ISO45001:2016職業(yè)健康管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)(12H)

  培訓(xùn)講師:劉毅

講師背景:
劉毅老師著名實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家國家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師中華講師網(wǎng)生產(chǎn)管理講師清華大學(xué)、上海交大生產(chǎn)運(yùn)營班特聘講師影響力培訓(xùn)集團(tuán)特邀培訓(xùn)師、EAP企業(yè)網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn)學(xué)院講師研究方向生產(chǎn)系列課程(如班組長、生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理 詳細(xì)>>

劉毅
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ISO45001:2016職業(yè)健康管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)(12H)詳細(xì)內(nèi)容

ISO45001:2016職業(yè)健康管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)(12H)

ISO45001:2016職業(yè)健康管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)(12H)
【課程背景】
清晰易懂:課程中穿插行業(yè)案例輔助講解,確保課程內(nèi)容清晰明了;
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:在課程的每一階段均設(shè)有案例研究時(shí)間,供學(xué)員發(fā)揮,確保學(xué)員能夠融會(huì)貫通;
邏輯思維:課程注重邏輯性,層層漸進(jìn);
教學(xué)互動(dòng):學(xué)員均可提出其企業(yè)面臨的實(shí)際問題,講師將在課堂上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)剖析研究,確保技術(shù)真正實(shí)用易行
OHSAS 18001即將成為過去,OHSAS 18001終于納入正式的ISO標(biāo)準(zhǔn),屆時(shí)將定名為ISO 45001。該ISO標(biāo)準(zhǔn)將呈現(xiàn)一個(gè)展新的職業(yè)安全衛(wèi)生管理系統(tǒng),并同時(shí)與ISO 14001和ISO 9001有更好的整合。
由于職業(yè)安全衛(wèi)生管理系統(tǒng)的運(yùn)作不良,因此耗損全球GDP約達(dá)4%;如今借由新的國際標(biāo)準(zhǔn)的誕生,將有可能挽救更多生命、減少事故發(fā)生,并同時(shí)提高員工的士氣。
負(fù)責(zé)ISO 45001標(biāo)準(zhǔn)制定的ISO / PC 283委員會(huì)于2013年10月在倫敦舉行了成立大會(huì)。來自27個(gè)機(jī)構(gòu)共83名代表一致認(rèn)為,如同最近發(fā)布的ISO 27001版本, ISO 45001的制定同樣將以符合附件(Annex SL )的高階架構(gòu)。
【課程大綱】
第一部份、ISO45001:2016標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
一、職業(yè)健康管理體系概要
1、新版標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵變化
2、推行新版標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵變化給企業(yè)帶來的作用
3、45001:2016關(guān)于文件化信息要求的探討;
4、術(shù)語定義變化;
5、具體描述措詞、要求變化
二、職業(yè)健康管理體系基礎(chǔ)術(shù)語和基本要求
1、背景
2、職業(yè)健康管理體系的目標(biāo)
3、成功因素
4、PDCA循環(huán)
5、標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容
三、ISO45001:2016標(biāo)準(zhǔn)條款講解
1、范圍
2、規(guī)范性引用文件
3、術(shù)語和定義
4、組織背景
5、領(lǐng)導(dǎo)
5.1領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)的承諾
5.2職業(yè)健康方針
5.3組織的職責(zé)、作用和權(quán)限
6、規(guī)劃
6.1識(shí)別與相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)
6.2職業(yè)健康目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康目標(biāo)的策劃
7、支援
7.1資源
7.2能力
7.3意識(shí)
7.4信息交流
7.5文件化信息
8、作業(yè)
8.1作業(yè)控制
8.2應(yīng)急和響應(yīng)
9、績效評(píng)估
9.1監(jiān)視、測(cè)量、分析和評(píng)價(jià)
9.2內(nèi)部審核
9.3管理評(píng)審
10、改善
10.1不符合和糾正措施
10.2持續(xù)改進(jìn)
四、與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的整合
1、標(biāo)準(zhǔn)如何有效整合
2、哪些文件可以共用
3、需要建立的體系文件有哪些4、如何有效運(yùn)作,減少工作量且提升體系的效率
第二部份、審核培訓(xùn)
一、審核實(shí)施:審核的基本流程
二、審核的基本概念
1、審核的基本概念和幾個(gè)術(shù)語
2、質(zhì)量體系審核的分類
3、練習(xí):事實(shí)與推論
4、審核的時(shí)機(jī)
5、審核的內(nèi)容及特點(diǎn)
6、審核的分類
7、審核的目的、范圍、依據(jù)及時(shí)機(jī)
8、審核的成功關(guān)鍵
三、審核的策劃與準(zhǔn)備
1、組成審核組
2、審核計(jì)劃的類別
3、審核人員及日程安排
4、練習(xí):編寫審核計(jì)劃
四、檢查表的編制
1、檢查表的用途
2、檢查表的設(shè)計(jì)
3、檢查表的要求和內(nèi)容
4、檢查表的四要素
5、檢查表的案例
6、練習(xí):編寫檢查表
五、首次會(huì)議及注意事項(xiàng)、學(xué)員演練
六、現(xiàn)場(chǎng)審核的基本技巧
1、執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)審核----需要注意的事項(xiàng)
2、抽樣原則
3、客觀證據(jù)的判斷
4、審核的路線和方法
5、審核的實(shí)戰(zhàn)技巧
6、審核面談技巧
7、成功審核的10個(gè)要點(diǎn)
8、體系運(yùn)行中常出現(xiàn)的漏洞
七、不合格報(bào)告及末次會(huì)議
1、不合格項(xiàng)的確定和不合格報(bào)告的編寫
2、不合格報(bào)告的內(nèi)容
3、不合格報(bào)告的案例分析
4、練習(xí):編寫不合格報(bào)告
5、模擬演練:召開末次會(huì)議
6、收集信息與客觀證據(jù)的方法
八、內(nèi)審總結(jié)報(bào)告的編寫與驗(yàn)證
案例分析與練習(xí)

 

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