供應(yīng)鏈環(huán)境下的生產(chǎn)運(yùn)作管理
培訓(xùn)講師:劉毅
講師背景:
劉毅老師著名實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師中華講師網(wǎng)生產(chǎn)管理講師清華大學(xué)、上海交大生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班特聘講師影響力培訓(xùn)集團(tuán)特邀培訓(xùn)師、EAP企業(yè)網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn)學(xué)院講師研究方向生產(chǎn)系列課程(如班組長(zhǎng)、生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理 詳細(xì)>>
供應(yīng)鏈環(huán)境下的生產(chǎn)運(yùn)作管理詳細(xì)內(nèi)容
供應(yīng)鏈環(huán)境下的生產(chǎn)運(yùn)作管理
供應(yīng)鏈環(huán)境下的生產(chǎn)運(yùn)作管理
【課程大綱】
一、什么是生產(chǎn)與運(yùn)作活動(dòng)?
1、生產(chǎn)與運(yùn)作管理的兩大任務(wù)
2、生產(chǎn)與運(yùn)作管理的三個(gè)目標(biāo)
3、生產(chǎn)運(yùn)作管理的基本問(wèn)題
二、生產(chǎn)運(yùn)作管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
1、現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)作管理的新趨勢(shì)
2、生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略
3、產(chǎn)品策略-如何進(jìn)行產(chǎn)品組合?
4、競(jìng)爭(zhēng)策略-把競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)放在何處
5、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)策略
——服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)策略之一:價(jià)格策略
——服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)策略之二:留住客戶策略
——服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)策略之三:挽回失敗策略
三、不同生產(chǎn)類型的管理特點(diǎn)
1、生產(chǎn)類型的劃分方式
2、不同類型的基本管理特點(diǎn)對(duì)比;
——流程型與離散型;
——按生產(chǎn)批量與標(biāo)準(zhǔn)化程度
——按產(chǎn)品需求特性分類
——供應(yīng)鏈環(huán)境下不同生產(chǎn)類型的選擇與管理:縱向集成度的設(shè)計(jì)
3、不同類型下的管理重點(diǎn)與方法
四、制定生產(chǎn)計(jì)劃的基本思路和方法
1、生產(chǎn)管理的目標(biāo)
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本理念
——從“推動(dòng)”到“拉動(dòng)”
——根據(jù)市場(chǎng)需求選擇不同的運(yùn)作方式
3、如何制定生產(chǎn)計(jì)劃
——制定生產(chǎn)計(jì)劃的基本思路
——供需平衡的基本途徑之一 ——擴(kuò)張?jiān)O(shè)施設(shè)備的物理性能力
——供需平衡的基本途徑之一 ——利用生產(chǎn)計(jì)劃的調(diào)節(jié)功能
——兩種途徑的結(jié)合及其相互關(guān)系
——兩種調(diào)節(jié)功能
——如何取得綜合最優(yōu)
——案例:如何為MR公司制定一個(gè)最優(yōu)生產(chǎn)計(jì)劃?
——案例:最大限度地增大瓶頸的產(chǎn)出
五、基本管理模式之一:MRP與MRPII
1、MRP與MRPII的適用生產(chǎn)類型
——離散型/加工裝配型
——BOM層次較多
——多品種混合批量生產(chǎn)
——需求量、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)能力相對(duì)穩(wěn)定
——供應(yīng)商的穩(wěn)定性和可靠性
2、三種主要的生產(chǎn)計(jì)劃
3、主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)的制定
4、MRP的基本原理
5、三種計(jì)劃的集成——MRPII
六、基本管理模式之一:JIT與精益生產(chǎn)方式
1、從豐田生產(chǎn)方式到JIT與精益生產(chǎn)方式
2、JIT與精益生產(chǎn)方式的基本理念
3、JIT模式的運(yùn)行方式
4、看板控制方法
5、實(shí)現(xiàn)JIT生產(chǎn)的條件
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