易經(jīng)思想與管理智慧課程介紹
易經(jīng)思想與管理智慧課程介紹詳細(xì)內(nèi)容
易經(jīng)思想與管理智慧課程介紹
課程簡(jiǎn)介:
本課程**易經(jīng)中三才之道引入中層管理者的核心定位,中層管理者首先是守住屬于自己的時(shí)、位基礎(chǔ)上來(lái)修煉自己的能力,**對(duì)上注重原則、對(duì)左右注重溝通、對(duì)下注重希望、對(duì)己注重修煉的管理思維來(lái)修煉自己的管理能力,終熟悉掌握溝通管理、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、激勵(lì)授權(quán)等管理技巧,使管理者學(xué)習(xí)后能真正應(yīng)用到工作的實(shí)際中。
課程終還引用到了管理者時(shí)、位的變化,引發(fā)中層管理者去深思并和企業(yè)一起去追趕未來(lái),從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通中層管理者到優(yōu)秀中層管理者的蛻變。
一、 優(yōu)秀管理者的時(shí)、位觀念
1、 易經(jīng)的起源和發(fā)展
2、從易經(jīng)中看時(shí)、位的重要性(歷史中的管理者故事分析)
3、中國(guó)特有的“三”的哲學(xué)啟示(管理時(shí)、位的重要性)
4、優(yōu)秀中層管理者的角色定位
A、、中層管理者的工作價(jià)值觀
B、工作職責(zé)
C、時(shí)間分配與應(yīng)用
培訓(xùn)方式:講授、案例、討論
核心是:中層管理者從心靈深處去認(rèn)識(shí)時(shí)、位的重要性
課時(shí)是:3小時(shí)
模塊內(nèi)容:
本模塊重點(diǎn)解決中層定位問(wèn)題,員工**個(gè)人的努力,終于上升到管理崗位。但是緊接著他們就會(huì)面臨一個(gè)基本業(yè)是致命的問(wèn)題——角色定位不準(zhǔn)確的問(wèn)題。從優(yōu)秀員工變成中層就像是從乘客變成司機(jī),做員工是做乘客,而做經(jīng)理是做司機(jī)。
當(dāng)你是乘客的時(shí)候,你可以打瞌睡,你可以看外面的風(fēng)景。但是當(dāng)你是司機(jī)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心境完全變了,你的眼睛會(huì)一直盯著前方,你不能打瞌睡,也不能隨便看風(fēng)景。
位置變了,眼光和心境都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。但大多數(shù)中層經(jīng)理在執(zhí)行上犯的問(wèn)題是:人是司機(jī)了,可眼光與心境還是乘客。如果你是司機(jī),但你還停留在乘客的思維,那么無(wú)論你的水平有多高,你都不是一個(gè)好司機(jī)。
隨著時(shí)間、位置的變化而應(yīng)該產(chǎn)生不同的變化,這在《易經(jīng)》中變易、不易、易簡(jiǎn)就對(duì)我們有很好的啟示,這三易說(shuō)的核心是一切事物都在變,在變化中有什么是不變的,在變與不變中我們的管理應(yīng)該是走向簡(jiǎn)單,啟發(fā)我們中層管理者要做好定位要從價(jià)值觀、崗位職責(zé)、時(shí)間分配上做好一個(gè)優(yōu)秀的中層。終解決中層管理干部知道自己需要扮演好哪幾個(gè)角色。
二、易經(jīng)坤卦智慧對(duì)跟上級(jí)相處啟示
1、坤卦智慧與厚德載物
2、跟上級(jí)相處的六原則
3、五行對(duì)管理層級(jí)啟示
培訓(xùn)方式:講授、案例、討論、演練
核心是:掌握并應(yīng)用跟上級(jí)相處的基本原則
課時(shí)是:1.5小時(shí)
模塊內(nèi)容:
本模塊重點(diǎn)解決中層跟領(lǐng)導(dǎo)相處的問(wèn)題,定位清楚了,中層管理干部知道自己的領(lǐng)導(dǎo)與溝通風(fēng)格并如何建立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力。
曾經(jīng)有文章把中層管理人員劃分為三類:**類叫“恐龍型”中層經(jīng)理,這類經(jīng)理能力很強(qiáng),但是卻常常要和上司“談一談”。第二類叫“奴才型”中層,滿意其忠誠(chéng),但不滿意其能力。第三類叫“小媳婦型”中層,唯唯諾諾,像個(gè)受氣包。以上三類,其實(shí)都是對(duì)中層負(fù)面的看法,但確實(shí)現(xiàn)實(shí)中非常明顯的,那么如何來(lái)跟領(lǐng)導(dǎo)相處呢?
在《易經(jīng)》的坤卦就給古人啟發(fā)了為臣之道,如果選擇跟領(lǐng)導(dǎo)相處呢,地勢(shì)坤,君子以厚德載物不僅僅是品行的修煉,在坤卦中從初爻到上爻爻辭分別給我們啟發(fā)了選擇方向、修煉品德、承擔(dān)責(zé)任、謹(jǐn)慎語(yǔ)言、順勢(shì)而為、物極必反的大智慧,是我們?cè)诟I(lǐng)導(dǎo)相處的過(guò)程中抓住順、隱、柔的思維應(yīng)用。
三、易經(jīng)乾卦智慧對(duì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的啟示
1、乾卦智慧與自強(qiáng)不息
2、團(tuán)隊(duì)氛圍
a、團(tuán)隊(duì)氛圍是什么?
b、三點(diǎn)四步法尋找團(tuán)隊(duì)氛圍支撐點(diǎn)
c、延伸的故事(下屬的職業(yè)生涯規(guī)劃)
1、 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
a、 能夠按照SMART原則設(shè)定目標(biāo)
b、 熟練掌握目標(biāo)設(shè)定的七個(gè)步驟
c、 能夠?yàn)橄聦僦朴喒ぷ髂繕?biāo)和計(jì)劃(關(guān)鍵價(jià)值鏈應(yīng)用)
2、 團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理
a、 正確理解績(jī)效
b、 根據(jù)目標(biāo)管理設(shè)定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
c、 根據(jù)績(jī)效考核調(diào)整工作計(jì)劃(PDCA管理循環(huán))
3、 團(tuán)隊(duì)授權(quán)管理
a、 授權(quán)的核心和基本原則
b、 劃分授權(quán)的四種類型(工作性質(zhì)、下屬能力)
c、 成功授權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn)(范圍、時(shí)限、結(jié)果、寬容)
4、 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理
a、 激勵(lì)的核心
b、 激勵(lì)的基本原則
c、 激勵(lì)的時(shí)、位應(yīng)用
培訓(xùn)方式:講授、案例、討論、演練、體驗(yàn)
核心是:掌握溝通技巧并應(yīng)用
課時(shí)是:6小時(shí)
許晉老師的其它課程
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》【課程目的】提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力【課程內(nèi)容】團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一直是目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所關(guān)注的重點(diǎn),最終的效果往往差強(qiáng)人意,這其中的原因也各不相同,總結(jié)歸納下來(lái)主要存在幾種誤區(qū):誤區(qū)1、經(jīng)驗(yàn)主義、本位主義、英雄主義、功利主義盛行誤區(qū)2、執(zhí)行力是具體辦事的人出現(xiàn)了問(wèn)題。誤區(qū)3、心態(tài)好,能力強(qiáng),目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。誤區(qū)4、能獎(jiǎng)、能罰,執(zhí)行力就能管好。誤區(qū)5
講師:許晉詳情
《中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升》2天 10.11
中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升【課程目的】1、提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力2、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的高情商溝通3、提升團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效【課程內(nèi)容】領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿望目標(biāo)去努力奮斗的藝術(shù),也就是管理者的情商能力,只會(huì)使用管理力(權(quán)力)的人,不可能打造出高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),而只有領(lǐng)導(dǎo)力,沒(méi)有管理力的人,也不能使管理職能得到充分發(fā)揮,可以說(shuō),二者缺一不可。情商即EQ,是一個(gè)人認(rèn)知、控
講師:許晉詳情
《中和領(lǐng)導(dǎo)力》2天 10.11
《中和領(lǐng)導(dǎo)力》適合對(duì)象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢(mèng)想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉;中就是以人為本,和就是
講師:許晉詳情
《中層高效領(lǐng)導(dǎo)力與跨部門(mén)溝通》培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層管理者課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢(mèng)想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉;中就是以人為本,和就是緊抓事情的規(guī)律,中和管理就
講師:許晉詳情
《中層高效執(zhí)行力》2天 10.11
《中層高效執(zhí)行力》學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)中基層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓:1.提升管理者的執(zhí)行動(dòng)力,并帶動(dòng)整體團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo);2.用制度管控執(zhí)行痛點(diǎn),運(yùn)用有效機(jī)制提升組織執(zhí)行效率;3.提升領(lǐng)導(dǎo)者自身的執(zhí)行能力。課程緣由:為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo),卻難以實(shí)現(xiàn)?為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后,團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行?為什么
講師:許晉詳情
《中層高效執(zhí)行力與跨部門(mén)溝通》課程概況:1.課程時(shí)數(shù):2天,6小時(shí)/天2.課程對(duì)象:中層管理干部3.主講老師:許晉4.培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問(wèn)答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)演練第一單元中層管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵一、中層管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用?執(zhí)行力是帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的效率?執(zhí)行力的四個(gè)核心組織部件(目標(biāo)、流程、成員、文化)?中層管理者自身的執(zhí)行困
講師:許晉詳情
《中層管理者跨部門(mén)溝通技巧提升》2天 10.11
《中層管理者跨部門(mén)溝通技巧提升》課程概況:1.課程時(shí)數(shù):2天,6小時(shí)/天2.課程對(duì)象:企業(yè)中層管理者3.主講老師:許晉4.培訓(xùn)方式:講師講授,以案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問(wèn)答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)演練為主課程大綱:?第一單元深入挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題的根源不容忽視的“部門(mén)墻”客觀存在的個(gè)體差異不承擔(dān)“責(zé)任”將問(wèn)題留在工作之中思考:本公司跨部門(mén)溝通的問(wèn)題在哪里?溝通體系不
講師:許晉詳情
《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力訓(xùn)練》培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢(mèng)想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉;中就是以人
講師:許晉詳情
《中高層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢(mèng)想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉;中就是以人為本,
講師:許晉詳情
《銀行營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程概況:1.課程時(shí)數(shù):12小時(shí)(2天)2.課程對(duì)象:銀行中層管理干部、客戶經(jīng)理3.主講老師:許晉4.培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問(wèn)答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)演練第一單元理解銀行客戶營(yíng)銷本質(zhì)一、理解客戶營(yíng)銷1、什么是營(yíng)銷,銷售的本質(zhì)是什么?2、客戶營(yíng)銷與一般產(chǎn)品的營(yíng)銷區(qū)別是什么?3、客戶營(yíng)銷為什么要有對(duì)內(nèi)營(yíng)銷與對(duì)外營(yíng)銷?二、客戶
講師:許晉詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21162
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責(zé) 19053
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15401
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14557
- 9文件簽收單 14202