《國學智慧與企業(yè)管理》

  培訓講師:張永林

講師背景:
張永林老師——國學實踐與領(lǐng)導力導師?工商管理學碩士、管理學副教授?一級企業(yè)培訓師、一級人力資源測評師?清華大學、北京大學經(jīng)濟管理研究院特聘講師?國家職業(yè)培訓師研究院管理資質(zhì)認證講師?中國培訓行業(yè)最高獎項“金手指獎”獲得者?中國管理研究院中層 詳細>>

張永林
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《國學智慧與企業(yè)管理》詳細內(nèi)容

《國學智慧與企業(yè)管理》

張永林:《國學智慧與企業(yè)管理》課程分類:綜合管理培訓類????課程天數(shù):2天
課程目標:
本課程引用國學智慧,將中高層管理干部思維提升、格局提升、管理技能提升、團隊建設(shè)、員工管理、中高層執(zhí)行力有機結(jié)合,深入講授國學智慧在企業(yè)管理中的使用技術(shù),以及企業(yè)管理和領(lǐng)導行為在現(xiàn)代管理體系中的應(yīng)用,通過對領(lǐng)導技術(shù)、團隊建設(shè)技能的領(lǐng)悟、團隊管理技能的掌握和團隊凝聚力的打造,提升中高層管理人員管理技能教練技術(shù),強化團隊執(zhí)行力,發(fā)揮團隊整體優(yōu)勢,共赴事工,實現(xiàn)“無為而治”。
課程大綱:
第一部分:管理有“道”
? ? 1、領(lǐng)導思維觀:平面思維、邏輯思維、立體思維;
? ? 2、《孫子兵法》:道、天、地、將、法;
3、管理者取勢明道:
? ? 1)命、運、氣、勢
? ? 2)《三國》中的取勢明道
? ? 3)蓄氣;
? ? 4)大格局。
第二部分:管理有“法”
1、法制建設(shè):
? ? 講述如何建立行之有效的企業(yè)制度;
2、流程管控:
? ? 講述如何通過流程建設(shè)強化內(nèi)部管控;
3、分工合作:
? ? 1)崗位說明;
? ? 2)工作分析;
? ? 3)日清月結(jié);
4、用權(quán)智慧:
? ? 1)集權(quán)智慧;
? ? 2)分權(quán)智慧;
? ? 3)授權(quán)智慧;
5、跨部門協(xié)作:
? ? 1)推倒“部門強”;
? ? 2)責任捆綁,利益捆綁;
? ? 3)建立共同目標;
? ? 4)強化跨部門溝通;
? ? 5)打造團隊文化,價值觀統(tǒng)一。
第三部分:管理有“術(shù)”
1、組織管理打通 “九大死穴”
? ? 1)團隊的共同價值觀?
? ? 2)底線?
? ? 3)集體無意識
? ? 4)潛規(guī)則
? ? 5)情感敲詐
? ? 6)公司政客?
? ? 7)刖跪效應(yīng)?
? ? 8)組織官僚
? ? 9)缺乏忠誠
2、組織建設(shè)堵住 “三大黑洞”
? ? 1)內(nèi)耗外損:身不配位、心不配位、人不配位、德不配位、靈不配位;
? ? 2)聯(lián)盟無力:聯(lián)盟有信,去私心;
? ? 3)執(zhí)行無力:執(zhí)行有力,去疑心;執(zhí)行力提升的方法;
3、團隊打造砍掉 “三大黑手”
? ? 1)時間管理;
? ? 2)避免雙重;
? ? 3)邊界意識。
4、領(lǐng)導技術(shù)深藏 “四大抓手”
? ? 1)資源;
? ? 2)信息;
? ? 3)空間;
? ? 4)時間。
5、團隊建設(shè)提升 “三項素質(zhì)”
? ? 1)保密;
? ? 2)原則;
? ? 3)決策。
第四部分:正大光明

 

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