錢要怎么“發(fā)”
錢要怎么“發(fā)”詳細內(nèi)容
錢要怎么“發(fā)”
**章 薪酬管理概述
1.薪酬管理中的常見問題
2.我們的薪酬管理是什么
3.進行薪酬改革的限制條件
4.薪酬改革的流程
5.薪酬改革可能的后果有那些?
6.本門課程的適用范圍
第二章 崗位測評
1.崗位測評是什么?
2.崗位測評的一般方法有那些?
3.崗位測評的準備工作
4.崗位測評的操作流程
(1)因素評分法中的因素如何進行選擇?
(2)因素中的權利及分值如何進行確定?
(3)測評小組如何籌建?
(4)測評培訓如何進行?
(5)測評現(xiàn)場如何組織?
(6)測評結果如何統(tǒng)計?
5.測評結果的分析
6.測評中的幾個禁區(qū)
第三章 薪酬測算
1.整體薪酬結構的確定
(1)確定薪酬激勵的重點
(2)不同層級員工的薪酬結構設計思路
(3)不同崗位員工的薪酬結構設計思路
2.薪酬等級如何確定(**步都需要現(xiàn)場進行練習)
(1)確定薪級
(2)確定薪等
(3)確定工資總額
(4)確定每個等級的總收入
(5)確定固定與浮動收入的比例
(6)確定補貼等其他部分
3.薪酬的常規(guī)管理與調(diào)整方法
第四章 工資套改
1.薪酬套改產(chǎn)生的原因
2.薪資套改的原則與流程
3.分析原因-常見的影響套改的幾個因素
4.確定政策
(1)不同情況的處理
(2)特殊人群的處理
5.套入薪酬體系
馮芳老師的其它課程
《新主人翁精神》 05.30
員工職業(yè)化——新主人翁精神講師|馮芳老師課程背景您是否為員工日益嚴重的打工心態(tài)而苦惱?面對工作斤斤計較、逃避責任、敷衍了事、不知感恩……您是否希望員工以主人翁的心態(tài)工作?能夠主動積極、勇于負責、忠誠敬業(yè)、團結合作……您是否一直困惑,該如何激勵員工,才能讓他們的成長與企業(yè)的發(fā)展達到共贏?您是否一直無奈,不知如何糾正員工的錯誤理念,讓他們能夠跟得上企業(yè)的發(fā)展?如
講師:馮芳詳情
《人力資源管理》 05.30
人力資源管理 講師:馮芳【課程目標】人力資源管理是企業(yè)發(fā)展動力的源泉,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障,管理者需要全面掌握人力資源管理知識才能在人才的“選、用、育、留”方面不陷入被動。本課程旨在幫助管理者了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理念和基本框架,降低人力資源管理工作難度。通過提升管理者在工作分析、招聘、績效、
講師:馮芳詳情
打造高績效團隊 03.06
打造高績效團隊 講師:馮芳【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)發(fā)揮團隊精神,建立群體共識。然而作為管理者,卻常常遇到方方面面的問題和困惑,比如:“培訓課沒少聽,但仍然不知團隊建設該如何下手?”“常常要求員工要有團隊精神,可是在實際工作中,還是各吹各的調(diào),各唱各的號?”“團隊關系不錯,可是業(yè)績上不去,到底該怎么辦?”“凡事都要管理者操心、拿主意,
講師:馮芳詳情
用工風險控制與人事管理技巧 03.06
用工風險控制與人事管理技巧講師:馮芳課程背景《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》及《勞動爭議調(diào)解仲裁法》的頒布實施后,勞動者的維權意識增強,訴訟成本極大降低,企業(yè)將會面對越來越多的勞動爭議。因此,應該馬上建立一套全面的、系統(tǒng)的勞動用工風險防范體系,才能保證企業(yè)內(nèi)部的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。本課程是從企業(yè)人力資源管理實際出發(fā),結合《勞動合同法》等政策法規(guī),針對企業(yè)
講師:馮芳詳情
員工職業(yè)化 03.06
員工職業(yè)化——新主人翁精神講師|馮芳老師課程背景您是否為員工日益嚴重的打工心態(tài)而苦惱?面對工作斤斤計較、逃避責任、敷衍了事、不知感恩……您是否希望員工以主人翁的心態(tài)工作?能夠主動積極、勇于負責、忠誠敬業(yè)、團結合作……您是否一直困惑,該如何激勵員工,才能讓他們的成長與企業(yè)的發(fā)展達到共贏?您是否一直無奈,不知如何糾正員工的錯誤理念,讓他們能夠跟得上企業(yè)的發(fā)展?如
講師:馮芳詳情
你為誰工作-引領員工職業(yè)化 03.06
你為誰工作-引領員工職業(yè)化講師:馮芳【課程背景】當看到員工眼睛緊盯工資報酬,工作挑肥揀瘦,凡事斤斤計較時,管理者陷入了由打工心態(tài)帶來的管理困擾;當付出了艱辛努力、克服了巨大困難、做了很多額外的工作而沒有得到任何物質或精神獎勵時,員工在體會到打工者的艱辛與無奈的同時,進而產(chǎn)生對職業(yè)生涯發(fā)展的迷惘。本課程旨在幫助員工樹立正確職業(yè)心態(tài),打造員工的核心競爭力,幫助員
講師:馮芳詳情
全面績效體系設計 03.06
讓績效“動”起來 -全面績效體系設計講師:馮芳【課程背景】如果您問企業(yè)的人力資源管理人員,哪個模塊最復雜而又最不容易見成效?答案肯定是員工績效考核!如果您問企業(yè)的老總什么事情讓他最頭痛?肯定也是員工績效管理!績效體系設計難,推行更難,企業(yè)管理者與人力資源從業(yè)者沒有可參照的模板、遇到的是形形色色的實戰(zhàn)問題,不知道如何處理。本課程是講師在
講師:馮芳詳情
薪酬體系設計 03.06
錢要怎么“發(fā)” -PPS薪酬體系設計講師:馮芳【課程背景】薪酬是員工最在意、最敏感、最具有激勵性的因素,企業(yè)期望薪酬體系具有激勵性,并且能夠讓員工滿意。可是,現(xiàn)實情況往往不能如人所愿:員工對薪酬體系提出各種質疑;企業(yè)錢沒少花,但是卻沒有多少激勵作用……如何將薪酬體系設計的具有吸引、保留和激勵作用,同時又不增加企業(yè)的成本?如何在提高員工
講師:馮芳詳情
低成本的領導激勵術 03.06
低成本的領導激勵術 講師:馮芳【課程目標】眾所周知,激勵問題一直困擾著企業(yè)管理者,只有激勵得當,才能激發(fā)員工的積極性,讓企業(yè)煥發(fā)活力。但目前絕大部分企業(yè)僅把目光放在薪酬等物質激勵制度的完善上,而忽略了精神激勵制度的建設,與物質激勵相比,精神激勵不僅成本低,而且可以彌補物質激勵的不足。即使企業(yè)在完善激勵體系時希望增加更多的精神激勵措施,通常
講師:馮芳詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 03.06
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 講師:馮芳【課程目標】21世紀,是人力資源開發(fā)的世紀。如何管人已經(jīng)不僅僅是人力資源部門(HR部門)的工作,部門經(jīng)理越來越多的承擔了人力資源管理的功能,從職位的設置、人才的選擇、員工的發(fā)展與培養(yǎng)、績效考核與評估等方面,部門經(jīng)理都應掌握足夠的人力資源管理技能,以保證部門和公司的目標實現(xiàn)。本課程旨在幫助部門經(jīng)理建立
講師:馮芳詳情
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