卓越班組長與績效管理
卓越班組長與績效管理詳細(xì)內(nèi)容
卓越班組長與績效管理
**天上午(9:00~12:00)
Ø 班組長應(yīng)有的認(rèn)識
u 對經(jīng)營環(huán)境和制造業(yè)發(fā)展趨勢的體認(rèn)
u 認(rèn)識企業(yè)及你屬的企業(yè)
u 認(rèn)識你所屬的部門和定位
u 對班組長工作內(nèi)容的認(rèn)識
u 對班組長角色,定位和作用的體認(rèn)
u 班組長常見的的問題和解決方法
u 班組長的自我認(rèn)知
u 討論:目前企業(yè)的問題是什么?要如何才能解決?
中場休息
Ø 班組長的工作現(xiàn)場管理實(shí)務(wù) (基層現(xiàn)場管理要點(diǎn))
u 管理的的概念及發(fā)展
u 現(xiàn)場管理的意識和方法
u 突發(fā)問題與異常的把握與對策
u 現(xiàn)場工作計(jì)劃的制定,監(jiān)督和改善
u 5時間管理的技巧與方法
u 工作任務(wù)執(zhí)行的監(jiān)督,檢查和控制
u 企業(yè)文化的宣傳與執(zhí)行
u 以IE的手法提升現(xiàn)場效率
u 物料管理工作實(shí)務(wù)
u 設(shè)備管理、保養(yǎng)與維護(hù)
u 人員管理工作實(shí)務(wù)
u 方法與技術(shù)管理實(shí)務(wù)
u 現(xiàn)場情景模擬
**天下午(13:30~16:30)
Ø 員工的培育和執(zhí)行力管理實(shí)務(wù)
u 新員工的培訓(xùn)與分階段培訓(xùn)
u 在職員工的培訓(xùn)計(jì)劃,執(zhí)行與考核評估
u 教育訓(xùn)練的要點(diǎn)與注意事項(xiàng)
u 執(zhí)行力提升的要點(diǎn)
u 工作能力培育
u 目標(biāo)管理的知識與應(yīng)用
u 打造執(zhí)行力的王牌勁旅
u 以教育訓(xùn)練提升企業(yè)績效
中場休息
Ø 班組長現(xiàn)場人際關(guān)系管理活動.
u 與上司相處的技巧:聆聽指示和接受批評,工作匯報(bào)和請示
u 如何與下屬溝通---同事,包括問題員工的應(yīng)對(老油條,刺兒頭)
u 與下屬面談要點(diǎn)---工作表現(xiàn),績效和提成
u 如何做好跨部門的溝通以改善關(guān)系,提高效率
第二天上午(9:00~12:00)
Ø 班組長的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御
u 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御
u 團(tuán)隊(duì)溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的進(jìn)行
u 建設(shè)無敵團(tuán)隊(duì)
u 提升自我,發(fā)掘潛能
u 自我與團(tuán)隊(duì)的雙贏和共同發(fā)展
中場休息
u 創(chuàng)造自我和團(tuán)隊(duì)的夢
u 積極的心態(tài),較高的EQ比什么都重要
u 我要贏,但我不怕輸
u 情景模擬------團(tuán)隊(duì)游戲活動
第二天下午(13:30~16:30)
Ø 班組長應(yīng)學(xué)習(xí)的管理技巧
u 發(fā)掘問題的手法
u 分析與確認(rèn)問題的手法
u 改善問題的手法
u 工作教導(dǎo)手法
u 處理人際關(guān)系的技巧
u 提案改善活動
u QCC品管圈活動
u 其它管理技能
中場休息
Ø 企業(yè)為何要有績效考核(績效管理)
u 凡人心
u 從美國國家品質(zhì)獎的人力資源管理審查內(nèi)容看績效考核的意義
u 績效管理5個基本要素
u 績效管理六大意義與目的
u 績效管理VS績效考核
第三天上午(9:00~12:00)
Ø 企業(yè)績效管理與考核的各種方法介紹
u 傳統(tǒng)績效考核的各種方法介紹
u 傳統(tǒng)績效考核的潛在問題
u 傳統(tǒng)績效考核潛在問題與克服
u 現(xiàn)代先進(jìn)績效考核的介紹
(A)C.P.I (B) K.P.I (C) B.S.C
中場休息
Ø 日常要項(xiàng)管理型的績效考核的實(shí)務(wù)范例解說
Ø B.S.C(平衡計(jì)分卡)型的績效考核的實(shí)務(wù)范例解說
Ø 薪資制度與績效管理(績效考核)的關(guān)系
Ø 360°績效考核的迷失與正確
劉毅老師的其它課程
實(shí)驗(yàn)室管理要求培訓(xùn) 09.11
實(shí)驗(yàn)室管理要求培訓(xùn)(12H)(主講:劉毅常駐:西安)課程背景:ISO/IEC17025《檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》2005版已運(yùn)行十余年,目前國際標(biāo)準(zhǔn)化組織已對ISO/IEC17025《檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》進(jìn)行了修改。中文版標(biāo)準(zhǔn)將2018于9月1日正式實(shí)施。??本課程旨在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室更好地了解和掌握新版標(biāo)準(zhǔn)要求,以便在第一時間了解國際標(biāo)準(zhǔn)的新
講師:劉毅詳情
雙碳政策及節(jié)能降碳技術(shù) 09.11
雙碳政策及節(jié)能降碳技術(shù)課程背景????能源是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),節(jié)能工作是一個系統(tǒng)性、綜合性很強(qiáng)的工作。由于缺乏相互聯(lián)系、相互制約和相互促進(jìn)的科學(xué)的能源管理理念、機(jī)制和方法,就會造成能源管理脫節(jié)。使能源使用無依據(jù)、分配無定額、考核無計(jì)量、管理無計(jì)劃、損失無監(jiān)督、節(jié)能無措施、浪費(fèi)無人管等現(xiàn)象。一些思想前瞻的組織建立了能源管理隊(duì)伍,在能源管理中,逐
講師:劉毅詳情
質(zhì)量儀器使用與維護(hù)保養(yǎng)培訓(xùn)大綱(主講:劉毅常駐:西安)【課程背景】為了滿足國家標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)要求,以及ISO9001國際質(zhì)量管理體系要求,保證測量的準(zhǔn)確性,減少誤判導(dǎo)致的損失,延長儀器的使用壽命,有必要對儀器的使用和維護(hù)保養(yǎng)進(jìn)行深入了解和學(xué)習(xí)。?!菊n程收益】1、掌握量規(guī)儀器的使用要求和維護(hù)要求。2、通過成功案例分析講解,讓學(xué)員掌握儀器使用中存在的問題和方法。3、
講師:劉毅詳情
智慧工廠建設(shè) 09.11
《智慧工廠建設(shè)》【培訓(xùn)背景】隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、移動物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造和精益精細(xì)化管理、共享經(jīng)濟(jì)、區(qū)快鏈、智能制造等時代發(fā)展的需求,建設(shè)智慧工廠勢在必行。工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢方面需要深入了解和熟悉工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢?!九嘤?xùn)課時】6小時(1天)【培訓(xùn)對象】管理人員、
講師:劉毅詳情
浪費(fèi)的識別與改善 09.11
《浪費(fèi)的識別與改善》一、課程背景所謂浪費(fèi)是指除對生產(chǎn)不可缺少的小數(shù)量的設(shè)備,原材料、零部件和工人(工作時間)以外的任何東西。在任何生產(chǎn)活動中,仔細(xì)觀察就可發(fā)現(xiàn),工人有部分的時間花在沒有附加值的活動上,這些活動諸如等待原材料,看機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)不良品,找工具設(shè)備……等,對于機(jī)器而言,也會產(chǎn)生諸如不良品,損壞,不必要的移動…….等浪費(fèi)。本課程的目的是讓學(xué)員學(xué)會識別
講師:劉毅詳情
六西格瑪管理培訓(xùn)新 09.11
六西格瑪管理培訓(xùn)【課程簡介】本課程重點(diǎn)面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員,由具有長期實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和深厚理論造詣的專家主講,結(jié)合實(shí)際案例系統(tǒng)闡述六西格瑪管理D-M-A-I-C的模型、統(tǒng)計(jì)技術(shù)、MINITAB,并結(jié)合了煙草行業(yè)的實(shí)際案例貫穿始終。重點(diǎn)講解六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工具及MINITAB專用軟件的應(yīng)用。使學(xué)員能夠利用DMAIC方法論及相關(guān)流程分析改善工具改
講師:劉毅詳情
面向可持續(xù)發(fā)展的綠色制造 09.11
面向可持續(xù)發(fā)展的綠色制造課程背景:面向可持續(xù)發(fā)展的綠色制造是一種制造模式,旨在減少對環(huán)境的影響,同時滿足人類對產(chǎn)品和服務(wù)的不斷增長的需求。這種制造模式強(qiáng)調(diào)在產(chǎn)品的全生命周期中實(shí)現(xiàn)資源、能源和材料的高效利用,并減少廢棄物的產(chǎn)生。綠色制造的核心原則包括:1、資源效率:優(yōu)化制造過程中的資源使用,減少浪費(fèi),提高資源的使用效率。2、能源效率:降低制造過程中的能源消耗,
講師:劉毅詳情
人工智能與智能制造 09.11
《人工智能與智能制造》(6H)【培訓(xùn)背景】隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、移動物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造和精益精細(xì)化管理、共享經(jīng)濟(jì)、區(qū)快鏈、智能制造等時代發(fā)展的需求,工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢方面需要深入了解和熟悉工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢?!九嘤?xùn)課時】6小時(1天)【培訓(xùn)對象】管理人員、設(shè)備主管
講師:劉毅詳情
生產(chǎn)計(jì)劃與進(jìn)度控制實(shí)務(wù)(12H)(主講:劉毅常駐:西安)【課程背景】PMC部門是企業(yè)“大腦”,在企業(yè)總調(diào)度的層面上,是生產(chǎn)運(yùn)營的上司。它掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料的總調(diào)度和命脈,統(tǒng)籌資金、物流、信息等動脈,直接涉及生產(chǎn)部、研發(fā)部、設(shè)備、采購、貨倉、質(zhì)量部、人力資源及財(cái)務(wù)成本預(yù)算等,其制度和流程直接決定公司的盈利。因此PMC和相關(guān)管理層必須充分理解和掌握物料計(jì)劃、物
講師:劉毅詳情
基于大數(shù)據(jù)分析和人工智能的設(shè)備故障預(yù)知及維修【培訓(xùn)背景】智能制造企業(yè)管理水平的高低,直接影響工藝是否先進(jìn)、生產(chǎn)過程是否順利、生產(chǎn)物流活動是否有效率。概括來看,絕大多數(shù)中國制造企業(yè)在管理上還需著力提升以下環(huán)節(jié),生產(chǎn)計(jì)劃管理:生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行混亂,人員精益生產(chǎn)意識薄弱,信息化程度低,未能有效輔助生產(chǎn)。大數(shù)據(jù)和人工智能支撐下的設(shè)備需要更先進(jìn)的在線診斷監(jiān)測系統(tǒng),保證設(shè)
講師:劉毅詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194