壓力歸零管理   11.15

課程背景：·兩天全互動訓練·釋放壓力困束·暢享生命精彩·全面提升工作績效壓力歸零管理（五形八法）訓練內(nèi)容：▲壓力樹▲壓力的五種形態(tài)：1.情感敲詐2.限制性信念3.習慣舒適區(qū)4.參照系統(tǒng)5.身心無力▲四維系統(tǒng)解壓▲八種壓力歸零技巧：1.定義2.感恩3.太極溝通法4.時間線目標法5.時間管理6.禪修7.突破8.配得感[pic][pic]

 講師：劉劍詳情

卓越領(lǐng)導效能   11.15

歷經(jīng)十年千錘百煉，精雕細琢近千家優(yōu)秀企業(yè)、上萬名領(lǐng)導者親歷見證提升中高層管理者領(lǐng)導效能，啟動企業(yè)執(zhí)行核爆力的經(jīng)典之作[pic]訓練理念1、領(lǐng)導效能=執(zhí)行效果÷耗費心力；2、強化“一個意識、兩種能力”即：職業(yè)化意識、領(lǐng)導力、執(zhí)行力；3、訓練與培訓的不同在于：培訓注重知識本身的轉(zhuǎn)移，強調(diào)“知道”；而訓練注重技巧的熟練運用，強調(diào)的是“做到”；4、任何行為模式的轉(zhuǎn)變

 講師：劉劍詳情

高效職業(yè)生產(chǎn)力   11.15

課程背景：歷經(jīng)十年千錘百煉，精雕細琢近千家優(yōu)秀企業(yè)、上萬名領(lǐng)導者親歷見證提升中高層管理者領(lǐng)導效能，啟動企業(yè)執(zhí)行核爆力的經(jīng)典高效職業(yè)生產(chǎn)力為您解決三大問題：什麼是真正的職業(yè)人？如何經(jīng)營自已的職業(yè)生涯？如何使自己和組織共同成功？訓練內(nèi)容：1.課程三大原理2.個人學習的四個前提3.我的承諾度4.效能公式5.職業(yè)“定位”與“定義”的思考策略6.職業(yè)人格局7.態(tài)度決定

 講師：劉劍詳情

中層主管如何提升領(lǐng)導效能   01.01

課程大綱：　　1、領(lǐng)導力與執(zhí)行力　　▲課程三大原理　　▲改善組織執(zhí)行力的三個變量　　▲企業(yè)人執(zhí)行力癥候群　　▲領(lǐng)導力與執(zhí)行力　　2、高效個人生產(chǎn)力　　▲領(lǐng)導力格局的七個層次　　▲職業(yè)“定位”與“定義”的思考策略　　▲高效個人生產(chǎn)力的四個策略　　▲注意范圍與影響范圍的生產(chǎn)力　　3、職業(yè)化信念體系　　▲高效的職業(yè)行為觀念　　▲發(fā)展職業(yè)可靠性的七個原則　　▲感恩的

 講師：劉劍詳情

正能量   01.01

層次/表現(xiàn)：資源（外在人事物時地）行為（過程、內(nèi)容、做法）能力（其它可能、怎樣做）系統(tǒng)（憑借的運作系統(tǒng)）價值（重要的）信念（應該怎樣、得與失）身份（我是誰）靈性（我與世界的關(guān)系）負能量：經(jīng)驗、傷害、形而下、評價、批評、貧窮、師長、同事、不得不亞健康、消極、溫水、怨怒、隨性、辛苦、折扣、生活習慣、拖拉封閉、混亂、無學習規(guī)劃、繁忙、控制欲、世界警察、官僚專業(yè)知識

 講師：劉劍詳情

中高層領(lǐng)導質(zhì)量意識培訓   01.01

1、質(zhì)量的迷思——認為質(zhì)量是指好，或奢侈，或光鮮，或重量等，這些不明確的定義，將質(zhì)量管理的過程變成許多事件，而不是完善的管理紀律?！J為質(zhì)量是無形的，因此是無法衡量的?！詾橛兴^「質(zhì)量經(jīng)濟學」，關(guān)于質(zhì)量，多年來的流俗之見認為，做太好是劃不來的?！J為質(zhì)量問題的禍首在工人?！J為質(zhì)量源自質(zhì)量部門。質(zhì)量是行動的結(jié)果，不是單靠管區(qū)警察就能做到的東西。2、

 講師：劉劍詳情

卓越管理效能   01.01

1、前言▲領(lǐng)導原理▲“定位”與“定義”2、領(lǐng)導者的格局與價值觀▲組織執(zhí)行力癥候群▲改善組織執(zhí)行力的三個變量▲團隊信任鏈兩大阻斷效應▲組織的核心價值觀▲卓越領(lǐng)導成長模式▲領(lǐng)導的六個主要技能▲領(lǐng)導力格局七大思維層次3、高效職業(yè)生產(chǎn)力▲企業(yè)人四大病毒▲高效職業(yè)生產(chǎn)力的四個策略4、領(lǐng)導效能策略▲領(lǐng)導魅力十大行為秘籍▲檢查的三個目的▲領(lǐng)導人推動執(zhí)行力的七個方案▲經(jīng)理人

 講師：劉劍詳情