責(zé)任與感恩

  培訓(xùn)講師:涂鵬程

講師背景:
【我們的使命】認(rèn)真講好每堂課;讓客戶滿意;讓合作單位受益?!就岿i程老師簡介】?身兼企業(yè)總經(jīng)理和大學(xué)特聘教授的兩棲人?率先提出“體驗式培訓(xùn)”的導(dǎo)師?清華長三角研究院、深圳中商院特邀講師?曾任清華大學(xué)長三角研究院深圳項目主任?深圳皇家醫(yī)療集團(tuán)的 詳細(xì)>>

涂鵬程
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責(zé)任與感恩詳細(xì)內(nèi)容

責(zé)任與感恩

**章:厘清自我

**節(jié):責(zé)任的心態(tài)

第二節(jié):清晰自身盲點

第三節(jié):自以為是誤區(qū)

第四節(jié):慣性思維誤區(qū)


第二章:責(zé)任意識—為自己工作

**節(jié):責(zé)任重于泰山   

第二節(jié):責(zé)任與能力提升   

第三節(jié):責(zé)任與影響力


第三章:強烈責(zé)任感

**節(jié):為別人服務(wù),獲得成長   

第二節(jié):做需要做的事,而不是等待別人要求你做  

第三節(jié):用心去做,沒有做好是因為沒有用心   

第四節(jié):不歸責(zé)于外,自身反省   

第五節(jié):永不抱怨      


第四章:感恩

**節(jié):內(nèi)心決定外在

第二節(jié):接受自己,包容他人

第三節(jié):懂得尊重 第四節(jié):信任 第五節(jié):感恩父母、感恩老板、感恩公司、感恩朋友


第五章:互動體驗——責(zé)任感

訓(xùn)練目的:激發(fā)員工的責(zé)任感,調(diào)動員工的主人翁精神。 訓(xùn)練內(nèi)容:**特殊的模擬演練,讓學(xué)員強烈地體驗責(zé)任的重要性!打破員工與管理層之間的層級屏障,強化員工的危機與競爭意識,培養(yǎng)學(xué)員的換位思考,增強學(xué)員的責(zé)任心,是否愿意承擔(dān)整個團(tuán)隊賦予你的責(zé)任,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸和格局。

體驗活動:領(lǐng)袖風(fēng)采



第六章:體驗互動——感恩

訓(xùn)練目的:激發(fā)團(tuán)隊士氣、讓學(xué)員懂得感恩 訓(xùn)練內(nèi)容:**游戲互動,由領(lǐng)導(dǎo)把激情、負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊文化傳導(dǎo)到每一個學(xué)員,貫徹到我們生活工作的每一天。使員工個人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致,增強企業(yè)團(tuán)隊的向心力、凝聚力、減少優(yōu)秀員工流失,讓管理變得輕松有效,從繁忙中解脫出來。同時引導(dǎo)學(xué)員樹立感恩的心,感恩父母、感恩老板、感恩同事••••••

體驗活動:藍(lán)絲帶活動



 

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〈一〉、使你的團(tuán)隊達(dá)到顛峰狀態(tài)活動激發(fā)團(tuán)隊每個人的想象力,使你的團(tuán)隊在競爭中具有絕對的優(yōu)勢,脫穎而出從而使你的團(tuán)隊獲勝?!炊?、團(tuán)隊價值觀一個團(tuán)隊,需要有統(tǒng)一的團(tuán)隊價值觀。當(dāng)有新的人員加入或有負(fù)面出現(xiàn)時,當(dāng)團(tuán)隊價值觀不統(tǒng)一時,你和你的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該怎么辦?〈三〉、突破自我、展現(xiàn)自我活動讓學(xué)員突破心里障礙,敢于做以前所不敢做的事,讓自己的自信心再一次的提升。感受生命

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