集團(tuán)管控條件下的人才發(fā)展體系建設(shè)

  培訓(xùn)講師：關(guān)彬

講師背景：
關(guān)彬老師老師簡(jiǎn)介：?阿米巴經(jīng)營(yíng)落地導(dǎo)師，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)；?稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)踐行者、倡導(dǎo)者；?清華北大特聘講師，吉林大學(xué)兼職教授；?暢銷書《從德魯克到稻盛和夫》及《阿米巴經(jīng)營(yíng)》音像等作品；?曾任中糧中國(guó)食品集團(tuán)人力總監(jiān)，九州通醫(yī)藥集團(tuán)副總裁等； 詳細(xì)>>

關(guān)彬
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集團(tuán)管控條件下的人才發(fā)展體系建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

集團(tuán)管控條件下的人才發(fā)展體系建設(shè)

引子：從寧高寧用人說(shuō)起

一、集團(tuán)管控模式與人才發(fā)展

1、集團(tuán)化人力資源管控三種模式下的人才發(fā)展

○戰(zhàn)略管控下人才管理與發(fā)展

○運(yùn)營(yíng)管控人才管理與發(fā)展

○財(cái)務(wù)管控人才管理與發(fā)展

2、人才管理與發(fā)展之難

○人才發(fā)展的“二律背反”

○人、人才的分類

○特長(zhǎng)發(fā)揮之難

○人才大戰(zhàn)：歷史的、國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、現(xiàn)在的

3、人才管理與發(fā)展的5P模型

4、 中國(guó)人才管理現(xiàn)狀與人才管理大趨勢(shì)


 

二、識(shí)人之眼-361度的智慧

1、人才識(shí)別

○人力資源領(lǐng)導(dǎo)者的自我識(shí)別

○人才盤點(diǎn)

○人才甄別

2、 識(shí)人四大維度

○時(shí)間：過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)

○空間：外表、內(nèi)心、言行

○待人：自己、別人、世人

○處事：工作、辦事、處事

3、預(yù)設(shè)條件

○價(jià)值判斷

○素質(zhì)基因

○機(jī)遇把握

3、案例分享

○中糧集團(tuán)董事長(zhǎng)人才再造工程案例

○毛澤東識(shí)人善任


 

三、 選人之方-用人的標(biāo)準(zhǔn)

1、 性格密碼

○DISC性格與人才特性

○各個(gè)性格特點(diǎn)人才的選用

2、 能量馭取

3、 選人八大維度

○健康

○資歷

○能力

○悟性

○態(tài)度

○個(gè)性

○認(rèn)同度

○專業(yè)形象

3、長(zhǎng)短之用

4、案例分享

○林彪

○500強(qiáng)選人案例


 

四、 育人之法-化學(xué)習(xí)為生產(chǎn)力

1、 育人四大方法

○員工OJT

○員工OFFOJT

○個(gè)性化

○培養(yǎng)機(jī)制

2、招聘5S的延續(xù)-新人輔導(dǎo)

○500強(qiáng)的融入文化

○333的危險(xiǎn)期

3、未來(lái)的發(fā)展-操盤員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

○什么是OD，什么是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

○人才發(fā)展與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

○海爾的OD、中糧的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

4、企業(yè)大學(xué)的構(gòu)建：Trainning Map

5、案例分享

○GE導(dǎo)師制

○中糧的“飛翔計(jì)劃”與“管理培訓(xùn)生”制度

○東軟集團(tuán)始業(yè)教育

○三一大學(xué)人才培養(yǎng)方法

○用友大學(xué)人才鏈

○宇通大學(xué)構(gòu)建設(shè)計(jì)

○臺(tái)灣健峰企管研究院的課程體系


 

五、用人之道-“王”與“被王”

1、“道”、法、術(shù)”與人才的三種用法

2、用人三條鐵律

○不拘一格與創(chuàng)造條件

○動(dòng)態(tài)調(diào)控與創(chuàng)造空間

○用人之長(zhǎng)

3、員工晉升八大標(biāo)準(zhǔn)

○業(yè)績(jī)

○品德

○態(tài)度

○管理能力

○學(xué)習(xí)力

○離場(chǎng)測(cè)試

○群眾基礎(chǔ)

○忠誠(chéng)

4、激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制

5、授權(quán)與自我管理

4、人崗匹配與人才對(duì)標(biāo)

○知崗、知人、匹配三部曲

○人崗匹配技術(shù)

○人才對(duì)標(biāo)

6、服務(wù)水平協(xié)議（SLA）與SOP

7、績(jī)效力量

○績(jī)效雷達(dá)圖、績(jī)效運(yùn)營(yíng)圖

○績(jī)效管理的七道分水嶺

○中國(guó)式績(jī)效管理：管人，績(jī)效管什么？管事，績(jī)效管什么？

8、倡導(dǎo)5多5少，構(gòu)建6C人才

9、從管理風(fēng)格、組織氛圍，到文化，系統(tǒng)地推動(dòng)人才體系建設(shè)

10、案例分享

○中糧集團(tuán)經(jīng)理人制度與KAAPP

○三一集團(tuán)用人借鑒

○濰柴動(dòng)力發(fā)展瓶頸階段的“人才再造”


 

六、人力資源策略性規(guī)劃對(duì)人才管理體系構(gòu)建的指導(dǎo)意義


 

關(guān)彬老師的其它課程

“中國(guó)具備在不久的將來(lái)成為全球經(jīng)濟(jì)大國(guó)的潛能，中國(guó)的企業(yè)今后也將取得巨大的飛躍，如果缺乏像“阿米巴經(jīng)營(yíng)”這樣精細(xì)的經(jīng)營(yíng)管理體系，企業(yè)將很難持續(xù)發(fā)展。”——稻盛和夫（2015年4月-上海-中歐商學(xué)院企業(yè)家論壇）《人人成為經(jīng)營(yíng)者》--阿米巴模式：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性成長(zhǎng)的終極選擇本實(shí)戰(zhàn)課程幫助您：建模式就是建體系——七大落地體系center39370課程大綱學(xué)習(xí)模式：實(shí)戰(zhàn)

 講師：關(guān)彬詳情

總裁“心”思維稻盛和夫的卓越領(lǐng)導(dǎo)力主講：關(guān)彬老師被稱為經(jīng)營(yíng)之圣的稻盛和夫，親手締造了京瓷集團(tuán)、日本第二電信集團(tuán)這兩個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)，并于78歲高齡拯救了日航這個(gè)曾經(jīng)的世界500強(qiáng)。出生于貧困家庭的稻盛和夫，就讀于破爛的地方三本院校，打工于被銀行托管的公司。這樣起點(diǎn)的年輕人，是如何成長(zhǎng)的？無(wú)疑是稻盛和夫的卓越領(lǐng)導(dǎo)力起到了巨大作用。稻盛和夫卓越領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在核子

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“中國(guó)具備在不久的將來(lái)成為全球經(jīng)濟(jì)大國(guó)的潛能，中國(guó)的企業(yè)今后也將取得巨大的飛躍，如果缺乏像“阿米巴經(jīng)營(yíng)”這樣精細(xì)的經(jīng)營(yíng)管理體系，企業(yè)將很難持續(xù)發(fā)展?！薄臼⒑头颍?015年4月-上海-中歐商學(xué)院企業(yè)家論壇）《人人成為經(jīng)營(yíng)者》--阿米巴模式：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性成長(zhǎng)的終極選擇本實(shí)戰(zhàn)課程幫助您：結(jié)合企業(yè)實(shí)際，結(jié)合下面七大體系，給您解決方案！center39370課程大綱

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“根據(jù)我七八十年來(lái)的觀察，既是企業(yè)家又是哲學(xué)家，一身而二任的人，簡(jiǎn)直如鳳毛麟角，有之自稻盛和夫先生始”——季羨林《稻盛和夫思想的卓越實(shí)踐》課程大綱學(xué)習(xí)模式：實(shí)戰(zhàn)組合：思想學(xué)習(xí)+討論練習(xí)+情景分享課程時(shí)間：2天學(xué)員：干部、骨干員工課程目標(biāo)：兩大目標(biāo)學(xué)到：稻盛和夫成為“經(jīng)營(yíng)之圣”的秘密，阿米巴經(jīng)營(yíng)原理、思想、企業(yè)實(shí)踐結(jié)合：稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、阿米巴經(jīng)營(yíng)思想在集團(tuán)創(chuàng)

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稻盛經(jīng)營(yíng)哲學(xué)“大家”評(píng)價(jià)根據(jù)我七八十年來(lái)的觀察，既是企業(yè)家又是哲學(xué)家，一身而二任的人，簡(jiǎn)直鳳毛麟角，有之自稻盛和夫先生始。--------季羨林稻盛和夫先生幾十年如一日的精進(jìn)，做到了全球第一，我們只有追隨的份。我們?nèi)A為擁有全球一流的數(shù)學(xué)家，但他們卻擁有全球一流的化學(xué)家和物理學(xué)家！--------任正非大綱提要：明道篇：“經(jīng)營(yíng)之圣”及其成功基因視頻介紹《稻盛和

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《人人成為經(jīng)營(yíng)者》--阿米巴模式：企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)性成長(zhǎng)的終極選擇【課程大綱】阿米巴經(jīng)營(yíng)模式幫您解決的問(wèn)題模式關(guān)幫您設(shè)計(jì)創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)管理模式利潤(rùn)關(guān)幫您實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)增長(zhǎng)機(jī)制關(guān)為您解決未來(lái)十年最清晰有效的打法運(yùn)營(yíng)關(guān)掌握一套可復(fù)制的運(yùn)營(yíng)體系團(tuán)隊(duì)關(guān)打造一支激情四射的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，涌現(xiàn)經(jīng)營(yíng)人才經(jīng)營(yíng)關(guān)激發(fā)活力，大部分人員主動(dòng)參與經(jīng)營(yíng)二、阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的深度理解什么是阿米巴經(jīng)營(yíng)模式阿米巴

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