo)
要重視員工會(huì)議,堅(jiān)決不搞“一言堂”?
推心置腹才能解開溝通中的死結(jié)?
積極接納意見建議,營(yíng)造開放式的團(tuán)隊(duì)氛圍
及時(shí)疏導(dǎo)情緒,清除員工心中的負(fù)能量
幫助員工擺脫“無助感”的束縛
主動(dòng)溝通,把誤解和矛盾消除在萌芽中
激勵(lì)管理:趕著員工跑是無能,員工主動(dòng)跑是藝術(shù)
獎(jiǎng)勵(lì)給有貢獻(xiàn)的人,福利給有態(tài)度的人
利益激勵(lì)是最有效最直接的激勵(lì)手段
及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)員工才能獲得最佳效果
真誠(chéng)的贊美能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情
競(jìng)爭(zhēng)是向員工“注射”入最好的“興奮劑”
榜樣激勵(lì)是團(tuán)隊(duì)正能量的傳遞者
給予及時(shí)反饋也是一種精神激勵(lì)
適當(dāng)?shù)膽土P也是必不可少的一種激勵(lì)
員工管理:沒有帶不了的隊(duì)伍,只有不會(huì)帶的領(lǐng)導(dǎo)
讓馬兒奔跑,讓鳥兒唱歌,發(fā)揮員工個(gè)人優(yōu)勢(shì)
知識(shí)型員工:委以重任,充分授權(quán),增強(qiáng)參與感
創(chuàng)新型員工:只做整體決策,不做具體細(xì)節(jié)安排
刺頭型員工:加以引導(dǎo),讓其充分實(shí)現(xiàn)“個(gè)人魅力”
沉悶型員工:積極鼓勵(lì),讓自信心增強(qiáng)能更好表現(xiàn)自我
拖拉型員工:經(jīng)常監(jiān)督,努力督促他做到日事日畢
悲觀型員工:重在正面引導(dǎo),激發(fā)其工作和生活的信心
自私型員工:要學(xué)會(huì)用集體榮譽(yù)去引導(dǎo)和關(guān)懷
陰奉陽違型員工:要做到明察秋毫,心知肚明
結(jié)果管理:業(yè)績(jī)證明能力,結(jié)果說明價(jià)值
工作就要以失敗論英雄
定好目標(biāo)精確到個(gè)人,別讓團(tuán)隊(duì)整天“瞎忙”
業(yè)績(jī)是是檢驗(yàn)結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn)
有計(jì)劃的執(zhí)行才會(huì)讓結(jié)果更完美
結(jié)果就是目標(biāo),盯緊才能快速到達(dá)
運(yùn)用二八法則,把多數(shù)時(shí)間用在重要的事情上
做好每一件小事,收獲最好的結(jié)果
課程寄語:
一位優(yōu)秀的管理者,即使他每天工作24小時(shí),也無法代替團(tuán)隊(duì)的作用。因?yàn)槿绻麤]有充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,沒能激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的激情和干勁,單靠管理者個(gè)人的力量,是不可能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的。對(duì)管理者而言,沒有什么比帶好團(tuán)隊(duì)更重要。如果你不會(huì)帶人,你就只能自己累;如果你不會(huì)帶人,企業(yè)就無法實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
其實(shí),管理的根本在于帶團(tuán)隊(duì),要想帶好團(tuán)隊(duì),首先要管好自己,提升自己的非權(quán)力影響力;要想帶好團(tuán)隊(duì),就要重視制度建設(shè),依據(jù)制度管人用人;要想帶好團(tuán)隊(duì),就要學(xué)會(huì)授權(quán)和溝通,做好績(jī)效考核和流程管理……
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