3 1人才培訓(xùn)模型
3 1人才培訓(xùn)模型詳細(xì)內(nèi)容
3 1人才培訓(xùn)模型
一、3 1培訓(xùn)模型的總體思路
1.禪釋管理
管事:業(yè)務(wù)系統(tǒng)
? 管理理論知識(shí)
? 行業(yè)知識(shí)
? 業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)
? 業(yè)務(wù)流程
? 職能系統(tǒng)
理人:管理系統(tǒng)
? 專業(yè)勝任素質(zhì)
? 心理勝任素質(zhì)
? 工作能力(管理技能)
? 職業(yè)素質(zhì)
? 符合公司的價(jià)值觀
2. 3 1培訓(xùn)模型的宗旨:改造個(gè)人能力與組織力相匹配,力求培訓(xùn)卓有成效!
3.職業(yè)化管理的三步驟
4.“企”業(yè)無人則“止”業(yè)
5.組織分工之四層模型
6.企業(yè)人才素質(zhì)模型
7.卓有成效3 1的人才培訓(xùn)模式
二、3 1培訓(xùn)模型的操作思路
1. 制定培訓(xùn)規(guī)化的兩種思路
? 以改善績(jī)效導(dǎo)向的培訓(xùn)
? 以戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)力所需組織能力的培訓(xùn)
2.培訓(xùn)規(guī)化的操作步驟
組織能力分析
崗位勝任素質(zhì)分析
培訓(xùn)需求分析及制定
建立培訓(xùn)評(píng)估體系
建立員工職業(yè)發(fā)展考評(píng)檔案
3.建立經(jīng)營(yíng)目標(biāo)戰(zhàn)略相統(tǒng)一的能力體系
三、3 1培訓(xùn)模型的核心模塊
1.企業(yè)人才孵化模型
2.卓有成效3 1的整合培訓(xùn)特色模式
? 經(jīng)營(yíng)管理所需的知識(shí)
? 管理所需的技能手段
? 職業(yè)素養(yǎng)應(yīng)具的意愿心態(tài)
? 提供職務(wù)發(fā)展能力平臺(tái)機(jī)制
3.建立持續(xù)的人才提升和企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的人力資源策略,
企業(yè)要樹立一種“得人才,得天下”的人才觀.堅(jiān)持以人為本的管理思想,形成求才、選才、用才、育才、激才、留才的機(jī)制 .加大人員的技能開發(fā)與能力培養(yǎng),建立學(xué)習(xí)型組織;建立三個(gè)層面員工關(guān)系管理及員工職業(yè)生涯規(guī)劃;建立企業(yè)的核心能力體系;建立規(guī)則文化。
1、厘清培訓(xùn)的宗旨:改造個(gè)人能力與組織力相匹配,力求培訓(xùn)卓有成效
2、建立企業(yè)人才素質(zhì)模型
3、厘清制定培訓(xùn)規(guī)化的兩種思路
4、組織能力分析與崗位勝任素質(zhì)分析
5、建立經(jīng)營(yíng)目標(biāo)戰(zhàn)略相統(tǒng)一的能力體系
? 企業(yè)人才孵化模型
? 卓有成效3 1的整合培訓(xùn)特色模式
6、建立持續(xù)的人才提升和企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的人力資源策略
講師講師:曾水良(清華長(zhǎng)三角研究院民企研究中心副主任/首席民企治理講師)
曾水良老師的其它課程
第一講企業(yè)之困一、領(lǐng)導(dǎo)者的困惑:內(nèi)憂與外患1、困局2、攪局3、亂局4、迷局二、企業(yè)管理發(fā)展的三個(gè)階段1、經(jīng)驗(yàn)型管理階段2、科學(xué)型管理階段3、現(xiàn)代型管理階段三、管理的核心1、管事:管事,建體系、制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)、工具以管事;2、理人:搭平臺(tái)、鑄文化,以思想、價(jià)值觀、精神理人;3、領(lǐng)導(dǎo)有方:為人處事講的是規(guī)規(guī)矩矩,依規(guī)矩處事、按規(guī)矩辦事就是最有效的方式與方法;規(guī)
講師:曾水良詳情
課程特色與背景:大多中國(guó)制造業(yè)大多數(shù)呈“低、小、散”特征,全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的到來,那些曾經(jīng)依靠大量的低廉勞動(dòng)力、原材料,以犧牲自然資源為代價(jià),再配以最大限度壓低價(jià)格的方式成長(zhǎng)起來的企業(yè)主們,再也不能把他們生產(chǎn)的廉價(jià)產(chǎn)品順利輸送到全世界各個(gè)需要廉價(jià)產(chǎn)品的角落了。生存還是死亡?這對(duì)2014年的中國(guó)制造來說,是個(gè)問題。在全球化過程中,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了新一輪工業(yè)化。這個(gè)工業(yè)化
講師:曾水良詳情
導(dǎo)言:無論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人還是一個(gè)企業(yè),最重要的是對(duì)自己過去的錯(cuò)誤進(jìn)行一種深刻的反省,有一種悔過意識(shí),并進(jìn)而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的自我改變?cè)竿?。民營(yíng)企業(yè)改革實(shí)際上是一種文化改革,是一種深層次價(jià)值觀念及基本理念的革命。改革實(shí)際上是從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)取向型文化向現(xiàn)代工業(yè)及信息社會(huì)文化轉(zhuǎn)型變革。第一章、轉(zhuǎn)型發(fā)展之痛1、民營(yíng)企業(yè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)2、短壽的中國(guó)民營(yíng)企業(yè)戰(zhàn)略決策
講師:曾水良詳情
導(dǎo)言:反思:為何富不過三代?道法自然:企二代承載民營(yíng)家族企業(yè)的神圣使命!1、先守業(yè)-守好、守住父輩的家業(yè)、基業(yè);2、次創(chuàng)業(yè)-穩(wěn)承基業(yè)構(gòu)建家業(yè)治理模式,再謀求創(chuàng)新發(fā)展;3、再傳業(yè)-家業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí),須謀局可持續(xù)發(fā)展即(三代家業(yè)的接班人培育)。第一章、把脈家企一、短壽的中國(guó)家族企業(yè)權(quán)威資料顯示:70的家族企業(yè)在第一代創(chuàng)業(yè)者手中就會(huì)破產(chǎn),30的家族企業(yè)能夠生存到
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課程大綱:一、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的五大指標(biāo)運(yùn)用故事:《狼來了》和《杞人憂天》分析:斜坡球體論1、品種更多P2、質(zhì)量更好Q3、價(jià)格更低C4、交貨更快D5、服務(wù)更優(yōu)S2)企業(yè)常見的現(xiàn)象:1、交期不準(zhǔn)2、停工待料3、品質(zhì)不佳4、物流不順,浪費(fèi)嚴(yán)重5、管理跟不上,不賺錢6、員工不穩(wěn)定……2)企業(yè)出現(xiàn)的狀況:茫?盲?忙?運(yùn)用故事:《故事:屁大的責(zé)任》1、管理的困惑2、基礎(chǔ)管理
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如何成為民企的職業(yè)經(jīng)理人 01.01
課程大綱:1、引入故事2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理(1)職業(yè)生涯階段劃分探索期(正式工作前)職業(yè)前期(3-5年)職業(yè)中期(30-50歲)職業(yè)晚期(50-60歲甚至更晚)(2)生涯規(guī)劃的有效途徑建立正確的心態(tài)選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域善用學(xué)習(xí)渠道采取有效的方法突破思維盲點(diǎn)(3)“歸零思考法”我是誰?我想做什么?我會(huì)做什么?環(huán)境支持或允許我做什么?我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?3
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企業(yè)抗危策略之精益生產(chǎn) 01.01
課程大綱:一、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的五大指標(biāo)運(yùn)用故事:狼來了!分析:斜坡球體論1、品種更多P2、質(zhì)量更好Q3、價(jià)格更低C4、交貨更快D5、服務(wù)更優(yōu)S1)企業(yè)常見的現(xiàn)象:1、交期不準(zhǔn)2、停工待料3、品質(zhì)不佳4、物流不順,浪費(fèi)嚴(yán)重5、管理跟不上,不賺錢6、員工不穩(wěn)定……2)企業(yè)出現(xiàn)的狀況:茫?盲?忙?3)企業(yè)導(dǎo)致的問題(工廠常見的8大浪費(fèi)):1、等待浪費(fèi)2、搬運(yùn)浪費(fèi)3、不
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課程大綱:一、中國(guó)家族企業(yè)現(xiàn)狀1、家族企業(yè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)2、家族企業(yè)發(fā)起方式3、解讀家族企業(yè)4、傳統(tǒng)家族民企種種弊病5、接班人計(jì)劃6、民企十大病癥(討論)故事運(yùn)用:《狼來了》二、家族制轉(zhuǎn)型的核心故事運(yùn)用:《貓脖子上掛鈴鐺》1、民企轉(zhuǎn)型的失敗2、企業(yè)家的素養(yǎng)3、企業(yè)家境界4、企業(yè)家理性思維的價(jià)值觀念三、如何建立現(xiàn)代化管理模式故事運(yùn)用:《和尚為什么念經(jīng)》1、21世紀(jì)
講師:曾水良詳情
曾水良主講:家族企業(yè)公司化治理與多元化傳 01.01
曾水良主講:家族企業(yè)治理—傳承與創(chuàng)新發(fā)展課程大綱一、把脈家企1、短壽的中國(guó)家族企業(yè)知名資料顯示:amp;#61656;70的家族企業(yè)在代創(chuàng)業(yè)者手中就會(huì)破產(chǎn)amp;#61656;30的家族企業(yè)能夠生存到第二代amp;#61656;只有10的家族企業(yè)能夠生存到第三代amp;#61656;家族企業(yè)的平均壽命為24年。2、家族制企業(yè)六大弊病:amp;#61656;“
講師:曾水良詳情
曾水良主講:民營(yíng)家族企業(yè)管理培訓(xùn)--領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程大綱一、企業(yè)之困1、企業(yè)主的困惑:內(nèi)憂與外患2、企業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段二、管事有方(管事:經(jīng)營(yíng)治理須三懂二會(huì))amp;#61656;懂行業(yè)-行業(yè)的六大構(gòu)成要素amp;#61656;懂系統(tǒng)-組織管理模式治理amp;#61656;懂運(yùn)作-企業(yè)運(yùn)營(yíng)總體思路amp;#61656;會(huì)搭平臺(tái)-用人機(jī)制平臺(tái)amp;#61656
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