MTP-中高層干部管理技能提升

  培訓講師:龔舉成

講師背景:
龔舉成資深生產管理講師中南大學工學學士,清華大學EBMA上海財經大學MBA商學院講師金喜ERP首席架構師,ERP專家注冊國際職業(yè)培訓師工作經歷上海汽車工業(yè)總公司(三大汽車集團之一,上海大眾、上海通用汽車等均屬于該集團)十年工作經驗,歷任品管 詳細>>

龔舉成
    課程咨詢電話:

MTP-中高層干部管理技能提升詳細內容

MTP-中高層干部管理技能提升

**天

時間

內容

方法

目的

2次課間休息

**部分:管理的認知

當前嚴峻國際、國內環(huán)境形勢分析

中國企業(yè)普遍面臨的尖銳問題

管理的定義

領導者、管理者區(qū)別

管理的層次劃分

管理的五項內容

第二部分:領導力提升的技巧

對世界主流文化與管理思想

領導力、影響力和執(zhí)行力

卓越的領導能力特征

領導者的九重角色

四種類型的領導方式(指揮型、教練型、支持型、授權型)

第三部分:如何管理心態(tài):

成功是什么?

成功之道:背景、人脈、能力、心態(tài);

孿生兄弟的故事;

成功是因為態(tài)度

智商、情商、逆境商

贏取成功的秘訣

人生失敗的30個原因

講解,

討論,

案例分析

了解管理基礎概念

掌握領導力提升的技巧和如何管理好心態(tài)的方法

午餐、休息

2次課間休息

第四部分: 高績效團隊建設

團隊的定義

高績效團隊的特征

塑造共同愿景

選拔德才兼?zhèn)涞膱F隊成員

塑造團隊文化與團隊精神

打造企業(yè)核心價值

講解,

討論

練習,

展示

案例分析

掌握高績效團隊管理的有效工具

**天結束

第二天

時間

內容

方法

目的

2次課間休息

第五部分: 如何選材、育才、用才、勵才和留才

選材帶給企業(yè)競爭優(yōu)勢,是賽馬還是相馬?

送給HR經理的十二根孫悟空金箍棒;

工作分析與崗位評價;

素質冰山模型;

木桶理論;

如何教育培訓員工;

如何帶好自己的下屬,有效的激勵下屬;

塑造員工的執(zhí)行力;

激勵人的18句金言;

企業(yè)留人的六大絕招;

第六部分: 有效溝通與關心協調

溝通的含義

溝通的方式;

協調人際關系的五大原則;

溝通的三個環(huán)節(jié):表達、傾聽、反饋;

如何與上司溝通,有效輔佐上司;

與下屬溝通的黃金法則;

如何與同級溝通;

團隊沖突與處理技術;

雙贏思想;

同理心溝通;

陽光心態(tài);

鏡像原理;

講解,

討論

練習,

展示

案例分析

掌握認識選材、育才、用才、激勵和留才的有效方法

掌握有效溝通的工具和方法,培養(yǎng)管理講師

午餐、休息

2次課間休息

第七部分: 打造高效的執(zhí)行力

甲和尚與乙和尚的故事;

企業(yè)執(zhí)行力差的癥狀與原因分析;

行動是執(zhí)行力的保證;

打造高效執(zhí)行力的四個步驟(目標、責任、結果跟蹤、即時獎勵);

第八部分: 高效的績效管理

績效和績效管理定義;

如何設定績效目標;

績效考核與績效反饋

績效應用—打造具有激勵作用的薪酬體系。

第九部分: 工廠的現場管理

精益生產—微利時代的生產方式

認識和消滅生產現場的八大浪費

生產效率管理

現場改善的利器—IE工業(yè)工程

TQM—生產現場品質的保證

防錯法;

標準化管理;

第十部分:綜合管理能力提升

時間管理

中高層干部應掌握的管理工具

5W1H方法

4M1E(人、機、料、法、環(huán))

目標的Smart法則(聰明法則)

PDCA循環(huán)(計劃、執(zhí)行、檢查、改善)

80/20法則(要事**)

盡善盡美,改善無止境

講解,

討論

練習,

展示

案例分析

第二天結束

 

龔舉成老師的其它課程

|||“新舊QC七大手法”-課程簡介||||【參加對象】企業(yè)內從事生產、質量、技術等與改善密不可分的工程師及管理人員、部門||主管、制造、生管、物管、品管、制造工程、研發(fā)等部門專業(yè)人士及基層管理人員等||【課時】2天||||當前我國制造業(yè),已經走到了必須轉型升級的緊要關頭,企業(yè)要“轉方式、調結構、促發(fā)展||、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施?國家指出轉

 講師:龔舉成詳情


|||設備管理的全職責運動||||【參加對象】企業(yè)總經理、副總經理、生產部、設備管理部經理/主管/工程師/現場班組長||及相關中高階管理人員以及對全面設備管理推行感興趣之人士等。||設備作為制造企業(yè)最重要的生產要素和資源,其競爭力的高低越來越多地影響到生產力、||質量、成本、交貨期、安全和雇員的士氣。然而,在一個傳統(tǒng)的工廠里,許多設備沒有進||行很好地維護。

 講師:龔舉成詳情


|||高效的績效管理||||【參加對象】各公司高級決策者,包括:總經理、副總經理等;企業(yè)中層管理者及儲備干||部等相關管理人員||【費????用】【課時】2天||||當前我國制造業(yè),已經走到了必須轉型升級的緊要關頭,企業(yè)要“轉方式、調結構、促發(fā)展||、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施?國家指出轉“方式”,我們企業(yè)應該轉什么樣||的方式?結構怎么調整?|

 講師:龔舉成詳情


|||“現場改善的利器一IE工業(yè)工程”-龔舉成課程簡介||||【參加對象】各公司高級決策者,包括:董事長、CEO、總裁、總經理、副總經理等;企||業(yè)中層管理者,包括:生產總監(jiān)、督導人員、生產廠長、IE工程師、班組長、生產課(科||)長、車間主任、車間工段長、生產現場的相關管理人員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓,歡迎來電咨詢!||【費????用】【課

 講師:龔舉成詳情


|||“如何成為優(yōu)秀的班組長”-龔舉成課程簡介||||【參加對象】各公司高級決策者,包括:董事長、CEO、總裁、總經理、副總經理等;企業(yè)||中層管理者,包括:生產總監(jiān)、督導人員、生產廠長、班組長、生產課(科)長、車間主||任、車間工段長、生產現場的相關管理人員||【課時】2天||||||班組長作為企業(yè)中的兵頭將尾,其直接帶兵打仗,承擔著承上啟下的一線管理職責

 講師:龔舉成詳情


|||如何有效降低工廠成本||||【參加對象】各公司高級決策者,包括:董事長、CEO、總裁、總經理、副總經理等;企業(yè)中||層管理者,包括:生產總監(jiān)、督導人員、生產廠長、班組長、生產課(科)長、車間主任、||車間工段長、生產現場的相關管理人員||???成本!成本!成本!每個企業(yè)都期望降低工廠成本以適應當今激烈競爭的微利時代。中國||的制造企業(yè)由于自身的努力以及

 講師:龔舉成詳情


|||“如何有效推行QCC-品管改善圈活動”-課程簡介||||【參加對象】各部門主管、工程師、技術員、基層班組長及骨干員工||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓,歡迎來電咨詢!||【培訓講師】龔舉成老師實戰(zhàn)派精益生產專家,涉及的領域有精益生產、成本壓縮、班||組長、3Q7S、TWI、IE、TQM、TPM、QCC、TS16949、精益采購||【課時】6H||

 講師:龔舉成詳情


|||“柔性生產計劃、排程管理與物料控制”-課程簡介||||【參加對象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產總監(jiān)、督導人員、經理、生產||課(科)長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等相關管理人||員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓,歡迎來電咨詢!||【培訓講師】龔舉成老師||【費????用】【課時】2天||||||當前我國

 講師:龔舉成詳情


|||“全能型車間主管主任實戰(zhàn)技能訓練”-課程簡介||||【參加對象】總經理、生產副總、廠長、生產部長、中高層管理人員、課長、生產主管、車間主任||、工程師、生產班組長(拉長/線長),及有志于提升精益技能的主管和管理人員。||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓,歡迎來電咨詢!||【培訓講師】龔舉成老師||資深實戰(zhàn)派精益生產專家,涉及的領域有精益生產、成本壓

 講師:龔舉成詳情


|||“精益研發(fā)、柔性生產與交期管理”-課程簡介||||【參加對象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產總監(jiān)、研發(fā)骨干、督導人員、||經理、生產課(科)長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等||相關管理人員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓,歡迎來電咨詢!||【培訓講師】龔舉成老師||【費????用】【課時】2天||||||當

 講師:龔舉成詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有