管理人員的項(xiàng)目管理和領(lǐng)導(dǎo)力的提升

  培訓(xùn)講師:盧剛

講師背景:
盧剛老師簡介盧剛:資深顧問,高級講師,實(shí)戰(zhàn)派產(chǎn)品管理和研發(fā)管理專家。浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)MBA班特聘講師。p專業(yè)背景:15年知名高科技企業(yè)研發(fā)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有著豐富的產(chǎn)品管理、產(chǎn)品開發(fā)、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理、研發(fā)人力資源等管理經(jīng)驗(yàn)。在華為公 詳細(xì)>>

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管理人員的項(xiàng)目管理和領(lǐng)導(dǎo)力的提升詳細(xì)內(nèi)容

管理人員的項(xiàng)目管理和領(lǐng)導(dǎo)力的提升
 

**講概述

¨        現(xiàn)代項(xiàng)目管理發(fā)展的觀點(diǎn)

¨        企業(yè)項(xiàng)目管理現(xiàn)狀--項(xiàng)目管理

¨        用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來認(rèn)識項(xiàng)目管理

¨        項(xiàng)目管理生命周期

¨        項(xiàng)目管理過程與知識領(lǐng)域

¨        國際范疇的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)


第二講項(xiàng)目的啟動

¨        項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任和權(quán)利的確定

¨        項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目發(fā)起人在項(xiàng)目中的作用和地位

¨        項(xiàng)目范圍及目標(biāo)的確立

¨        范例展示:

¨        項(xiàng)目需求分析的重要性

¨        如何在缺乏信息的情景下決策

¨        如何尋找問題的根本原因

¨        突破問題解決的瓶頸:思維創(chuàng)新

¨        需求分析案例:


第三講項(xiàng)目的范圍管理

¨        項(xiàng)目的范圍管理

¨        項(xiàng)目需求收集的步驟

¨        項(xiàng)目需求管理的方法和技巧

¨        項(xiàng)目變化對項(xiàng)目經(jīng)理的制約影響

¨        項(xiàng)目范圍計(jì)劃的關(guān)鍵流程和技巧

¨        項(xiàng)目范圍的定義及其意義

¨        WBS是項(xiàng)目管理計(jì)劃的基石

¨        WBS模型建立的原則與技巧

¨        練習(xí):編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的工作分解結(jié)構(gòu)WBS 



第四講項(xiàng)目進(jìn)度管理

¨        項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制及技巧

¨        項(xiàng)目任務(wù)排序與網(wǎng)絡(luò)圖

¨        關(guān)鍵路徑法(CPM)

¨        關(guān)鍵路徑的選擇與分析

¨        項(xiàng)目進(jìn)度控制的原理

¨        項(xiàng)目進(jìn)度拖延的原因分析

¨        項(xiàng)目進(jìn)度壓縮的原則

¨        練習(xí):編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖


第五講項(xiàng)目成本管理

¨        項(xiàng)目成本計(jì)劃的編制和技巧

¨        項(xiàng)目成本的組成

¨        項(xiàng)目成本績效報(bào)告

¨        項(xiàng)目成本的控制

¨        練習(xí):編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的成本計(jì)劃

¨        項(xiàng)目質(zhì)量管理

¨        領(lǐng)先的質(zhì)量保證體系

¨        如何獲得免費(fèi)的質(zhì)量

¨        項(xiàng)目的“道德維護(hù)者”――質(zhì)量保證人員

¨        企業(yè)對質(zhì)量保證人員作用的誤解

¨        常見的質(zhì)量保證工具

¨        質(zhì)量控制

¨        如何獲得有效的檢查結(jié)果

¨        團(tuán)隊(duì)討論:現(xiàn)行的質(zhì)量原理如何在項(xiàng)目中實(shí)踐 


第六講項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理

¨        風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)

¨        項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的原則

¨        項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定性定量分析

¨        風(fēng)險(xiǎn)分析的簡單模型和標(biāo)準(zhǔn)模型

¨        標(biāo)準(zhǔn)模型相對與簡單模型的優(yōu)缺點(diǎn)

¨        風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施

¨        風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控與風(fēng)險(xiǎn)管理跟進(jìn)

¨        案例分析:編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃


第八講項(xiàng)目的整體管理與評估

¨        項(xiàng)目收尾絕對不是“無聊”的工作

¨        有效的項(xiàng)目收尾過程

¨        


第七講項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力

¨        領(lǐng)導(dǎo)vs.管理?

¨        提升你的領(lǐng)導(dǎo)力

¨        如何組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

¨        項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的生命周期

¨        意愿和能力

¨        用情景領(lǐng)導(dǎo)方式建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

¨        X管理和Y管理?

¨        期望決定了人的行為

¨        不同項(xiàng)目成員,不同激勵對策

¨        如何獲取想要的項(xiàng)目資源

¨        激勵團(tuán)隊(duì)的方法

¨        如何對項(xiàng)目成員進(jìn)行績效管理

¨        溝通的利器——項(xiàng)目干系人分析和管理

¨        管理層為什么不支持你?

¨        如何對組織施加影響

¨        如何對下屬施加影響

¨        如何對客戶施加影響

¨        如何進(jìn)行有效的跨部門的溝通

¨        練習(xí):項(xiàng)目干系人分析 

¨        優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理成長之路







 

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基于產(chǎn)品開發(fā)流程的項(xiàng)目管理3天第一天0、培訓(xùn)啟動(1.5小時(shí))本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。□自我介紹的開場白,讓課程的參與者(該項(xiàng)目的相關(guān)干系人)熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項(xiàng)目管理者需注意的問題□學(xué)員演練(30分鐘):組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),自我介紹互相認(rèn)識,確定項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組LOG,提出各組問題清單,老師簡要回

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