《項目管理實戰(zhàn)專題培訓》

  培訓講師:劉國靖

講師背景:
劉國靖講師個人簡介【資歷背景】博士后高級工程師教授、研究員是近年來在業(yè)界與學界十分活躍的實戰(zhàn)型管理專家西安交通大學管理科學與工程學科博士后本科、碩士、博士與博士后階段分別就讀于西安電子科技大學、西北工業(yè)大學和西安交通大學,橫跨電子工程、經(jīng)濟 詳細>>

劉國靖
    課程咨詢電話:

《項目管理實戰(zhàn)專題培訓》詳細內(nèi)容

《項目管理實戰(zhàn)專題培訓》

《項目管理實戰(zhàn)專題培訓》
【課程時長】
(12-24學時)
【課程特色】
寓教于樂,深入淺出
真實案例,親臨其境
集思廣益,小組討論
模擬練習,簡潔實用
【授課方式】
方法工具講授與案例分析,小組討論相結(jié)合;緊密聯(lián)系企業(yè)的實際。培訓師與學員的互動
和學員之間的經(jīng)驗的共享與思想的相互碰撞;具有實戰(zhàn)性、可操作性;迅速提高學員的實
戰(zhàn)技能。
【課程大綱】
一、項目管理流程
項目團隊工作啟動 模擬練習
項目管理過程
項目生命周期
項目管理階段項目的可視化管理過程、
流程范例、
一般管理過程)

二、項目管理方法
概念階段方法、
計劃階段方法、
執(zhí)行與監(jiān)控階段方法、
收尾與總結(jié)階段方法、
價值工程、
工業(yè)工程
并行工程

三、管理的方法工具 (講解和演練)
項目描述/目標描述 案例配合、
WBS / OBS / RB 案例配合、
里程碑圖/
甘特圖 /CPM/PERT 案例配合、
ABC 法
進度與費用控制、
EVM
質(zhì)量控制、 案例配合、
各類控制相關(guān)報告)目標
CBS / CBS/資源負荷圖/累計費用曲線、案例配合

四、項目管理案例演練
選擇培訓對象企業(yè)幾個典型的項目。按照現(xiàn)代項目管理的理念、體系、流程和方法進行
綜合演練。
涉及日常工作管理的例如
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目、產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資項目、科教文衛(wèi)事業(yè)投資項目、民生工程項目、招商
引資項目、企業(yè)兼并重組項目、企業(yè)再造項目、房地產(chǎn)開發(fā)與工程建設(shè)項目、文化建設(shè)
項目、品牌推廣與營銷策劃項目、訂單生產(chǎn)項目、產(chǎn)品(技術(shù))開發(fā)項目、活動籌劃與組
織、技術(shù)改造,專項采購與招投標等,由各學習小組根據(jù)工作任務(wù)性質(zhì)任選一到兩例。

結(jié)合所學習的項目管理理念、體系、流程、方法及案例演練,就個人當前所從事的項目
工作指出問題,分析問題,并提出改進措施。

 

劉國靖老師的其它課程

以項目化管理理念方法統(tǒng)籌現(xiàn)代公共事務(wù)管理(講座提綱)劉國靖(西安交通大學干訓基地特聘教授,博士生導師,著名管理學者)七個提示性問題:管理者是否常陷于非增值的事物性工作中而難以抽身?各級決策者是否經(jīng)常聽到組織內(nèi)部各部門間的相互抱怨?利益相關(guān)者對組織的滿意度如何?組織成員是否理解組織的目標并能夠共享它?組織發(fā)展與進步依靠什么力量?你對所在組織的運轉(zhuǎn)效率、績效以及

 講師:劉國靖詳情


《現(xiàn)代工程項目綜合管控精要》課程對象:工程建設(shè)企業(yè)全員30-50人(重點是項目經(jīng)理、技術(shù)骨干約30人)課程學時:18小時/3天課程形式:講授+案例+討論+互動課程安排與內(nèi)容:一、現(xiàn)代工程項目類型、管理理念與體系(1.5學時)類型(案例配合)理念(案例配合)體系(案例配合)案例分析二、PPP項目內(nèi)涵、類型、管控要點(1.5學時)內(nèi)涵(案例配合)類型(案例配合)

 講師:劉國靖詳情


《建筑施工企業(yè)經(jīng)營管理與項目開發(fā)模式創(chuàng)新》(6學時)大綱劉國靖教授課程大綱:一、國內(nèi)建筑工程市場現(xiàn)狀及主要問題破解思路1、現(xiàn)狀2、主管部門變革與主要法律規(guī)范3、存在的主要問題4、主要應(yīng)對思路二、現(xiàn)代建筑施工企業(yè)類型、核心能力構(gòu)成與經(jīng)營管控組織體系構(gòu)建要點1、現(xiàn)代建筑施工企業(yè)主要類型2、主要經(jīng)營與項目運作模式3、核心能力與經(jīng)營績效評價4、治理模式與組織架構(gòu)設(shè)計

 講師:劉國靖詳情


產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)中的項目化管理(講座提綱)劉國靖(西安交通大學干訓基地特聘教授,博士生導師,著名管理學者)產(chǎn)業(yè)園區(qū)對入園企業(yè)來說,能夠有利于其節(jié)約成本、創(chuàng)造收入,為其提供新的投資機會,促進其采用新技術(shù),并有助于提高其員工的素質(zhì)。對于所在地區(qū)來講,能夠提高其招商引資的能力,促進本地繁榮,降低基礎(chǔ)設(shè)施的成本,提高當?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量。產(chǎn)業(yè)園區(qū)在自然環(huán)境方面,能夠減

 講師:劉國靖詳情


《資源開發(fā)型企業(yè)全面項目管理高級研修班》【課程背景】本研修班是針對石油、煤炭、化工、有色以及礦山等資源開發(fā)型企業(yè)發(fā)展的需要,緊密圍繞該類企業(yè)的特點、體制機制及經(jīng)營管理需要而專門設(shè)計的高端培訓課程體系。通過研修,將有助于該類企業(yè)單位在制度文化建設(shè)、勘探、礦產(chǎn)資源開發(fā)、選冶、基建工程、技術(shù)改造(改擴建、大修等)以及兼并重組活動中全面推行現(xiàn)代項目管理的理念、體系、

 講師:劉國靖詳情


《制造業(yè)企業(yè)全面項目管理高級研修班》【課程背景】本研修班是針對制造業(yè)領(lǐng)域企業(yè)發(fā)展的需要,緊密圍繞制造業(yè)企業(yè)的特點、體制機制及經(jīng)營管理需要而專門設(shè)計的高端培訓課程體系。通過研修,將有助于制造業(yè)企業(yè)單位在制度文化建設(shè)、新產(chǎn)品開發(fā)、訂單生產(chǎn)、技術(shù)改造(改擴建、大修等)、生態(tài)與基建工程以及兼并重組活動中推行現(xiàn)代項目管理的理念、體系、流程及方法,使研修對象在盡可能短的

 講師:劉國靖詳情


《卓越組織建設(shè):組織學習與組織創(chuàng)新》【課程背景】學習型組織:組織創(chuàng)新與發(fā)展的基礎(chǔ),組織所擁有的“特種作戰(zhàn)部隊”打造高績效學習型組織:實現(xiàn)組織戰(zhàn)略的決定性手段,組織建立競爭優(yōu)勢的保證。個人的能力決不是獲得成功的唯一因素,更重要的是創(chuàng)造性的團隊與組織協(xié)作。各類組織要適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn),就必須強化組織的學習力與創(chuàng)新力,自覺進行組織理念與組織模式創(chuàng)新,打造高績效學習型

 講師:劉國靖詳情


《項目管理推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展》【課程大綱】一、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展在國家發(fā)展大局中的地位和作用二、世界在變化,變化帶來困惑1、復雜性提高、競爭加劇、變化加快、需求復雜2、國家或區(qū)域發(fā)展面臨新的“洗牌”(示例說明)3、各項工作需要適應(yīng)快速變化4、本領(lǐng)恐慌、時間壓力、選擇困難(示例說明)5、經(jīng)濟增長不等于經(jīng)濟發(fā)展(示例說明)6、經(jīng)濟發(fā)展不等于社會發(fā)展(示例說明

 講師:劉國靖詳情


《項目化管理---組織核心能力提升之道》【課程大綱】七個提示性問題公共組織中的項目類型一、世界在變化,變化帶來困惑(一)世界在變化(二)變化帶來困惑二、培育核心能力,創(chuàng)新以求發(fā)展(一)傳統(tǒng)組織理念與組織模式的主要表現(xiàn)(二)傳統(tǒng)組織理念與組織模式帶來的問題(三)組織需要構(gòu)建利于創(chuàng)新發(fā)展的體系結(jié)構(gòu)(四)項目的定義與特征(五)項目時刻面臨挑戰(zhàn):三個約束條件三、用“

 講師:劉國靖詳情


《研發(fā)項目管理精要》【課程時長】12學時【課程大綱】增加收益降低運營成本促進企業(yè)成長滿足客戶需要或期望建立競爭優(yōu)勢提高企業(yè)價值樹立企業(yè)形象年研發(fā)費用占總收入的百分比與同類企業(yè)的平均水平相比,結(jié)果如何各級決策者是否經(jīng)常聽到研發(fā)相關(guān)各部門間的相互抱怨各級決策者是否還經(jīng)常聽到客戶對貴企業(yè)新產(chǎn)品品質(zhì)與服務(wù)的抱怨新產(chǎn)品與服務(wù)的Q.T.C.S指標在國內(nèi)外同行業(yè)處于什么位

 講師:劉國靖詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有