如何識人、選人、育人、留人

  培訓(xùn)講師：王小兵

講師背景：
王小兵老師簡介講師資歷:武漢大學(xué)21世紀(jì)發(fā)展研究院特聘研究員中國質(zhì)量協(xié)會國家級診斷師省級QC小組活動成果診斷師深圳市市長質(zhì)量獎評估專家日本西鐵城企業(yè)規(guī)劃室室長、品質(zhì)保證室室長深圳京戶電子科技總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、技術(shù)經(jīng)理工商管理碩士、工業(yè)工程學(xué) 詳細(xì)>>

王小兵
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如何識人、選人、育人、留人詳細(xì)內(nèi)容

如何識人、選人、育人、留人


如何識人、選人、育人、留人
【課程目標(biāo)】：
如何識人、選人、育人、留人？以促進(jìn)充分發(fā)揮每個人的潛能？如何贏取員
工的獻(xiàn)身精神，留住人才，實現(xiàn)企“業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展？


【課程時間】：6H

【課程大綱】：
1. 招聘的渠道“3步曲”
? 第一步：從管理角度；確定人員分類
? 第二步：從工種難易程度；確定人員風(fēng)險程度
? 第三步：職務(wù)+風(fēng)險+公司要求；確定招聘方式。


2. 如何識人、選人 “5如法”
識人、選人的五動作；
“看、聽、分、查、記”
? 如何看：看長相、看穿著、看表情
? 如何聽：聽自己介紹、聽別人介紹
?
如何分：分析內(nèi)外性格、分析追求的重點(diǎn)、分析語言的真實性、分析
經(jīng)歷、分析穩(wěn)定性、分析預(yù)估工作周期
? 如何查：查身份、查證件、查經(jīng)歷、查上司離職建議等
? 如何記錄：記錄優(yōu)點(diǎn)、記錄改進(jìn)項、記錄與公司需求差異


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3. 如何育人“3元法”
第一元：公司需要什么樣的人
第二元：希望他是什么樣的人。
第三元：把他變成我們需要的人


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4. 如何留人“四環(huán)法”
第一環(huán)：我們的要求是什么
第二環(huán)：他是我們需要的人嗎？
第三環(huán)：他現(xiàn)在的工作狀態(tài)分析；
第四環(huán)：確定是留、還是走；怎么留、怎么走？


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