《黨史黨建教育》
《黨史黨建教育》詳細內(nèi)容
《黨史黨建教育》
黨史黨建教育課
課題名稱:紅色管理系列課程—黨史黨建教育課
教學對象:黨員干部、黨務(wù)工作者、基層黨團員、基層員工
課程時長:1天
課程適合:黨團活動、工會組織的紅色旅游活動
授課老師:付祥教授
課程目標:
1. 通過這次黨史教育課程,使黨員更加堅定為實現(xiàn)黨的事業(yè)而努力奮斗的信念;
2.
要通過這次課程,使黨團員、基層員工們再一次回顧中國近代以來中華民族為了獨立和
解放而走過的艱辛歷程,更加堅定地樹立起為中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏的信念
;
3.
通過這個課程,使黨員干部更加清晰地認識到:歷史客觀地證明了沒有共產(chǎn)黨就沒有新
中國!只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。
4.
通過這次課程,讓企業(yè)干部職工真切體驗艱苦拼搏的井岡山精神,懂得創(chuàng)業(yè)的艱辛,增
強干部們艱苦卓絕的奮斗精神;
授課方式:講解、圖片、視頻。用歷史事實說話,用歷史真情感人。
課程綱要:
1. 70年的“救亡”探索史
1. 農(nóng)民——太平天國
2. 地主階級——洋務(wù)運動
3. 資產(chǎn)階級改良——維新變法
4. 資產(chǎn)階級革命——三民主義
中國共產(chǎn)黨終于誕生
它改變了中國歷史
它舉起獨立解放、民族復(fù)興的大旗
開始了英勇奮斗的新篇章!
三.挫折中前進
1. 王明其人的政治品質(zhì)
2. 李德其人的政治品質(zhì)
3. 博古其人的政治品質(zhì)
4. 周恩來其人的政治品質(zhì)
5. 毛澤東被排擠
6. 第五次反圍剿
7. 長征的原因
四.教訓(xùn)使我們的黨更加成熟。
1. 激情過頭——大躍進
2. 糾左就成反右
3. 內(nèi)亂——文革
五. 思想作風與領(lǐng)導(dǎo)使命
1.人民第一:堅持馬克思主義的“人民性”
2.實踐第一:堅持社會主義的“創(chuàng)造性”
3.求真務(wù)實第一:堅持共產(chǎn)黨人的“政治品格”
六.“思想作風”與“思維方式”
1.黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人論“戰(zhàn)略思維”
2.要害問題不是給予思維,而是給予戰(zhàn)略思維
3.戰(zhàn)略思維決定大國命運
4.第一代中國民營企業(yè)整體衰落之謎
七.黨建優(yōu)良傳統(tǒng)
1.三大優(yōu)良作風
2.三大法寶
3.思想建設(shè)
4.組織建設(shè)
5.作風建設(shè)
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