國學(xué)弟子規(guī)與企業(yè)文化建設(shè)
國學(xué)弟子規(guī)與企業(yè)文化建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
國學(xué)弟子規(guī)與企業(yè)文化建設(shè)
《弟子規(guī)》是一本傳統(tǒng)中國兒童啟蒙讀本,也是現(xiàn)代人、現(xiàn)代企業(yè)員工自我修身的好教材,其內(nèi)容是根據(jù)國學(xué)《論語》的文義改編而成,主要以培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成并懂得在家孝順父母、在外友愛他人,以及為人處世的態(tài)度與待人接物的禮儀規(guī)范。但因受中國“五四”思潮的影響加之上世紀(jì)七十年代批林批孔以來,中國傳統(tǒng)文化斷層,使得《弟子規(guī)》中的道理現(xiàn)代的很多成人都難以理解,至于此,我們把它譯為現(xiàn)代的白話文并根據(jù)其文意抽絲剝繭,開發(fā)出“學(xué)國學(xué)《弟子規(guī)》,完善人格修養(yǎng)”的課程,幫助企業(yè)員工及個人由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變做人的態(tài)度和做事的方法,從而獲識人生的幸福感
課程內(nèi)容:
一、 國學(xué)《弟子規(guī)》的普世價值
1、對于政府來說是引導(dǎo)公民立德立信的風(fēng)向標(biāo)
2、對于企業(yè)來說是管理成本的大節(jié)約
3、對于家庭來說是成員關(guān)系和睦的根本
4、對于個人來說是完善人格的佳路徑
5、對于學(xué)校來說是培養(yǎng)孩子品行的佳教材
6、對于社會來說是凈化風(fēng)氣的清新劑
二、解讀“入則孝”-------感恩之道
1、 孝是中國傳統(tǒng)文化的核心(孝的含義)
2、 孝家庭和諧的基礎(chǔ)(百德孝為先)
3、 孝至雙親、推而廣之(反之百事敗)
解析:“孝”道文化與企業(yè)的關(guān)系------孝親是提升員工忠誠度的佳捷徑
三、解讀“出則悌”-------交際之道
1、“悌”是孝道的延伸
2、 悌是良好人際關(guān)系的根本
3、 以友愛兄弟的情懷對待身邊的人
解析:“悌”道與企業(yè)的關(guān)系-------讓員工懂得如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)等相處之道
四、解讀“謹(jǐn)而信”-------立世之道
1、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度(衣、食、住、行的禮儀與時間管理)
2、 誠信的做人作風(fēng)(語言藝術(shù)的修煉與自身的品質(zhì)修養(yǎng))
3、 百事敬的做事原則(責(zé)任心)
解析:“謹(jǐn)而信”與企業(yè)的關(guān)系-------提升員工修養(yǎng),節(jié)減企業(yè)管理資源
五、解讀“泛愛眾”-------仁愛之道
1、 儒家的“仁”文化
2、 讓員工懂得素質(zhì)高低的界限(給予與索?。?BR>
3、 人與自然的和諧、社會的和諧
解析:“泛愛眾”與企業(yè)的關(guān)系-------建立員工的人生格局,樹立人生榮辱觀
六、解讀“而親仁”-------交友之道
1、 與什么樣的人相處?
解析:“而親仁”與企業(yè)的關(guān)系-------提高員工辨識力,像楷模員工看齊
七、解讀“余力學(xué)文”-------學(xué)習(xí)之道
1、 讀書與學(xué)習(xí)的正確方法
2、 文化修養(yǎng)與文明的關(guān)系
3、 不斷提高修養(yǎng)(提高人質(zhì))
解析:“余力學(xué)文”與企業(yè)的關(guān)系-------幫助員工樹立正確的人生觀,打造成功快樂的人生
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