張永林：《國學(xué)智慧與企業(yè)管理》

  培訓(xùn)講師：張永林

講師背景：
張永林曾就職于內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)集團(tuán)內(nèi)蒙古東鴿實(shí)業(yè)集團(tuán)河北省聯(lián)贏投資集團(tuán)內(nèi)蒙古易捷金服互聯(lián)網(wǎng)金融集團(tuán)等大型集團(tuán)公司和上市公司。15年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)，掌握了先進(jìn)的企業(yè)管理技術(shù)，并有豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)。10年的培訓(xùn)講師經(jīng)歷，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn) 詳細(xì)>>

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張永林：《國學(xué)智慧與企業(yè)管理》

張永林：《國學(xué)智慧與企業(yè)管理》課程分類：綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù)：2天
課程目標(biāo)：
本課程引用國學(xué)智慧，將中高層管理干部思維提升、格局提升、管理技能提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工管理、中高層執(zhí)行力有機(jī)結(jié)合，深入講授國學(xué)智慧在企業(yè)管理中的使用技術(shù)，以及企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)行為在現(xiàn)代管理體系中的應(yīng)用，通過對領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能的領(lǐng)悟、團(tuán)隊(duì)管理技能的掌握和團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造，提升中高層管理人員管理技能和教練技術(shù)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體優(yōu)勢，共赴事工，實(shí)現(xiàn)“無為而治”。
課程大綱：
第一部分：管理有“道”
? ? 1、領(lǐng)導(dǎo)思維觀：平面思維、邏輯思維、立體思維；
? ? 2、《孫子兵法》：道、天、地、將、法；
3、管理者取勢明道：
? ? 1）命、運(yùn)、氣、勢
? ? 2）《三國》中的取勢明道
? ? 3）蓄氣；
? ? 4）大格局。
第二部分：管理有“法”
1、法制建設(shè)：
? ? 講述如何建立行之有效的企業(yè)制度；
2、流程管控：
? ? 講述如何通過流程建設(shè)強(qiáng)化內(nèi)部管控；
3、分工合作：
? ? 1）崗位說明；
? ? 2）工作分析；
? ? 3）日清月結(jié)；
4、用權(quán)智慧：
? ? 1）集權(quán)智慧；
? ? 2）分權(quán)智慧；
? ? 3）授權(quán)智慧；
5、跨部門協(xié)作：
? ? 1）推倒“部門強(qiáng)”；
? ? 2）責(zé)任捆綁，利益捆綁；
? ? 3）建立共同目標(biāo)；
? ? 4）強(qiáng)化跨部門溝通；
? ? 5）打造團(tuán)隊(duì)文化，價(jià)值觀統(tǒng)一。
第三部分：管理有“術(shù)”
1、組織管理打通 “九大死穴”
? ? 1）團(tuán)隊(duì)的共同價(jià)值觀?
? ? 2）底線?
? ? 3）集體無意識
? ? 4）潛規(guī)則
? ? 5）情感敲詐
? ? 6）公司政客?
? ? 7）刖跪效應(yīng)?
? ? 8）組織官僚
? ? 9）缺乏忠誠
2、組織建設(shè)堵住 “三大黑洞”
? ? 1）內(nèi)耗外損：身不配位、心不配位、人不配位、德不配位、靈不配位；
? ? 2）聯(lián)盟無力：聯(lián)盟有信，去私心；
? ? 3）執(zhí)行無力：執(zhí)行有力，去疑心；執(zhí)行力提升的方法；
3、團(tuán)隊(duì)打造砍掉 “三大黑手”
? ? 1）時(shí)間管理；
? ? 2）避免雙重；
? ? 3）邊界意識。
4、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)深藏 “四大抓手”
? ? 1）資源；
? ? 2）信息；
? ? 3）空間；
? ? 4）時(shí)間。
5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)提升 “三項(xiàng)素質(zhì)”
? ? 1）保密；
? ? 2）原則；
? ? 3）決策。
第四部分：正大光明

 

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