員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展
員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展詳細(xì)內(nèi)容
員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展
員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、管理與發(fā)展訓(xùn)練
企業(yè)的收獲:
· 加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)生涯管理,激發(fā)員工自我激勵(lì)能力
· 尋求員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)
· 制定最適合企業(yè)發(fā)展及員工需求的成長方案
· 吸納、留住優(yōu)秀人才,減少人力資源流失,完善企業(yè)內(nèi)部“造血系統(tǒng)”
· 運(yùn)用方陣協(xié)同式組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)部門之間的溝通聯(lián)系、工作配合
個(gè)人的收獲:
· 掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,提升生命品質(zhì)
· 協(xié)助個(gè)人建立個(gè)性化的職業(yè)生涯發(fā)展信息庫,掌握制定職業(yè)生涯規(guī)劃方法
· 追求卓越,形成自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);
· 與人相處,鋪就職業(yè)成功的坦途;
· 坦對(duì)失敗,塑造人生的成功境界。
培訓(xùn)方法:經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、分組討論、自我設(shè)計(jì)等。
培訓(xùn)時(shí)間:1天
第一篇 生動(dòng)的釣魚課——職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法
一、職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)
職業(yè)生涯的含義
職生涯設(shè)計(jì)的意義與原則
怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
組織與個(gè)人的相互作用
二、、尋找一幅職業(yè)地圖——職業(yè)生涯路線的選擇
為有生之年立一份“遺囑”
生命中最重要的決定
將生涯規(guī)劃當(dāng)成一份工作
什么是“職業(yè)錨”
“職業(yè)錨”的作用
如何確定“職業(yè)錨”
使員工工作思路清晰,發(fā)展路線明確
三、想釣什么魚?——發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求
夢(mèng)想魚、興趣魚、價(jià)值魚、天賦魚
超越馬斯洛需求曲線
我能釣到什么魚:自我分析
生理自我、心理自我、理性自我、社會(huì)自我
通過自我認(rèn)識(shí),使員工找出自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)
四、尋找一片水域——職業(yè)定位方法
人格六角型和五種職業(yè)定位
天賦、個(gè)性、還是興趣?
獲得更多的職業(yè)知識(shí)
從哪里能獲得更多的信息
五、挑選一口池塘——內(nèi)外環(huán)境分析要點(diǎn)
公司:成就職業(yè)的舞臺(tái)
職業(yè)發(fā)展和公司選擇
未來發(fā)展與崗位學(xué)習(xí)
性格與崗位吻合、興趣與崗位吻合、特長與崗位吻合
通過崗位或職業(yè)的正確選擇,使每個(gè)員工得到適性發(fā)展
六、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具體實(shí)施措施
人生不同階段的目標(biāo)與困難
制定計(jì)劃
制定措施
具體時(shí)間
考核指標(biāo)
第二篇 職業(yè)生涯發(fā)展技術(shù)
一、調(diào)整心態(tài),開發(fā)潛能
1、情商概述
2、自我情緒認(rèn)識(shí)
3、自我情緒控制的方法
4、了解他人情緒的方法
5、搞好人際關(guān)系的方法
6、自我激勵(lì)法
2. 信仰上帝一樣信仰職業(yè)
原理
1 人生的信仰就是職業(yè)本身
2 工作是人的天職
表現(xiàn)
1 愛一行,干一行
2 確定自己的信仰和職業(yè)
3 牢記以下名人的話語
4 牢記以下名人的真實(shí)經(jīng)歷
5 干一行,愛一行
3. 熱愛生命一樣熱愛工作
原理
1 生命的價(jià)值在于職業(yè)
2 職業(yè)生涯是人生命的展現(xiàn)
表現(xiàn)
1 珍惜時(shí)間,工作上絕不拖沓
2 設(shè)定目標(biāo),按計(jì)劃執(zhí)行
3 運(yùn)用PDCA循環(huán)不斷自我檢查提高
4 生命是熱情和活力,熱忱是工作的靈魂
訓(xùn)練
1 了解個(gè)人職業(yè)生涯的階段及其特征
2 制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃表
3 練習(xí)科學(xué)地執(zhí)行目標(biāo)管理
4 計(jì)算浪費(fèi)的時(shí)間金錢
藍(lán)天老師的其它課程
辦公室禮儀訓(xùn)練 11.02
辦公室禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)目的:提升職業(yè)人的角色形象;掌握現(xiàn)代社會(huì)交往和商務(wù)交往禮儀的規(guī)范;提高職業(yè)人溝通能力;為職業(yè)人獲得事業(yè)成功奠定良好的基石;通過對(duì)中國傳統(tǒng)文化的修習(xí)提升內(nèi)心的修為;強(qiáng)化經(jīng)理人自我印象管理的技能,進(jìn)而提升企業(yè)整體對(duì)外形象;掌握現(xiàn)代社會(huì)交往和商務(wù)交往的禮儀規(guī)范;確立商務(wù)禮儀是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)附加值的觀念。培訓(xùn)時(shí)間:1天個(gè)人形象篇第一章個(gè)人印象管理一、職業(yè)
講師:藍(lán)天詳情
商務(wù)公文寫作(藍(lán)天) 11.02
公務(wù)amp;商務(wù)寫作提升訓(xùn)練本課程充分理解大型國有企業(yè)公務(wù)amp;商務(wù)行文的實(shí)際需要,結(jié)合國務(wù)院辦公廳頒布的《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》指導(dǎo)企業(yè)的公務(wù)文書寫作,結(jié)合講師多年擔(dān)任跨國企業(yè)人事行政總監(jiān)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)企業(yè)的商務(wù)文書寫作,幫助企業(yè)的行文規(guī)范對(duì)內(nèi)合法,對(duì)外合理。在講授過程中,一是著眼于時(shí)代性,盡量選用國家最新的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范文體;二是著眼于快捷性,為適應(yīng)現(xiàn)代生活快節(jié)
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職業(yè)生涯與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練1.身心修煉篇第一章儒家修身要義1.義則不可須臾舍也”——為人處事的立身之本2.“慎獨(dú)”和“誠信”——深植的職業(yè)道德之根3.“修身在正其心”——遠(yuǎn)離失敗者的心理誤區(qū)4.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人——人際關(guān)系與溝通5.吾日必三省吾身——自我反思與總結(jié)6.學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎——不斷學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉第二章心態(tài)決定一切角色認(rèn)知與角色定位是什么使
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時(shí)間管理(藍(lán)天) 11.02
時(shí)間管理技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)收益:通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:1.掌握正確且實(shí)用的時(shí)間管理技巧;2.根據(jù)自身時(shí)間管理的不良習(xí)慣制訂對(duì)癥下藥的時(shí)間管理計(jì)劃;3.配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用,達(dá)到自我發(fā)展與提升;4.運(yùn)用科學(xué)的管理方法進(jìn)行計(jì)劃、授權(quán)、執(zhí)行和監(jiān)督,提高管理工作效率。課程時(shí)間:2天引子案例:國內(nèi)某企業(yè)總經(jīng)理的一天小組討論:此案例反映的問題很多,請(qǐng)您們僅從時(shí)間管理的角
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邀請(qǐng)和赴宴的禮儀 11.02
現(xiàn)代商務(wù)禮儀——邀請(qǐng)和赴宴禮儀1、邀請(qǐng)與回復(fù)邀請(qǐng)2、迎客與赴約3、餐桌話題四宜四忌4、送客與告辭5、中餐禮儀A、中餐的座次禮儀B、舉止優(yōu)雅的要點(diǎn)――干凈、安靜C、轉(zhuǎn)臺(tái)取菜的禮節(jié)D、用筷六忌E、復(fù)雜食物的吃法F飲酒與勸酒6、西餐禮儀A、西餐的座次禮儀B、點(diǎn)菜順序、搭配技巧C、餐具、餐巾的用法D、各道菜肴的正確吃法E、酒與咖啡文化F、享用自助餐與下午茶課程安排:
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優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技巧 11.02
優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)與客戶滿意度提升主講人:藍(lán)天參加對(duì)象:所有參與客戶服務(wù)的人員課程介紹:當(dāng)西方企業(yè)已進(jìn)入服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們的企業(yè)還在靠產(chǎn)品質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)份額,或剛剛開始接受品牌觀念;因此我們迫切需要建立全新的服務(wù)理念。在剛推出產(chǎn)品時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是特色,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)者蜂擁而至,彼此的特色難以分辨時(shí),競(jìng)爭(zhēng)就轉(zhuǎn)到價(jià)格和成本上;但競(jìng)爭(zhēng)過程中高成本的企業(yè)退出后,幸存者彼此之間的價(jià)
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員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、管理與發(fā)展訓(xùn)練企業(yè)的收獲:·加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)生涯管理,激發(fā)員工自我激勵(lì)能力·尋求員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)·制定最適合企業(yè)發(fā)展及員工需求的成長方案·吸納、留住優(yōu)秀人才,減少人力資源流失,完善企業(yè)內(nèi)部“造血系統(tǒng)”·運(yùn)用方陣協(xié)同式組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)部門之間的溝通聯(lián)系、工作配合個(gè)人的收獲:·掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,提升生
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商務(wù)禮儀.形體禮儀-藍(lán)天 11.02
形象管理與商務(wù)禮儀培訓(xùn)目的:通過對(duì)中國傳統(tǒng)文化的修習(xí)提升內(nèi)心的修為;強(qiáng)化職業(yè)經(jīng)理人自我印象管理的技能,進(jìn)而提升企業(yè)整體對(duì)外形象;掌握現(xiàn)代社會(huì)交往和商務(wù)交往的禮儀規(guī)范和領(lǐng)袖行為藝術(shù);塑造優(yōu)雅從容的商務(wù)形象增加對(duì)外交往中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。培訓(xùn)時(shí)間:2天1.身心修煉篇導(dǎo)入案例:林肯選人的標(biāo)準(zhǔn)為什么是——“他長得不行”?1.“義則不可須臾舍也”——為人處事的立身之本2.“
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商務(wù)禮儀課程——藍(lán)天 11.02
商務(wù)禮儀藍(lán)天第一章著裝禮儀一、男士著裝的禮儀(一)西裝的選擇(二)西裝的選擇與搭配(襯衫、領(lǐng)帶、鞋襪、公文包的選擇)(三)休閑服飾的選擇與搭配二、女士著裝的禮儀(一)套裙的選擇要注意的問題(二)套裙的搭配(襯衫、內(nèi)衣、襯裙、鞋襪的選擇及要求)(三)精確平衡點(diǎn)-如何兼顧裝束個(gè)性化與新穎入時(shí)三、佩戴飾品的禮儀(一)首飾的選擇及佩帶的要求(二)手表和筆的選擇注意事
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人際交往與商務(wù)行為藝術(shù)修煉 11.02
人際交往與商務(wù)行為藝術(shù)修煉1.個(gè)人形象篇第一章保持保持良好的外表一、男士著裝的禮儀(一)西裝的選擇(二)西裝的選擇與搭配(襯衫、領(lǐng)帶、鞋襪、公文包的選擇)二、女士著裝的禮儀(一)套裙的選擇要注意的問題(二)套裙的搭配(襯衫、內(nèi)衣、襯裙、鞋襪的選擇及要求)三、穿著制服的禮儀1.制服的選擇及制作要求2.(二)制服穿著的要求四、佩戴飾品的禮儀(一)首飾的選擇及佩帶
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