非人管理

  培訓(xùn)講師:關(guān)彬

講師背景:
關(guān)彬老師老師簡(jiǎn)介:?阿米巴經(jīng)營(yíng)落地導(dǎo)師,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)顧問(wèn);?稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)踐行者、倡導(dǎo)者;?清華北大特聘講師,吉林大學(xué)兼職教授;?暢銷書(shū)《從德魯克到稻盛和夫》及《阿米巴經(jīng)營(yíng)》音像等作品;?曾任中糧中國(guó)食品集團(tuán)人力總監(jiān),九州通醫(yī)藥集團(tuán)副總裁等; 詳細(xì)>>

關(guān)彬
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非人管理詳細(xì)內(nèi)容

非人管理

一、非人之領(lǐng)導(dǎo)行為篇

l 教練統(tǒng)御之道

杜絕中道、合眾若水、販賣希望、給予無(wú)取

l 教練統(tǒng)御之法

榜樣之法、引領(lǐng)之法、行動(dòng)學(xué)習(xí)、兵道合一

l 教練統(tǒng)御之術(shù)

人群分析、問(wèn)題分析、信息之網(wǎng)、正反手

二、 非人之管理行為篇

作為崗位教練的管理再深化

l 工作中的管理基準(zhǔn)

l 工作中的命令、協(xié)調(diào)、控制

l 部署的培養(yǎng)與啟發(fā)

l 態(tài)度與啟發(fā)

l 個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)能力的培養(yǎng)與輔導(dǎo)

l 部署的執(zhí)行力輔導(dǎo)

作為指導(dǎo)人的關(guān)鍵作用和方法

l 向下管理:部署的角色認(rèn)知與輔導(dǎo)

l OJT與非OJT輔導(dǎo)

三、非人之組織行為篇

領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行

l No.1的責(zé)任

l Working map 與 Public force

l 建立信任

l 七大權(quán)力與執(zhí)行

團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)

l 團(tuán)隊(duì)合作

l 部門目標(biāo)

文化與氛圍

l 部門上進(jìn)的績(jī)效文化

l 部門正能量的組織氛圍

l 健康的員工關(guān)系

一致與協(xié)同

l 模塊流程

l 信息共享

l 角色分工及工作委托

四、非人之常規(guī)行為篇

教練效果的保證六環(huán):選、用、育、留、考、控

l 選:崗位素質(zhì)模型的應(yīng)用

招聘流程5S、招聘要點(diǎn)

內(nèi)部選拔流程與要點(diǎn)

l 用:三種用的流程與要點(diǎn)

激勵(lì)與約束類型、流程與要點(diǎn)

l 育:培育的12種方法要點(diǎn)

六大性格及培育之道

三大能力培養(yǎng):過(guò)程能力、專業(yè)能力、崗位差異能力

l 留:人才保留“六化”之法的工作奧秘

自組織化、人崗匹配化、適度績(jī)效化、員工關(guān)系化、

策略化、戰(zhàn)略化

職業(yè)發(fā)展與保留

l 考:中國(guó)式績(jī)效考核的要點(diǎn):

儒道之法、中式九法

九大流程與輔導(dǎo)要點(diǎn)

l 控:信息管控、成本管控、活動(dòng)管控、平臺(tái)管控及其他

五、他山之石篇:非人訓(xùn)練

中糧集團(tuán)《員工行為訓(xùn)練》深度剖析、解讀、借鑒

l 員工行為訓(xùn)練重要的三個(gè)stakeholder、焦點(diǎn)需求及構(gòu)建、核心及量度

l 新人行為訓(xùn)練體系: 

三相合力:“引導(dǎo)-驅(qū)動(dòng)-約束”

五點(diǎn)關(guān)鍵行為轉(zhuǎn)變:“團(tuán)隊(duì)合作、關(guān)注客戶、自我管理、

建立歸屬、服從規(guī)則”

三個(gè)核心目標(biāo)達(dá)成:進(jìn)入、融入、影響


 

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“中國(guó)具備在不久的將來(lái)成為全球經(jīng)濟(jì)大國(guó)的潛能,中國(guó)的企業(yè)今后也將取得巨大的飛躍,如果缺乏像“阿米巴經(jīng)營(yíng)”這樣精細(xì)的經(jīng)營(yíng)管理體系,企業(yè)將很難持續(xù)發(fā)展。”——稻盛和夫(2015年4月-上海-中歐商學(xué)院企業(yè)家論壇)《人人成為經(jīng)營(yíng)者》--阿米巴模式:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性成長(zhǎng)的終極選擇本實(shí)戰(zhàn)課程幫助您:建模式就是建體系——七大落地體系center39370課程大綱學(xué)習(xí)模式:實(shí)戰(zhàn)

 講師:關(guān)彬詳情


總裁“心”思維稻盛和夫的卓越領(lǐng)導(dǎo)力主講:關(guān)彬老師被稱為經(jīng)營(yíng)之圣的稻盛和夫,親手締造了京瓷集團(tuán)、日本第二電信集團(tuán)這兩個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè),并于78歲高齡拯救了日航這個(gè)曾經(jīng)的世界500強(qiáng)。出生于貧困家庭的稻盛和夫,就讀于破爛的地方三本院校,打工于被銀行托管的公司。這樣起點(diǎn)的年輕人,是如何成長(zhǎng)的?無(wú)疑是稻盛和夫的卓越領(lǐng)導(dǎo)力起到了巨大作用。稻盛和夫卓越領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在核子

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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