卓越的營銷團(tuán)隊執(zhí)行力和實戰(zhàn)技能特訓(xùn)營內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：趙浩然

講師背景：
一、教育背景香港太平洋商學(xué)院MBA、美國維思康辛大學(xué)管理學(xué)博士二、工作經(jīng)歷曾任：香港太平洋商學(xué)院碩士生（MBA）導(dǎo)師、香港斯維特集團(tuán)中國區(qū)執(zhí)行總裁、香港泛亞投資集團(tuán)執(zhí)行董事、美國艾克（中國）副總裁、英國特羅依（中國）CEO。三、擅長領(lǐng)域PT 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話：

卓越的營銷團(tuán)隊執(zhí)行力和實戰(zhàn)技能特訓(xùn)營內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

卓越的營銷團(tuán)隊執(zhí)行力和實戰(zhàn)技能特訓(xùn)營內(nèi)訓(xùn)
　　**部分卓越的營銷團(tuán)隊執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練

　　**章 關(guān)于營銷團(tuán)隊執(zhí)行不力的思考

　　一、從羅文把信送給亞加西看什么是執(zhí)行力

　　二、營銷團(tuán)隊執(zhí)行為何不力？

　　1、執(zhí)行不力是一個普遍現(xiàn)象！

　　3、孫武練兵故事的啟示

　　問題在下面，根子在上面。

　　執(zhí)行不力源于領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)不力。

　　執(zhí)行力就是領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)就是執(zhí)行力

　　執(zhí)行應(yīng)當(dāng)是一名領(lǐng)導(dǎo)者重要的工作

　　火車跑得快，全靠車頭帶；工作好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、打造超級領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起

　　執(zhí)行力強(qiáng)的營銷團(tuán)隊，需要好的領(lǐng)導(dǎo)力。

　　一個優(yōu)秀的營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)就是要善于搭建支持銷售平臺的系統(tǒng)，幫助營銷團(tuán)隊人員成功。

　　第二章 營銷團(tuán)隊管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升實效策略

　　一、什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力

　　討論：你的上級是個好領(lǐng)導(dǎo)嗎

　　二、營銷團(tuán)隊管理者的職責(zé)

　　1.管理者首先是領(lǐng)導(dǎo)

　　2.領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)分析

　　3.領(lǐng)導(dǎo)的誤區(qū)

　　三、關(guān)于營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的思考

　　1、你的領(lǐng)導(dǎo)力為何不強(qiáng)？

　　2、項羽為何敗在劉邦手里

　　3、為何業(yè)務(wù)高手與高級管理者是兩種不同的角色

　　四、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升實效策略

　　1、建立和諧的營銷團(tuán)隊建立文化

　　優(yōu)秀的文化是一種宗教！

　　為信仰而戰(zhàn)的軍隊，是不可戰(zhàn)勝的！

　　討論：長征為何用勝利

　　案例：韋爾奇一段話給我們的啟示

　　案例：海爾患絕癥員工后的心愿的啟示

　　2、確定普遍認(rèn)同的營銷團(tuán)隊目標(biāo)

　　目標(biāo)管理的SMRT原則

　　練習(xí)：結(jié)合本職工作設(shè)計一個目標(biāo)管理方案

　　3、當(dāng)好營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的三種角色

　　領(lǐng)導(dǎo)是船長

　　做好朋友

　　當(dāng)好教練

　　案例：某體?；@球教練的尷尬事

　　案例分析：馬謖失街亭誰之過？

　　四、優(yōu)秀管理者首先要做的九件事

　　五、提升下屬能力的有效方法

　　1.知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

　　2.實戰(zhàn)技能訓(xùn)練

　　3.公開競崗機(jī)制

　　4.高效的績效考核

　　5.要知人善任

　　案例：劉邦為何是知人善任的典范

　　六、營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者人才鹽和培養(yǎng)策略

　　1.人員鹽以執(zhí)行力為重點

　　2.而非以學(xué)歷、高工作經(jīng)驗為重點

　　3.提升下屬能力是領(lǐng)導(dǎo)的**責(zé)任

　　案例：戴爾的選人制度

　　案例：韋爾奇的用人、育人策略

　　七、營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者如何建立高效的授權(quán)體系

　　1.權(quán)力意味著責(zé)任

　　2.會授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)

　　案例分析：從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán)

　　討論：諸葛亮悲劇給我們的啟發(fā)

　　3、高效的授權(quán)策略

　　責(zé)權(quán)利一體化

　　權(quán)力使用目的

　　權(quán)力的明確化

　　權(quán)力使用透明

　　有效過程監(jiān)督

　　第三章 提升全員營銷團(tuán)隊執(zhí)行力的實效策略

　　一、主動服從還是被動服從

　　1、沒有任何借口----西點軍校的傳統(tǒng)

　　西點軍校的四種回答

　　西點軍校的為何知名

　　2、被動服從的后果

　　指揮（方向）錯了執(zhí)行更錯

　　打擊了執(zhí)行者的創(chuàng)新熱情

　　執(zhí)行者成為執(zhí)行機(jī)器

　　3、為何要主動服從

　　軍隊與企業(yè)的區(qū)別

　　執(zhí)行者的創(chuàng)新熱情高

　　執(zhí)行者的執(zhí)行熱情高

　　執(zhí)行者快樂地執(zhí)行

　　二、建立執(zhí)行文化

　　1.文化是一種精神

　　2.文化是一種氛圍

　　3.文化是一種和諧

　　三、提升每一位員工的執(zhí)行能力

　　1、人生的夢想與成功

　　討論：你的成功觀是什么？

　　2、找到自己的人生舞臺

　　故事分享：

　　駱駝的故事

　　青蛙的故事

　　魚和水的故事

　　3、成功要有方向的目標(biāo)

　　故事分享：驢子和馬的故事

　　2、不斷進(jìn)取

　　故事分享：將軍與勤務(wù)兵的故事

　　討論：如何學(xué)習(xí)？什么樣的知識才有用？

 

趙浩然老師的其它課程

課程大綱：一、何謂有效的組織溝通1、組織溝通與人際溝通的區(qū)別2、認(rèn)識溝程模式3、組織溝通的方式研討案例：扁鵲與蔡桓公二、如何跨越溝通的障礙1、溝通渠道缺失造成的障礙2、職責(zé)不清造成的障礙3、溝通方法不當(dāng)造成的障礙4、理念錯誤造成的障礙情景案例：黑暗方城研討案例：主管與部屬溝通不良原因分析？為什么公司跨部門溝通不良？開會時溝通不良的原因何在？三、有效溝通的前提

 講師：趙浩然詳情

課程大綱：　　一、企業(yè)執(zhí)行力的典型問題剖析：三個案例剖析執(zhí)行力在企業(yè)中的現(xiàn)狀，明晰執(zhí)行力問題的根源所在，目的在于讓大家以“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的思維模式，從操作層面理解執(zhí)行力改善的切入口！　　1.知而不行：為什么培訓(xùn)也做了，會議也開了，他們總是不行動起來？　　2.行而不遠(yuǎn)：為什么看似他們都在行動，但總是不能持續(xù)？　　3.行而未果：為什么全員的努力，對企業(yè)整體效益

 講師：趙浩然詳情

課程大綱：　　一、成本壓縮認(rèn)知：成本壓縮的目的在于杜絕和減少企業(yè)運(yùn)營中不必要的浪費(fèi)。這部分的內(nèi)容的探討，讓大家清晰成本壓縮的具體操作框架和成本壓縮的操作思路。　　1、傳統(tǒng)成本管理與成本壓縮的區(qū)別:成本為降低而存在，利潤由降低成本而來；　　2、成本壓縮的七大領(lǐng)域：材料、人工、品質(zhì)、產(chǎn)能、庫存、能源、應(yīng)收賬款；　　3、成本壓縮的六大操作要點：全員參與、改進(jìn)體系、

 講師：趙浩然詳情

課程大綱：　　一、企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵性問題：這部分內(nèi)容的探討，讓大家整體把握戰(zhàn)略的基本框架及控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！　?.戰(zhàn)略制定的目的：建立行業(yè)的地位、凸顯競爭優(yōu)勢、滿足顧客的需求、獲得卓越的公司業(yè)績　　2.戰(zhàn)略管理的五項任務(wù)：戰(zhàn)略展望與使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略評價　　3.使命、愿景和戰(zhàn)略的區(qū)別：公司為什么存在？希望公司發(fā)展成什么樣？如何擊敗競爭者？

 講師：趙浩然詳情

　　課程大綱　　一、何謂有效的組織溝通　　1、組織溝通與人際溝通的區(qū)別　　2、認(rèn)識溝程模式　　3、組織溝通的方式　　研討案例：扁鵲與蔡桓公　　二、如何跨越溝通的障礙　　1、溝通渠道缺失造成的障礙　　2、職責(zé)不清造成的障礙　　3、溝通方法不當(dāng)造成的障礙　　4、理念錯誤造成的障礙　　情景案例：黑暗方城　　研討案例：主管與部屬溝通不良原因分析？　　為什么公司跨部門

 講師：趙浩然詳情

　　一、什么是儀容儀表:　　1、儀容　　儀容指容貌，是員工的本身素質(zhì)的體現(xiàn)，反映了企業(yè)的管理水平，滿足客人的需要，也反映了我們員工的自尊自愛?！　x表　　儀表指人的外表，包括人的服飾和姿態(tài)方面，是個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。　　儀容儀表整體要自然大方得體，給人的整體感覺要看著舒服清新整潔，并且符合工作需要及安全規(guī)則。要精神抖擻充滿活力?！　《?、儀容儀表的要求　　

 講師：趙浩然詳情

　　一、高效主管的七大習(xí)慣　　習(xí)慣一：主動積極　　主動積極即采取主動，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。主動積極的人是改變的催生者，他們揚(yáng)棄被動的受害者角色，不怨懟別人，發(fā)揮了人類四項獨特的稟賦－－自覺、良知、想象力和自主意志，同時以由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變，積極面對一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生命，這也是每個人基

 講師：趙浩然詳情

　　一、績效管理體系介紹　　1.績效管理的目的　　2.績效管理的六大誤區(qū)　　3.績效管理的五大步驟　　4.績效管理的規(guī)劃與推行　　二、如何建立戰(zhàn)略地圖　　1.關(guān)于戰(zhàn)略梳理　　2.將戰(zhàn)略量化的平衡計分卡　　3.戰(zhàn)略地圖　　三、如何進(jìn)行績效目標(biāo)分解　　1.尋找驅(qū)動戰(zhàn)略地圖的強(qiáng)相關(guān)部門　　2.用魚骨圖分解每一個目標(biāo)　　3.對指標(biāo)進(jìn)行定義與績效指標(biāo)詞典　　四、如何制

 講師：趙浩然詳情

【課程大綱】單元總經(jīng)理如何甄選人才一、何謂人才1.你的企業(yè)到底需要什么人才2.什么才算得上優(yōu)秀的人才3.為什么人才甄選中總會出現(xiàn)那些誤區(qū)4.優(yōu)秀的面試者就是優(yōu)秀的人才嗎二、人才甄選的步，業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)描述1.為什么勝任力模型甄選人才會導(dǎo)致盲區(qū)2.為什么業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)描述是人才甄選成功的重中之重3.如何設(shè)定業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)描述三、人才甄選的第二步，情緒控制1.為什么情緒總會影響我

 講師：趙浩然詳情

課程大綱：一、企業(yè)管理干部的角色認(rèn)知與定位1、怎樣理解管理2、優(yōu)秀經(jīng)理人模型3、管理者扮演的十大角色4、管理者的角色認(rèn)知與定位5、企業(yè)管理干部的成長■管理者的思維方式——從提升自己到提升別人■管理者應(yīng)具備的態(tài)度與素質(zhì)——勇?lián)?zé)任與值得信任優(yōu)秀企業(yè)案例分享二、企業(yè)管理干部的自我修練1、三省吾身的秘訣2、如何讀懂無字天書3、領(lǐng)導(dǎo)的魅力從何而來4、品德-品質(zhì)-品牌

 講師：趙浩然詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有