TTT培訓者培訓

  培訓講師:高思研

講師背景:
高思研老師實戰(zhàn)派培訓師、資深人力資源管理顧問國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導師專家美國認證協(xié)會(EMCA)授權(quán)注冊國際職業(yè)培訓師(CIPT)中方講師★職業(yè)背景憑借從事18年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓工作經(jīng)歷,積累了大量實戰(zhàn)案 詳細>>

高思研
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TTT培訓者培訓詳細內(nèi)容

TTT培訓者培訓
 **部分、培訓師的角色認知

游戲:為培訓師畫像

1.培訓師的職業(yè)操守;

2.培訓師應具備的素質(zhì)和特質(zhì);

3.培訓師的三種角色;

4.培訓師的六大能力;

第二部分、課堂培訓流程“四步走”

討論:如何組織一堂生動的培訓

1.**步激活

2.第二步展示

3.第三步操練

4.第四步結(jié)課

第三部分、認識成人培訓

1.認識培訓

2.培訓的重要性

3.成人學習的特點

4.如何打造成人學習環(huán)境

第四部分、培訓師課堂呈現(xiàn)技巧

1.培訓師的職業(yè)形象

• 職業(yè)形象傳遞職業(yè)態(tài)度;

• 培訓師的形神兼?zhèn)洌?BR>
• 培訓風格選型;

• 如何上場與下場,怯場壓力緩解法。

• 練習:培訓師形象展示點評

2.培訓師非語言表達技巧

• 站姿

• 坐姿

• 走姿

• 眼神

• 表情

• 手勢

• 練習:肢體表達

3.培訓師語言表達技巧

• 講授感性與理性運用;

• 有理、有序、有方、有情;

• 如何做到情理交融;

• 技術(shù)培訓師的困惑;

• 把枯燥抽象的東西講生動;

• 肢體動作在培訓表達中的地位;

• 語音運用技巧;

• 開場導入與結(jié)尾收結(jié)技巧;

• 演練:1分鐘開場導入與1分鐘結(jié)尾收結(jié)

• 點評指導:一對一

第五部分、常用培訓教學方法

• 講授法

• 演示法

• 游戲法

• 研討法

• 角色扮演法

• 案例教學法

• 頭腦風暴法

第六部分、課程設計

• 培訓前量

• 素材收集

• 結(jié)構(gòu)大綱設計

• 課件制作

• 教案制作

• 教材制作

 

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