領(lǐng)導力訓練

  培訓講師:蔣瀞瑩

講師背景:
蔣瀞瑩教授-簡介【簡介】蔣瀞瑩教授臺北市人工商管理博士(DBA)美國加州NLP大學高級執(zhí)行師國際導師美國ICQAC國際職業(yè)培訓師國際導師中國職業(yè)培訓師導師中國職業(yè)培訓師資格測評導師國際注冊管理教練導師國際注冊催眠治療導師國際注冊時間線治療導 詳細>>

蔣瀞瑩
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領(lǐng)導力訓練詳細內(nèi)容

領(lǐng)導力訓練

課程名稱: 領(lǐng)導力訓練
培訓對象: 企業(yè)總經(jīng)理、高層、中層及儲備管理干部
課程簡述:

改變世界所需要的最重要的一套技能就是領(lǐng)導力。現(xiàn)在各行各業(yè)的市場仍然處于競爭渾
沌的
狀態(tài),當我們需要努力去應對全球高手的競爭、努力去撐握自己的命運,引導我們的企業(yè)
、組織、
家族、社會和星球的命運時,卓越的領(lǐng)導力的必要性就越來越顯而易見。卓越的領(lǐng)導力是
通向未
來成功和生存的一把鑰匙。
但是什么是領(lǐng)導力, 誰擁有領(lǐng)導力? 如何能發(fā)展我們的領(lǐng)導力呢?
有些人說領(lǐng)導力都是天生
的? 有些人說領(lǐng)導力必須要經(jīng)過學習,
是學來的。另外一些人則說領(lǐng)導力是一種無法被教導的天
份。領(lǐng)導能力一直是會議室與商學院課堂探討的話題,有些人說盈利的多少或股東總回
報的高
低視為衡量領(lǐng)導力的標準。然而,這并非是衡量領(lǐng)導能力的最佳標準。

這是一套最頂級的領(lǐng)導力訓練課程,也是世界最頂尖大師們推崇的一套領(lǐng)導力技術(shù)。蔣教

為了更有效的幫助人們發(fā)展導力,
這10年來不斷整核與實踐,讓學員系統(tǒng)的學習領(lǐng)導力,追求
人類的卓越性,締造傳奇。
課程收獲:
1. 發(fā)展卓越領(lǐng)導力
2. 應用領(lǐng)導力,發(fā)展企業(yè)、邁向成功,締造傳奇
3. 改變自己、改變世界、掌握自己的命運
4. 屬下愿意跟隨你朝一個方向完成目標
5. 散發(fā)出一股領(lǐng)導魅力
6. 做一個能看到成果的領(lǐng)導者
7. 擺脫低效率的工作困境
8. 在輕松愉快中發(fā)揮團隊潛力,保持企業(yè)穩(wěn)定運行與發(fā)展
課程大綱:


第一模塊
認識領(lǐng)導力
1. 領(lǐng)導力不能只用盈利的多少或盈利總回報的高低視為衡量領(lǐng)導能力的標 準。
2.
領(lǐng)導者不僅建立次序及穩(wěn)定性,最重要是在企業(yè)出現(xiàn)動蕩、社會轉(zhuǎn)型和改變時通過領(lǐng)導
力,改善現(xiàn)狀。
3. 區(qū)分好”領(lǐng)導者”
”領(lǐng)導力””領(lǐng)導”這三者的系統(tǒng)角色才能引發(fā)正面的思維模式,啟動大腦系統(tǒng)。
4. 發(fā)揮領(lǐng)導力與管理的優(yōu)勢,并鞏固與應用其二者的優(yōu)勢。

第二模塊
領(lǐng)導力技巧
1. 聚焦于領(lǐng)導力風格,創(chuàng)造有效地工作氛圍,指引組織的人們愿意一起合作完成任務(wù)
2. 通過領(lǐng)導力,找到一條通向未來的路。
3.
發(fā)揮領(lǐng)導力,通過領(lǐng)導者的個人愿景與環(huán)境聯(lián)系在一起,釋放出能量,創(chuàng)造出激情之火花,
創(chuàng)建高效團隊。

第三模塊
認識領(lǐng)導力風格
1. 常見領(lǐng)導力風格分折
2. 評估領(lǐng)導力風格
3. “世界頂級”領(lǐng)導人的領(lǐng)導力風格評估-案例
4. 領(lǐng)導力模擬和角色扮演

第四模塊
塑造卓越領(lǐng)導力
1. 后設(shè)結(jié)構(gòu)對領(lǐng)導力的影響(透過專業(yè)技術(shù)訓練)
2. 建立卓越領(lǐng)導力(去除問題框架引出程序-情景訓練)
3. 邁向卓越領(lǐng)導力(找到需要處理的癥狀)
4. 有效地投放領(lǐng)導力(成功的路徑圖)

 

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課程名稱:領(lǐng)導力訓練培訓對象:企業(yè)總經(jīng)理、高層、中層及儲備管理干部課程簡述:改變世界所需要的最重要的一套技能就是領(lǐng)導力?,F(xiàn)在各行各業(yè)的市場仍然處于競爭渾沌的狀態(tài),當我們需要努力去應對全球高手的競爭、努力去撐握自己的命運,引導我們的企業(yè)、組織、家族、社會和星球的命運時,卓越的領(lǐng)導力的必要性就越來越顯而易見。卓越的領(lǐng)導力是通向未來成功和生存的一把鑰匙。但是什么是

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致勝管理策略模型授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、高層、中層及儲備管理課程簡述:在競爭、快速、變化、復雜及不確定的商業(yè)環(huán)境下……我們?nèi)绾稳ス芾碓絹碓綇碗s的企業(yè)?我們?nèi)绾慰焖賰?nèi)生人才?我們?nèi)绾斡行лo導下屬?我們?nèi)绾纬礁偁帉κ??我們?nèi)绾卧谏虡I(yè)競技場上創(chuàng)造最佳業(yè)績?….等已成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的問題。企業(yè)的持續(xù)成功=戰(zhàn)略×組織的能力,實踐證明,經(jīng)驗無法幫助管理者提升組織能力,所

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360度教練式溝通技巧授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、高層、中層及儲備管理干部課程簡述:在高速競爭的今天,我們每天都接觸或具體操作各項業(yè)務(wù),自始至終都離不開溝通,尤其,做為一個管理者,如何能激勵團隊成員積極主動,創(chuàng)造成果呢如何改善與加強同事關(guān)系呢?該如何幫助員工健康成長呢?如何讓大家集思廣益,都是重要的管理核心,因此,溝通就成為今天你我都需要學習的一個重要課題,掌握與

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  ,制定共享的團隊目標  1,什么叫團隊?  2,團隊的目標如何設(shè)置?  3,設(shè)置目標要注意的問題  4,討論(關(guān)于一些目標是否妥當?shù)挠懻摚 《骷壷鞴芤岣邆€人修養(yǎng)與魄力  1,主管的個人修養(yǎng)與魄力直接影響到凝聚力  2,個人能力包括哪些方面  3,各級主管應具備的品德  4,如何培養(yǎng)個人能力  三,對部屬關(guān)心、愛護  1,你對他好,他對你也會好?!?/p>

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  、執(zhí)行力的標準:  1.普通標準:  2.金標準:  二、執(zhí)行力的重要性:  戰(zhàn)略如果正確,執(zhí)行就是成敗的關(guān)鍵  案例:某醫(yī)院執(zhí)行不力導致經(jīng)營困難  三、醫(yī)院執(zhí)行力低下的表現(xiàn)  四、醫(yī)院中層干部執(zhí)行力低下的原因與對策  1.醫(yī)院中層干部的定位問題及對策  2.醫(yī)院中層干部的思想意識問題及對策  3.醫(yī)院績效考評體系不健全 ?。?)績效考評的基本理論簡介 

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  引子:案例分析:向心力是競爭力的重要構(gòu)成部分  一,制定共享的團隊目標  1,什么叫團隊?  2,團隊的目標如何設(shè)置?  3,設(shè)置目標要注意的問題  4,討論(關(guān)于一些目標是否妥當?shù)挠懻摚 《骷壷鞴芤岣邆€人修養(yǎng)與魄力  1,主管的個人修養(yǎng)與魄力直接影響到凝聚力  2,個人能力包括哪些方面  3,各級主管應具備的品德  4,如何培養(yǎng)個人能力  三,

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