領(lǐng)導(dǎo)力核心團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)

  培訓(xùn)講師:涂鵬程

講師背景:
【我們的使命】認(rèn)真講好每堂課;讓客戶滿意;讓合作單位受益。【涂鵬程老師簡(jiǎn)介】?身兼企業(yè)總經(jīng)理和大學(xué)特聘教授的兩棲人?率先提出“體驗(yàn)式培訓(xùn)”的導(dǎo)師?清華長(zhǎng)三角研究院、深圳中商院特邀講師?曾任清華大學(xué)長(zhǎng)三角研究院深圳項(xiàng)目主任?深圳皇家醫(yī)療集團(tuán)的 詳細(xì)>>

涂鵬程
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領(lǐng)導(dǎo)力核心團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)力核心團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)
理論篇

**章:教練型領(lǐng)導(dǎo)

**節(jié):“人”的起源

第二節(jié):人本教練模式

第三節(jié):教練型領(lǐng)導(dǎo)的四種能力:

1、聆聽(tīng);   2、發(fā)問(wèn);  3、區(qū)分;   4、回應(yīng)?! ?br />
第四節(jié):教練的四大步驟:

1、厘清目標(biāo);  2、反映真相;  3、心態(tài)遷善;   4、行動(dòng)計(jì)劃


第二章:厘清自我 **節(jié):空杯的心態(tài)

第二節(jié):清晰自身盲點(diǎn)

第三節(jié):自以為是誤區(qū)

第四節(jié):慣性思維誤區(qū)


第三章:九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力

**節(jié):激情   

第二節(jié):承諾   

第三節(jié):負(fù)責(zé)任  

第四節(jié):欣賞   

第五節(jié):付出   

第六節(jié):信任   

第七節(jié):共贏   

第八節(jié):感召   

第九節(jié):可能性


第四章:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技巧

**節(jié):挖掘愿景   

第二節(jié):設(shè)定目標(biāo)   

第三節(jié):制定策略   

第四節(jié):資源整合   

第五節(jié):貫徹執(zhí)行   

第六節(jié):有效授權(quán)   

第七節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)   

第八節(jié):積極溝通   

第九節(jié):創(chuàng)新思維


第五章:團(tuán)隊(duì)管理模式

**節(jié):完美型團(tuán)隊(duì)

第二節(jié):和平型團(tuán)隊(duì)

第三節(jié):活潑型團(tuán)隊(duì)

第四節(jié):力量型團(tuán)隊(duì)


第六章:團(tuán)隊(duì)組建——挖掘愿景

**節(jié):高效團(tuán)隊(duì)組建

第二節(jié):愿景、使命感、價(jià)值觀

第三節(jié):機(jī)制與守則



第七章:設(shè)定目標(biāo)——貫徹執(zhí)行

**節(jié):設(shè)定目標(biāo)的原則

第二節(jié):目標(biāo)的公眾承諾

第三節(jié):高效執(zhí)行的必備心態(tài)

第四節(jié):高效執(zhí)行的五大方法:

1、一大前提;2、兩個(gè)基礎(chǔ);3、三大關(guān)鍵;4、四大原則;5、五大智慧


訓(xùn)練篇

第八章:團(tuán)隊(duì)分組及訓(xùn)練

訓(xùn)練目的:模擬團(tuán)隊(duì)組建,提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) 訓(xùn)練內(nèi)容:按事先溝通協(xié)調(diào)好的標(biāo)準(zhǔn)分組,制定團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、愿景、使命。所有學(xué)員**游戲環(huán)節(jié)的感悟,其實(shí)我們每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一個(gè)細(xì)胞,只有團(tuán)隊(duì)成就了,自己才會(huì)有成就。幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到當(dāng)我們摒棄個(gè)人英雄主義的時(shí)候才能夠成就一個(gè)狼性團(tuán)隊(duì)。提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)合作、積極主動(dòng)性,讓學(xué)員意識(shí)只有鐵的團(tuán)隊(duì)才可以引領(lǐng)未來(lái)市場(chǎng)。

體驗(yàn)活動(dòng):分組,由助教帶領(lǐng)訓(xùn)練


第九章:視頻分享

活動(dòng)內(nèi)容:**視頻觀看,引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合自己實(shí)際情況分享高績(jī)效團(tuán)隊(duì)必須具備的素質(zhì),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖應(yīng)該具備的特點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)中的劫色,老師面對(duì)面點(diǎn)評(píng),幫助學(xué)員建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。


第十章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——積極主動(dòng)

訓(xùn)練目的:**訓(xùn)練讓學(xué)員擯棄被迫做事的心態(tài),積極主動(dòng)去執(zhí)行

訓(xùn)練內(nèi)容:老師引導(dǎo)和學(xué)員分享,轉(zhuǎn)變學(xué)員觀念,其實(shí)任何事情都是有選擇的,沒(méi)有人會(huì)逼迫我們做任何一件事情。讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到當(dāng)我們選擇去做一件事情就必須要擔(dān)當(dāng)起來(lái),而不是抱怨的心態(tài)去對(duì)待,從而提高工作效率。

體驗(yàn)活動(dòng):選擇與被迫、責(zé)任與傷害


第十一章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——高效溝通

訓(xùn)練母的:提升團(tuán)隊(duì)成員及格部門(mén)溝通能力

訓(xùn)練內(nèi)容:溝通是團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的只要基礎(chǔ),良好的溝通才能保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)。溝通不僅僅是技巧更是一門(mén)藝術(shù)。面對(duì)在實(shí)際工作當(dāng)中與上司、平級(jí)部門(mén)、下級(jí)、周圍的人溝通。**體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),道理蘊(yùn)于活動(dòng)中感受在于體驗(yàn)中。**簡(jiǎn)單的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),讓學(xué)員都發(fā)自深心的檢視自己在平時(shí)實(shí)際工作和生活中,如何與上下級(jí)和周圍的人去溝通,從而達(dá)到讓自己去開(kāi)悟的境界。

體驗(yàn)活動(dòng):溝通練習(xí)


第十二章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——責(zé)任感

訓(xùn)練目的:激發(fā)員工的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)員工的主人翁精神。 訓(xùn)練內(nèi)容:**特殊的模擬演練,讓學(xué)員強(qiáng)烈地體驗(yàn)責(zé)任的重要性!打破員工與管理層之間的層級(jí)屏障,強(qiáng)化員工的危機(jī)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)員的換位思考,增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任心,是否愿意承擔(dān)整個(gè)團(tuán)隊(duì)賦予你的責(zé)任,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸和格局。

體驗(yàn)活動(dòng):領(lǐng)袖風(fēng)采



第十三章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——共贏

訓(xùn)練目的:學(xué)會(huì)雙贏、多贏、共贏,讓團(tuán)隊(duì)贏自己才能贏。

訓(xùn)練內(nèi)容:**團(tuán)隊(duì)分組模擬訓(xùn)練,打破學(xué)員習(xí)慣思維——自己要贏就要讓對(duì)方徹底失敗,讓學(xué)員明白在我們的人生中有許多時(shí)候是可以和別人去共贏的。和同事共贏、和上級(jí)共贏、和客戶共贏,贏的目的不是讓別人去犧牲而是一起創(chuàng)造更大的價(jià)值,從而塑造積極、共贏的團(tuán)隊(duì)精神。

體驗(yàn)活動(dòng):紅黑游戲


第十四章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——危機(jī)感

訓(xùn)練目的:讓學(xué)員時(shí)刻保持積極工作狀態(tài),建立和諧的企業(yè)與個(gè)人的關(guān)系。

訓(xùn)練內(nèi)容:**模擬團(tuán)隊(duì)破產(chǎn),讓學(xué)員體會(huì)正是因?yàn)槠綍r(shí)的拖拉、內(nèi)心的求全對(duì)話,讓我們很多工作沒(méi)有落到實(shí)處,自己有能力做到的事卻沒(méi)有做到,從而導(dǎo)致了今天的結(jié)果,引發(fā)學(xué)員從內(nèi)心審視自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力。以凝聚團(tuán)隊(duì)力量、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、使企業(yè)團(tuán)隊(duì)充滿活力,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)溝通模式,為企業(yè)打造通暢的溝通平臺(tái),降低溝通成本。

體驗(yàn)活動(dòng):破產(chǎn)游戲


第十五章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——目標(biāo)

訓(xùn)練目標(biāo):明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),百分百達(dá)成

訓(xùn)練內(nèi)容:目標(biāo)不單是關(guān)于我們做成什么事情,也是關(guān)于生命的方向,沒(méi)有方向,生命是很危險(xiǎn)的,那你近期的目標(biāo)是什么、長(zhǎng)期的目標(biāo)是什么、人生的總目標(biāo)呢?你們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)呢?我們的生命沒(méi)有效率常常是因?yàn)樯鼪](méi)有目標(biāo),而當(dāng)我們有明確的目標(biāo),我們才會(huì)全速的前進(jìn)。**導(dǎo)師引導(dǎo),學(xué)員寫(xiě)下自己的目標(biāo),并給到實(shí)操的達(dá)成方法。

體驗(yàn)活動(dòng):撕目標(biāo)


第十六章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——欣賞、包容

訓(xùn)練目的:看到別人的閃光點(diǎn)、建立和諧人際關(guān)系。 訓(xùn)練內(nèi)容:看到同事、領(lǐng)導(dǎo)、親人、朋友的閃光點(diǎn),贊美、表?yè)P(yáng),建立團(tuán)隊(duì)快樂(lè)和諧文化,學(xué)會(huì)以包容的心態(tài)接納身邊所有的人,和所有的人生伙伴去建立一個(gè)良好的人際關(guān)系。當(dāng)我們用關(guān)懷、包容和愛(ài)去對(duì)待別人的時(shí)候,也會(huì)收到同樣的回報(bào)。立即化解所有的誤會(huì),建立包容、關(guān)愛(ài)、感恩的企業(yè)文化。

體驗(yàn)活動(dòng):真情互動(dòng)



第十七章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——激勵(lì)與感恩

訓(xùn)練目的:激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣、讓學(xué)員懂得感恩 訓(xùn)練內(nèi)容:**游戲互動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)把激情的團(tuán)隊(duì)文化傳導(dǎo)到每一個(gè)學(xué)員,貫徹到我們生活工作的每一天。使員工個(gè)人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力、減少優(yōu)秀員工流失,讓管理變得輕松有效,從繁忙中解脫出來(lái)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立感恩的心,感恩父母、感恩老板、感恩同事••••••

體驗(yàn)活動(dòng):點(diǎn)亮心燈、藍(lán)絲帶

 

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1、有效對(duì)話——引發(fā)員工的智慧1.1有效對(duì)話——看清事實(shí)、引發(fā)智慧1.2聆聽(tīng)——發(fā)現(xiàn)員工智慧1.3發(fā)問(wèn)——引發(fā)員工方向性的思考2、管理教練技巧步——精準(zhǔn)目標(biāo)2.1目標(biāo)的精確性與可操作性2.2表現(xiàn)目標(biāo)的的五個(gè)關(guān)鍵要素2.3精確目標(biāo)的有效對(duì)話架構(gòu)2.4精確目標(biāo)的實(shí)戰(zhàn)演練3、管理教練技巧第二步——理清現(xiàn)狀3.1理清現(xiàn)狀的關(guān)鍵點(diǎn)3.2理清現(xiàn)狀有效對(duì)話架構(gòu)3.3現(xiàn)場(chǎng)演

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企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)是績(jī)效的競(jìng)爭(zhēng)!績(jī)效的競(jìng)爭(zhēng)是一種全方位的競(jìng)爭(zhēng),綜合了人才,產(chǎn)品,市場(chǎng)和管理等方方面面的內(nèi)容,而績(jī)效競(jìng)爭(zhēng)的核心則是高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。面對(duì)內(nèi)部和外部變化所帶來(lái)的挑戰(zhàn),將個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)相統(tǒng)一,打造擁有共同愿景的團(tuán)隊(duì),從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)高效運(yùn)作。企業(yè)創(chuàng)新是否能跨越這一步,它直接影響著企業(yè)文化和變革的重塑。一、魔鬼訓(xùn)練和一般培訓(xùn)的重大區(qū)別是:1、普通培訓(xùn),以講師

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〈一〉、使你的團(tuán)隊(duì)達(dá)到顛峰狀態(tài)活動(dòng)激發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的想象力,使你的團(tuán)隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)中具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),脫穎而出從而使你的團(tuán)隊(duì)獲勝?!炊?、團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要有統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀。當(dāng)有新的人員加入或有負(fù)面出現(xiàn)時(shí),當(dāng)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀不統(tǒng)一時(shí),你和你的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該怎么辦?〈三〉、突破自我、展現(xiàn)自我活動(dòng)讓學(xué)員突破心里障礙,敢于做以前所不敢做的事,讓自己的自信心再一次的提升。感受生命

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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