培訓(xùn)師“兩下子”培訓(xùn)功夫訓(xùn)練
培訓(xùn)師“兩下子”培訓(xùn)功夫訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
培訓(xùn)師“兩下子”培訓(xùn)功夫訓(xùn)練
1、 臺下功夫:修煉課程12345
?。?) 需求調(diào)研,寫出提綱
(2) 二度創(chuàng)造,案例要新
?。?) 精心組織,做好鏈接
?。?) 歸納小結(jié)
(5) 制作PPT
?。?) 休息時(shí)不冷場
小結(jié):臺下功夫12345:養(yǎng)成1個(gè)習(xí)慣、單擊2步、3個(gè)“三”、4個(gè)“盡量”、5要5不要
2、 臺上功夫:玩轉(zhuǎn)講解12345
?。?) 開訓(xùn)之前
? 針對成人4特點(diǎn)培訓(xùn)
? 試講(關(guān)注口頭語)
? 小心感冒,保護(hù)嗓子、眼睛等
? 儀容:服裝、刮須、修剪鼻毛、發(fā)型
? 做好準(zhǔn)備
?。?) 登臺一刻
? 克服緊張心理
? 自我介紹
? 站姿與麥克風(fēng)握法
? 設(shè)計(jì)好開場白
?。?) 施訓(xùn)當(dāng)中
? 修煉“臺風(fēng)”:一言、一行、一神
? 表達(dá)
? 肢體動作
? 手勢精要
? 手勢運(yùn)用技法
? 眼神運(yùn)用
? 課堂對策
? 上臺表達(dá)的N個(gè)提示
? 設(shè)計(jì)結(jié)尾
? 常用的五種結(jié)尾方法:
小結(jié):臺上功夫12345:1顆開放的心態(tài)、精心策劃“2頭”、關(guān)注嘴巴、肢體、眼神、針對成人4特點(diǎn)培訓(xùn)、5種尷尬場面的應(yīng)對辦法
戴敏老師的其它課程
30年職場的人際溝通之道 01.01
90的問題是人際溝通問題 什么叫人際溝通?“五個(gè)合適”:合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、用合適的方式、說合適的話、做合適的事 做人做事,講理;處人處事,講情 人脈=錢脈 關(guān)系=實(shí)力 人際=生產(chǎn)力 一、人際溝通的基本原理是愛 ?。ㄒ唬y試:你愛同事嗎?你愛公司嗎? (二)愛的理由 原則:溝通的基本原理是關(guān)心 1、我們都有一個(gè)家,名字叫公司 2、
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、正確認(rèn)識銷售經(jīng)理的職責(zé) 銷售和銷售管理的區(qū)別 銷售經(jīng)理的多重角色 銷售經(jīng)理的時(shí)間分配 2、組建高績效的銷售團(tuán)隊(duì) 選對人:銷售人員的招聘技巧 銷售人員的職業(yè)生涯發(fā)展 讓銷售人員認(rèn)識到工作的價(jià)值和意義 團(tuán)隊(duì)活動 3、有效管理,提高銷售 制定合理的銷售計(jì)劃 溝通愿景,凝聚共識 市場分析,找到更多商機(jī) 有效控制,達(dá)成目標(biāo) 4、輔導(dǎo)下
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生產(chǎn)現(xiàn)場效率改善 01.01
一、現(xiàn)場效率的概念和意義 1、制造型企業(yè)增值原理 2、中國企業(yè)的困境:中等收入國家陷阱會否到來? 3、企業(yè)運(yùn)營的真正目的在于制造利潤 4、利潤公式:目標(biāo)倒置法確定成本 5、案例討論:豐田的競爭策略 二、效率的四個(gè)誤區(qū) 1、有附加價(jià)值的作業(yè)、無附加價(jià)值的作業(yè)和浪費(fèi) 2、誤區(qū)一:提高效率與提高強(qiáng)度 3、誤區(qū)二:整體效率和個(gè)體效率 4、誤區(qū)
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中高層管理技能訓(xùn)練(MTP) 01.01
一、中高層管理者的職責(zé)定位 1、管理與管理者 2、中高層管理者的角色認(rèn)知 3、中高層的能力模型 二、建立中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系 2、領(lǐng)導(dǎo)的五種能力:4E1E模型 ?。?)Envision眼力(展望) ?。?)Energizer魅力(熱情) ?。?)Execute能力(執(zhí)行) ?。?)Edge魄力(果斷) (5)Et
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忙出成效,管理時(shí)間 01.01
講:時(shí)間被浪費(fèi)在哪里了? 有效時(shí)間管理的障礙有哪些 找出時(shí)間“小偷”和“強(qiáng)盜”,做好防盜措施 組織層面時(shí)間浪費(fèi)的因素 時(shí)間管理不當(dāng)?shù)纳顚哟涡睦碓颉 ∵\(yùn)用“時(shí)間日志”,檢視運(yùn)用時(shí)間的方式 時(shí)間分類 訂立時(shí)間管理的目標(biāo) 第二講:提高效益的重要觀念和原則 別瞎忙,要有成效 要避免的兩個(gè)心理陷阱 時(shí)間管理矩陣 有意識地鑒別工作的輕重緩急
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創(chuàng)建培訓(xùn)體系的動作分解 01.01
1、創(chuàng)建培訓(xùn)體系的原則 ?。?)機(jī)構(gòu)設(shè)置 (2)原則 ?。?)建議 ?。?)舉例:培訓(xùn)專員的課程體系 2、建立和完善培訓(xùn)制度 ?。?)舉例:某公司培訓(xùn)制度 (2)制定培訓(xùn)制度的要點(diǎn) ?。?)制定培訓(xùn)制度的步驟 3、建立培訓(xùn)檔案 ?。?)員工檔案包括哪些? ?。?)舉例:某主題集訓(xùn)檔案包 4、創(chuàng)建培訓(xùn)課程體系 ?。?)課程體系的內(nèi)容 (2)不同
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