弟子規(guī)十講   01.01

講　和諧社會家教始1、圣人的教訓要聽從2、孝悌是中國傳統(tǒng)的要義3、謹信是安身立命的根本4、泛愛眾做好個人修養(yǎng)5、親仁可處理各種關系6、生存與發(fā)展的道理第二講　孝親事親是人倫1、對待父母的態(tài)度2、尊重規(guī)律崇尚自然3、從細微處做好事情4、親我關系的處理5、養(yǎng)老送終的傳統(tǒng)第三講　重視禮節(jié)長幼序1、兄長對待弟弟像朋友2、弟弟對待哥哥要恭敬3、站有站相4、坐有坐相5、

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國學與商道   01.01

一、中國國學的精髓所在1、天人相應與和諧追求2、系統(tǒng)觀點和大局思想3、陰陽互補和互相轉化4、道勢法術與宏觀微觀5、中庸之道與和而不同6、倫理綱常維系社會二、國學的核心價值觀1、中庸——時中與權變2、貴和——人和與競爭3、德治——文化與法制4、正己——管人與管己5、仁愛——仁者與愛人6、義利——義取與逐利7、誠信——內(nèi)誠與外信8、舉賢——識才與用才9、正名——

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儒家文化與領導力   01.01

一、國學的源源遠流長1、易經(jīng)是中國文化的源頭2、《道德經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化的精華3、儒家思想的“中”、“和”意義4、樹立體現(xiàn)整體價值觀的企業(yè)文化二、中國國學的精髓所在1、天人相應與和諧追求2、系統(tǒng)觀點和大局思想3、陰陽互補和互相轉化4、道勢法術與宏觀微觀5、中庸之道與和而不同6、倫理綱常維系社會三、國學對于領導力基礎的闡釋1、正心：理念價值觀的一元化2、修身：

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國學智慧與和諧人生   01.01

一、國學的源源遠流長1、易經(jīng)是中國文化的源頭2、《道德經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化的精華3、儒家思想的“中”、“和”意義4、佛教對中華文化的影響5、正確區(qū)別文化和宗教6、樹立體現(xiàn)整體價值觀的企業(yè)文化二、中國國學的精髓所在1、天人相應與和諧追求2、系統(tǒng)觀點和大局思想3、陰陽互補和互相轉化4、道勢法術與宏觀微觀5、中庸之道與和而不同6、倫理綱常維系社會三、人貴有自知之明1

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儒家思想與現(xiàn)代企業(yè)管理   01.01

一、中國國學的精髓所在1、天人相應與和諧追求2、系統(tǒng)觀點和大局思想3、陰陽互補和互相轉化4、道勢法術與宏觀微觀5、中庸之道與和而不同6、倫理綱常維系社會二、儒家思想傳承回顧1、春秋時期——孔子創(chuàng)立儒家思想2、戰(zhàn)國時期——孟子對儒家思想的發(fā)展3、西漢時期——董仲舒的新儒學4、宋代時期——程朱理學5、明朝理學——王陽明的心學6、中國當代——振興儒學三、儒家文化的

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打造高績效團隊的方法   01.01

一、團隊的基本要素1、群策群力達成共同的目標2、紀律和約束3、持續(xù)產(chǎn)生業(yè)績4、互相依賴共同成長二、如何建立優(yōu)秀團隊1、建立內(nèi)部協(xié)調(diào)機制2、確認共同目標3、破除本位主義4、充分領導的作用5、積極主動很重要6、共享共榮的多贏三、制定共享的團隊目標1、把目標建立在三個時間點上（1）一個鼓舞人心的長期目標（2）用作里程碑的中期目標（3）能立刻開始工作的近期目標2、近

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打造卓越的執(zhí)行力   01.01

一、執(zhí)行力為什么這么火（一）執(zhí)行力研究的起因兩本書引起執(zhí)行力大討論1、《執(zhí)行》——如何完成任務的學問2、《執(zhí)行力》——把目標落實到位的能力（二）企業(yè)管理的全程都離不開執(zhí)行力1、執(zhí)行決定著一切決策的成敗2、只有堅定執(zhí)行才能讓戰(zhàn)略落地3、只有尊重執(zhí)行才能保組織運行4、只有把握執(zhí)行才能使流程順暢5、沒有執(zhí)行力的管理層是不合格的二、執(zhí)行力表現(xiàn)在哪些方面1、對戰(zhàn)略目標

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管理者角色定位與能力發(fā)展   01.01

一、管理者的角色定位1、管理者要有角色意識2、自知之明的兩個“解”3、領導對我的要求4、下級對我的期望5、自己的真實感受6、現(xiàn)任角色的勝任愉快二、管理者基本能力綜述1、管理者扮演的三大角色2、管理者的三大主要能力3、管理者的三大任務4、管理者的五項工作5、管理者的四種工作風格6、管理者管理能力發(fā)展之路三、正確地理解職業(yè)化1、以此為生：職業(yè)化的標志2、精于此道

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領導藝術與管理智慧   01.01

一、領導藝術的自覺運用（一）領導者應具備的十種重要特質1、自信2、彈性3、專注4、動力5、控制6、決心7、沉著8、獨立9、競爭10、冷靜（二）領導力的價值體現(xiàn)1、個人魅力持久2、決策成功率高3、團隊績效顯著4、社會影響良好（三）領導藝術的學習借鑒1、領之自然——不知不覺、潛移默化2、導之有術——形式獨特、方法得當3、領導藝術和領導科學的異同4、領導藝術的修練

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中國企業(yè)的戰(zhàn)略管理   01.01

一、什么是戰(zhàn)略1、一般性的定義2、戰(zhàn)略的本意3、戰(zhàn)略的五個特征4、戰(zhàn)略的作用二、我們?yōu)槭裁葱枰獞?zhàn)略1、企業(yè)生存與發(fā)展的需要2、為什么當前需要特別關注戰(zhàn)略3、戰(zhàn)略管理伴隨企業(yè)一生4、我們需要什么樣的戰(zhàn)略三、怎樣樹立正確的戰(zhàn)略1、什么是正確的戰(zhàn)略2、正確的戰(zhàn)略來自于正確的經(jīng)營理念3、經(jīng)營理念的主要內(nèi)容4、設計經(jīng)營理念的步驟5、實施經(jīng)營理念的方法6、絕不可以抄襲別

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