《服務(wù)關(guān)系你我，溝通創(chuàng)造價(jià)值》課綱

  培訓(xùn)講師：高秋紅

講師背景：
高秋紅老師簡(jiǎn)介職業(yè)素養(yǎng)提升工作室創(chuàng)始人國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)首席講師中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派百?gòu)?qiáng)優(yōu)秀講師中關(guān)村海淀大講堂簽約講師八年企業(yè)培訓(xùn)管理及授課經(jīng)驗(yàn)曾任大北農(nóng)集團(tuán)、克拉斯集團(tuán)等內(nèi)部講師“職業(yè)素養(yǎng)”系列課程開發(fā)與傳播者中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士 詳細(xì)>>

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《服務(wù)關(guān)系你我，溝通創(chuàng)造價(jià)值》課綱

服務(wù)關(guān)系你我，溝通創(chuàng)造價(jià)值
——某集團(tuán)柜面人員全面服務(wù)意識(shí)提升
【課程背景】
在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境中，產(chǎn)品推陳出新的速度不但快，同質(zhì)性也愈來愈高，因此，產(chǎn)品的差異性已不再是取決勝負(fù)的唯一關(guān)鍵，取而代之的是顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求，尤其，當(dāng)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)由提供服務(wù)者的主觀角度，轉(zhuǎn)移成以顧客的感受為目標(biāo)時(shí)，顧客對(duì)服務(wù)的滿意與否，將是決定產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性，及企業(yè)存在的價(jià)值。
為了加強(qiáng)柜面人員在服務(wù)顧客的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)行為，提供更切合顧客需要和滿意的完美服務(wù)，并在給予客戶精準(zhǔn)化服務(wù)時(shí)，巧妙的運(yùn)用溝通技巧，挖掘客戶潛在需求，便于銷售人員后續(xù)跟蹤與反饋，針對(duì)以上需求，特?cái)M定本次《服務(wù)關(guān)系你我，溝通創(chuàng)造價(jià)值——某集團(tuán)柜面人員全面服務(wù)意識(shí)提升》課程。
【授課方式】
現(xiàn)場(chǎng)集中面授+概念形象講述+案例分析研討+操作方法傳授+小組交流互動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)總結(jié)等。
【授課對(duì)象】
柜面服務(wù)人員、柜面管理人員
【授課時(shí)間】
1天
【授課地點(diǎn)】
客戶自定
【課程收益】
通過培訓(xùn)使柜面員工清晰的了解服務(wù)服務(wù)品質(zhì)提升、服務(wù)營(yíng)銷重要作用；
通過培訓(xùn)使柜面員工擁有良好的服務(wù)意識(shí)及服務(wù)精神；
通過培訓(xùn)員工使企業(yè)擁有更好的服務(wù)品質(zhì)及服務(wù)行為；
通過培訓(xùn)使員工掌握客戶潛在需求挖掘與溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧。
【課程大綱】
第一單元：服務(wù)理念與服務(wù)意識(shí) (3小時(shí))
一、樹立全新的客戶服務(wù)理念1、服務(wù)精神
2、現(xiàn)代服務(wù)營(yíng)銷理念
3、為什么需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
4、服務(wù)的幾個(gè)層次
5、正確的服務(wù)理念
案例：最難忘的客戶服務(wù)經(jīng)歷
故事：兩顆種子，兩種人生
討論：保險(xiǎn)行業(yè)的本質(zhì)
總結(jié)：全新理念，互為顧客，環(huán)環(huán)相扣
二、“顧客關(guān)注”九項(xiàng)原則
1、獲得一個(gè)新顧客比留住一個(gè)已有的顧客花費(fèi)更大。
2、除非你能很快彌補(bǔ)損失，否則失去的顧客將永遠(yuǎn)失去。
3、不滿意的顧客比滿意的顧客擁有更多的“朋友”。
4、暢通溝通渠道，歡迎投訴。
5、顧客不總是對(duì)的，但怎樣告訴他們是錯(cuò)的會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
6、顧客有充分的選擇權(quán)力。
7、你必須傾聽顧客的意見以了解他們的需求。
8、如果你不愿意相信，你怎么能希望你的顧客愿意相信？
9、如果你不去照顧你的顧客，那么別人就會(huì)去照顧。
案例：朋友圈的啟事
故事：客戶自白書討論：請(qǐng)?jiān)谀愕男睦?，默默給自己的服務(wù)打分
總結(jié)：服務(wù)意識(shí)9原則
三、精準(zhǔn)服務(wù)五步驟1、顯示積極的服務(wù)態(tài)度· 外表顯示積極態(tài)度?· 善用肢體語言表達(dá)· 控制說話的語氣· 保持精神飽滿的神態(tài)?2、了解顧客的需求· 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)· 先行一步，了解客戶所需· 學(xué)會(huì)傾聽與聆聽的層3、滿足客戶的需要· 對(duì)產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)的硬性要求· 讓顧客明白服務(wù)的整體流程· 去除客戶的不安全感4、確?？蛻舫蔀榛仡^客· 道別與問候· 不放棄任何一個(gè)難纏的顧客5、讓客訴轉(zhuǎn)化為財(cái)富· 正確看待客戶抱怨· 保持誠(chéng)懇的接待態(tài)度· 客戶可能出現(xiàn)不滿的情況檢索· 妥善解決之道,態(tài)度超好，不吝補(bǔ)償。
案例：為什么顧客更愿意走到他的面前
討論：你遇到過最難纏的顧客是什么樣的？
總結(jié)：服務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)，做到更專業(yè)
第二單元：服務(wù)營(yíng)銷與客戶溝通 (3小時(shí))
一、客戶心理性格分析
1、客戶的行為心理分析
2、客戶需求分析
3、客戶性格分析
4、目標(biāo)顧客分析
5、客戶滿意度測(cè)量
案例：猜猜他是那種類型的性格
討論：不同客戶性格類型應(yīng)對(duì)技巧
總結(jié)：不同人、不同法
二、客戶服務(wù)中的溝通技巧
1、客戶服務(wù)溝通的基本功
2、看和動(dòng)
3、聆聽的技巧
4、微笑服務(wù)
5、詢問的技巧
5、電話服務(wù)溝通技巧
6、同理心的溝通技巧
案例：弦外之音
案例：他的服務(wù)，創(chuàng)造了多少價(jià)值
討論：你是否真的認(rèn)真在聽客戶訴求？
總結(jié)：服務(wù)溝通創(chuàng)造價(jià)值
三、客戶服務(wù)的品質(zhì)提升法寶
1、客戶服務(wù)的時(shí)機(jī)
2、讓客戶滿意的8種方法
3、客戶不滿意的4種原因
4、如何看待你的老客戶
5、客戶關(guān)系管理的12個(gè)法寶
客戶之歌：你忘記我
案例：時(shí)機(jī)不對(duì)，費(fèi)力徒勞
討論：職業(yè)化的核心是什么？
總結(jié)：態(tài)度決定一切

 

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職業(yè)精神與陽光心態(tài)高秋紅【課程背景】21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，企業(yè)員工必須面對(duì)越來越快的工作節(jié)奏，承受越來越大的壓力，工作變得單調(diào)枯燥，容易出現(xiàn)生理、心智和情緒方面的問題。當(dāng)員工出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)，我們可以判斷員工面臨極大的壓力讓其失去活力。因此，重視員工心態(tài)管理，已成為企業(yè)人力資源管理的一個(gè)重要方面。惟有當(dāng)我們充滿活力地工作時(shí)，我們才能享受每天有限的幸福，

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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