團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷
團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷詳細(xì)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷
《團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷》內(nèi)訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo):確立團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷的理念,學(xué)習(xí)并掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作坊的使用方法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精
神、團(tuán)隊(duì)協(xié)同的作用,最大化地開發(fā)團(tuán)隊(duì)的智慧、團(tuán)隊(duì)的潛能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)
目標(biāo)。
適合企業(yè):適用于BtoB商業(yè)模式的營(yíng)銷及BtoC商業(yè)模式中大客戶的營(yíng)銷。
培訓(xùn)對(duì)象:營(yíng)銷管理人員及相關(guān)人員
培訓(xùn)時(shí)間: 2天
培訓(xùn)方法:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)法(集角色扮演、情景模擬、研討、案例分析于一體)
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培訓(xùn)內(nèi)容:
第一單元 課程導(dǎo)入
確立“團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷”的理念和內(nèi)含,明確“營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)”建設(shè)的基本思路,學(xué)習(xí)并掌握“團(tuán)
隊(duì)工作坊”的使用方法。
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第二單元 團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)——客戶分析
通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,運(yùn)用系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、流程化的客戶分析方法,對(duì)客戶內(nèi)在
的以及外在的狀況進(jìn)行分析,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
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第三單元 團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)——營(yíng)銷策劃
上兵伐謀,通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,制定量化的、具體的、可操作的團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷方案
,做到勝兵先勝,而后求戰(zhàn)。
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第四單元 團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)——售后回顧
通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,運(yùn)用系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、流程化的思考方法,對(duì)銷售活動(dòng)進(jìn)行
評(píng)估總結(jié),找出實(shí)際與目標(biāo)的偏差,進(jìn)行偏差原因分析,制定改進(jìn)方案。
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標(biāo)桿管理 11.14
《標(biāo)桿管理》內(nèi)訓(xùn)——20世紀(jì)90年代三大管理方法之一;——全球500強(qiáng)企業(yè)中已有近90的企業(yè)應(yīng)用了標(biāo)桿管理;——標(biāo)桿管理取得了系統(tǒng)突破的企業(yè)其投資回報(bào)在五倍以上。培訓(xùn)目標(biāo):通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方法,分析企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)現(xiàn)差距和問題,尋找標(biāo)桿,進(jìn)行標(biāo)桿比較、分析、學(xué)習(xí)和趕超,由此而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者培訓(xùn)方法:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)法(集角色扮演、
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《易學(xué)管理工具系列培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)——領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)易學(xué)是人類智慧之源,不知易者,不足以言管理,不知易者,不足以為領(lǐng)導(dǎo)。知易用易,掌握易學(xué)中的經(jīng)營(yíng)管理工具,可以讓我們把問題看得更清楚、更透徹,解決問題更容易、更簡(jiǎn)單,極至“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的境界。?培訓(xùn)目標(biāo):學(xué)習(xí)易學(xué)的基本常識(shí)及管理應(yīng)用的一些方法,運(yùn)用易學(xué)的原理建立領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)模型,掌握并使用這些工
講師:林上雨詳情
《團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)法》內(nèi)訓(xùn)這是一種可轉(zhuǎn)化的和可持續(xù)的工作和學(xué)習(xí)方法?!獝鄣氯A?戴明這是一項(xiàng)事業(yè),是一項(xiàng)導(dǎo)致培訓(xùn)革命、催化管理革命的事業(yè)?!屏⑵?科特勒這是一種創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的具體的實(shí)踐方法。培訓(xùn)目標(biāo):掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方法,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。塑造遠(yuǎn)見型領(lǐng)導(dǎo)人,重塑業(yè)務(wù)模式;塑造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)人,解決運(yùn)營(yíng)問題;塑造變革型領(lǐng)導(dǎo)人,變革企業(yè)組織;塑造客戶導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)人,解決客戶
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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 11.14
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》培訓(xùn)方案沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力差,是國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的最大黑洞。培訓(xùn)目標(biāo):經(jīng)過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)使各級(jí)管理者增強(qiáng)執(zhí)行的意識(shí)和能力,使之成為經(jīng)理人必備的一種本能.強(qiáng)化企業(yè)的基礎(chǔ)管理和過程控制,最終提高組織整體的執(zhí)行力。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者培訓(xùn)方法:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)法(集角色扮演、情景模擬、案例分析于一體)培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)內(nèi)容:一、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的導(dǎo)
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