中國培訓業(yè)54個工具箱

  培訓講師:李朝曙

講師背景:
李朝曙老師李朝曙,深圳市品牌學會執(zhí)行會長兼秘書長,名師中國高級顧問,服務型企業(yè)管理體系與領(lǐng)導力專家、培訓師。十五年以上從事企業(yè)培訓經(jīng)驗,曾為近百家擔任管理與培訓體系規(guī)劃顧問與總裁私人培訓顧問。科特勒營銷集團特邀顧問、北大縱橫專家委員會委員, 詳細>>

李朝曙
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中國培訓業(yè)54個工具箱詳細內(nèi)容

中國培訓業(yè)54個工具箱

課程大綱:

一、中國培訓業(yè)10種贏利模式與發(fā)展趨勢
百貨定位——賣白菜   
夫妻定位——賣傳媒    
高校定位——賣招牌  
關(guān)系模式——賣熱鬧        
國際化定位——賣來頭   
會員定位——賣健身     
江湖定位——賣絕活    
九千定位——賣苦力 
旅游定位——賣名企     
名門定位——賣東家

二、中國咨詢業(yè)10種贏利模式與發(fā)展趨勢
名校定位——賣背景  
水滸定位——賣人頭   
桃源定位——賣偏門  
網(wǎng)絡定位——賣信息 
文憑定位——賣公章  
武林定位——賣老板  
行商定位——賣老師 
形象定位——賣魅力 
演出定位——賣包裝
洋務定位——賣老外
娛樂定位——賣游戲
政府定位——賣背景

三、中國企業(yè)培訓54個工具箱掃描
1.培訓策劃工具箱
思維模式工具箱   
培訓綜合工具箱   
培訓機構(gòu)工具箱 
課程開發(fā)工具箱
管理開發(fā)工具箱  
大師資料工具箱

2.培訓營銷工具類
培訓推廣工具箱  
盈利模式工具箱    
企業(yè)論壇工具箱
培訓論壇工具箱  
培訓廣告工具箱 

3.培訓技巧工具類
演講技巧工具箱   
學員問答工具箱   
角色扮演工具箱   
培訓調(diào)查工具箱   
培訓主持工具箱  
講師介紹工具箱

4.培訓效果工具類
裝飾圖片工具箱   
助教輔助工具箱   
微笑氣氛工具箱  
順口溜工具箱   
視頻錄像工具箱   
商務圖片工具箱  
趣味圖片工具箱   
簽到報名工具箱   
培訓舞蹈工具箱  
培訓圖片工具箱   
培訓漫畫工具箱   
培訓歌曲工具箱  
培訓服務工具箱   
課堂游戲工具箱  
幻燈文件工具箱 
互聯(lián)網(wǎng)絡工具箱   
管理咨詢工具箱   
管理笑話工具箱  
管理故事工具箱  
服務手冊工具箱   
動畫文件工具箱  
電子書刊工具箱  
電影故事工具箱  
電腦游戲工具箱  
電腦應用工具箱  
成語故事工具箱  
背景音樂工具箱   
PPT制作工具箱  
培訓結(jié)業(yè)工具箱  
培訓錄像工具箱

5.培訓素材工具類
知名企業(yè)工具箱  
學習手冊工具箱  
圖書資料工具箱  
人力資源工具箱  
企業(yè)戰(zhàn)略工具箱 
企業(yè)文化工具箱  
品牌手冊工具箱  
課程講義工具箱   
光碟資料工具箱  
管理思想工具箱  
管理手冊工具箱  
管理案例工具箱  
古代文化工具箱  
教材課件工具箱 

四、培訓師54個工具箱重點應用與演練
1、培訓策劃工具箱
2、培訓營銷工具類
3、培訓技巧工具類
4、培訓效果工具類
5、培訓素材工具類

五、知名培訓師成功經(jīng)驗點評與研討
走向之一:針對性強 
經(jīng)典模式:一針見血模式 代表人物:汪中求
走向之二:標準化   
經(jīng)典模式:一本正經(jīng)模式 代表人物:曾仕強
走向之三:形式多元化 
經(jīng)典模式:一笑千金模式 代表人物:余世維
走向之四:培訓價值提升
走向之五:同業(yè)聯(lián)盟開始形成

 

李朝曙老師的其它課程

課程大綱:一、中國管理咨詢業(yè)十年回顧:階段:行業(yè)啟蒙——點子策劃階段(1993-1997)第二階段:資源整合—管理培訓階段(1997-2001)第三階段:迅猛發(fā)展—管理咨詢階段(2001-2003)二、2004年中國咨詢業(yè)五大特點:進入2004年,咨詢行業(yè)呈現(xiàn)一種快、專、多、高、大五大的發(fā)展趨勢:一是產(chǎn)品復制,如課程復制與克隆速度加快,使咨詢培訓業(yè)務迅速擴張

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課程大綱:  一、溝通的基本領(lǐng)域與方法  1.溝通的目的  2.經(jīng)理人的性格與溝通  3.經(jīng)理人的管理層次與溝通  4.經(jīng)理人的工作狀態(tài)與溝通  5.看問題的角度與溝通——— 六個思考帽  二、溝通案例與實踐  1.企業(yè)戰(zhàn)略的溝通  2.人力資源的溝通  3.生產(chǎn)過程的溝通  4.營銷推廣的溝通  5.媒介公關(guān)的溝通  6.廣告品牌的溝通  7.會議活動的溝

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  內(nèi)容簡介  一、高效務實的團隊建設 ?。保畧F隊價值:一個人有幾只手?  2.團隊合作:如何安排團隊工作?  3.團隊成員培訓:七分標準三分彈性  二、積極進取的團隊成員 ?。薄F隊成員定義:什么是人才?只要是人就是人才。 ?。?、團隊成員地位:企業(yè)是誰的?  3、團隊成員目標:企業(yè)的前景是什么?  4、團隊成員定位:我未來的位置在哪里?  5、團隊成員現(xiàn)狀

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  培訓大綱:  優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認知(管理的意義、目的)--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位  1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型  2.管理的實質(zhì)意義  3.優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別  4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉(zhuǎn)變  5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色  6.五級領(lǐng)導人的特征  7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求  

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溝通管理培訓   01.01

  培訓大綱: ?。河行贤ǖ闹匾?、看圖說話《老虎與獅子》2、互動游戲體驗溝通的重要性3、觀看影片感悟溝通在生活中的重要性4、成功人士必須掌握的三要素——溝通技能5、故事:未留遺憾的溝通6、小結(jié)溝通的重要性  分析:溝通管理培訓案例!  解析:溝通管理內(nèi)訓案例  案例:溝通管理課程案例分析!第二:突破溝通障礙的技巧1、有效溝通的步驟2、不同的人要說不同的

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公文寫作培訓   01.01

  培訓大綱: ?。汗膶懽鞲耪摴膶懽鞯母拍钆c分類公文寫作的特點行政公文的格式要求眉首、主體、版記發(fā)文機關(guān)標識發(fā)文字號公文的標題成文日期與印章的使用  分析:公文寫作培訓案例!  解析:公文寫作內(nèi)訓案例  案例:公文寫作課程案例分析!第二公文寫作的基本原理 一、客觀反映與實用性原理1、反映論是公文寫作的理論基礎2、注重實用是公文寫作的根本目的 二、美觀與方

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  培訓大綱: ?。侯I(lǐng)導力發(fā)展概述1.理念導引與學習團隊建立2.現(xiàn)場測評:《測試你的領(lǐng)導行為風格》領(lǐng)導者行為解析:管人模型與管事模型3.領(lǐng)導力發(fā)展理論沿革與發(fā)展趨勢4.團隊研討:領(lǐng)導者的十大使命分析:卓越團隊與突破性領(lǐng)導力培訓案例!  解析:卓越團隊與突破性領(lǐng)導力內(nèi)訓案例  案例:卓越團隊與突破性領(lǐng)導力課程案例分析!  第二:團隊領(lǐng)導力之建立關(guān)系1.獲取當代

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  1、品質(zhì)的概念再審視  2、品質(zhì)管理的5種錯誤觀念  3、目前國內(nèi)的幾種錯誤觀念  分析:卓越品質(zhì)管理訓練培訓案例!  解析:卓越品質(zhì)管理訓練內(nèi)訓案例  案例:卓越品質(zhì)管理訓練課程案例分析!第二解決問題的工具  1七種經(jīng)典質(zhì)量工具:排列圖、因果圖、流程圖、控制圖、檢查表、散點圖、直方圖?! ?基本管理和策劃工具:親和圖、樹圖、過程決策程序圖(PDPC)、

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  培訓大綱:  .客戶管理認知與挑戰(zhàn)  我們要能回答:什么是客戶關(guān)系管理?為什么要進行客戶關(guān)系管理?企業(yè)存在哪些誤區(qū)?當今的客戶關(guān)系管理面臨怎樣的挑戰(zhàn)?客戶關(guān)系的管理究竟是什么。  企業(yè)管理客戶存在基本誤區(qū)。  客戶的質(zhì)量決定企業(yè)的質(zhì)量?! 」芾砜蛻絷P(guān)系時的四大原則?! 】蛻絷P(guān)系管理所面臨的挑戰(zhàn)?! 》治觯鹤吭降目蛻絷P(guān)系管理培訓案例!  解析:卓越的客戶關(guān)

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  培訓大綱: ?。菏裁礃拥乃季S成就什么樣的企業(yè)——中國企業(yè)經(jīng)營的五大思維突破  ◆我們向誰學習?——“杰克韋爾奇”不可被復制的經(jīng)營策略是不值得學習  ◆為什么有些企業(yè)成功,有些企業(yè)失?。俊髽I(yè)需要持續(xù)經(jīng)營基因的導入  ◆中國文化下的企業(yè)員工的管理——建立一對一的責任體系  ◆用精益求精的思維做強做大中國企業(yè)  ◆中國企業(yè)做大做強的必經(jīng)之路——運作、整合 

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